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文档简介
1、小学信息技术画标志教学教案 教材 贵州科技出版九年义务教育信息技术小学三年级下册教学目标: 知识与技能目标:画图软件里的多个工具的使用(椭圆工具、矩形工具、直线工具、曲线工具、文字工具、填充颜色、透明处理等多个工具), 过程与方法目标:通过协作、自主探究,寻找解决问题的方法,处理交通标志的绘制方法。教师要适当给予启发、点拨、讲授,同时注意学生自我素质的养成。 情感与态度目标:培养学生良好的素质修养,使学生学习做遵守交通规则的好少年。 教学重点:正圆形画法,透明色处理。 教学难点:多种工具组合使用,将长方形、正圆形等组合并设计成交通标志。 教学准备: 硬件资源:多媒体网络教室, 软件资源:画图软
2、件 素材资源:多媒体课件、交通标志矢量图片 教学模式:情境创设、任务驱动,自主探究、评价交流、总结反馈。 教学过程: 一、设计并设置画布大小。1、在菜单栏中单击“图像属性”命令。 2、在弹出的“属性”对话框中选择单位,设置宽度和高度,单击确定。(单位:厘米)二、画圆环。 1、选择圆的颜色。2、添加辅助线。选择“直线”工具,在画布的对角线上拖曳出一根直线。技巧:画直线时,按住Shift键,能够画出准确的水平线、垂直线、45度斜线。3、画同心圆。A、选择“椭圆”工具。B、选择实心无边线模式。C、按住键盘上的Shift键不放,从辅助线的一点向右下拖曳出一个大小合适的红色园。技巧:“撤销”命令的使用。
3、(只能撤销三步)D、左键单击选择白色。 E、 按住键盘上的Shift键不放,从辅助线上画大圆起始点偏右下方的一点处, 向右下拖曳出一个大小合适的白色圆。三、 画禁止线。 A、左键单击选择红色。B、选择“直线”工具,并选择最粗的模式。C、围绕辅助线所在位置,按住键盘上的Shift键上下多画几根直线,知道满意的粗细。四、 画右转箭头。1、画箭头头部。A、选择“多边形”工具。B、一步一步拖曳画出每一边2、画箭头尾部。A、选择“曲线”工具。B、拖曳出一条直线段。C、从直线的中间位置拖曳使其成弯角状。D、在下方再画一条,基本成平行。E、选择直线工具,在底部画一根直线,把箭头尾部封闭起来。3、用黑色填充箭
4、头。A、选择“用颜色填充”工具,单击左键选择黑色。B、在箭头区域内单击鼠标填充箭头。五、输入标志名称。 1、选择文字“工具,在合适位置拖出一个文字框。 2、在文字工具栏中选择字体为黑体,大小为20. 3、输入文字“禁止向右转弯”。 4、拖曳文字框,调整文字位置。六、将所画的图以交通标志的名称为文件名保存。 1、在菜单栏中单击“文件保存”命令。2、 在弹出的“保存为”对话框中的“保存有”下拉菜单中,选择要保存的位置,并在“文件名”框中输入文件的名称,单击“保存”按钮。 教学反思: 我们通过学习绘画交通标志,渗透中华人民共和国道路交通安全法第一条 为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率,制定本法。第二条中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行
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