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文档简介

1、 防备地质灾祸安全课教案【教育方针】1、经过学习使学生了解生命的可贵,把握有关的防备地质灾祸的安全常识,增强学生安全认识。2、以“增强地质灾祸防备认识,进步自我维护才能”为指导方针,切实加强安全教育与办理,保证学生安全。3、经过学习有关安全常识,使学生建立自护、自救观念,构成自护、自救的认识,使学生安全、健康成长。【教育重难点】依据地质灾祸产生的规则和特色,学会自救自护。能学会采纳活跃有用的办法,尽量的削减损伤。【教育预备】收集相关材料、视频、图片。【教育课时】一课时【教育进程】一、说话引进1、什么是地质灾祸?2.日子中都有哪些地质灾祸?学生评论、沟通。如:地震、劲风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流

2、等。二、产生这些地质灾祸时应该怎么做?1.产生地震应该怎么办?2008年5月12日下午2点28分,四川汶川产生了8.0级大地震,其时学生正在校园上课,出人意料的地震让许许多多的学生和教师埋葬于瓦砾之中。一条条鲜活的生命在瞬间消逝,一朵朵正预备盛开的鲜花在瞬间被炸毁。地震是无法猜测的,可是只需咱们能多了解一些关于地震的常识和多学点自救的办法,咱们是能够下降地震带给咱们的损伤的。请同学们观看视频再评论产生地震时怎么办?(1) 观看视频,评论沟通。(2) 小结:不不知所措,不要去阳台或窗下逃避,不要拥向楼梯。要敏捷躲在桌、柜、床等家具下面或斗室间里。在校园要遵从教师指挥,安全分散。模仿演示。地震降临

3、送你防震自救口诀a.高层楼撤下,电梯不行搭。b.平房避震有考究,是跑是留两可求,量体裁衣做决断,错失机遇诸事休。c.次生灾祸损害大,需求尽量防备它,电源燃气是风险,震时及时关上闸。d.强震波动站立难,就近逃避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。e.震时火灾易产生,伏在地上要冷静,沾湿毛巾口鼻捂,折腰爬行逆流行。2.当劲风降暂时应该怎么办?(1)在咱们这个当地一到夏天,经常会遇到刮劲风,请同学们观看短片并联络自己在日常日子中所遇到的劲风,评论一下当劲风降临的时分,咱们应该怎么做?(2)学生分组评论。(3)小结:当劲风降暂时,关好门窗,不要在顶风的窗户旁站立,要尽量留在屋内。不要去劲风经过的当

4、地游玩。假如在户外,要寻觅安全地带逃避;假如在路上,要特别注意防止高空坠物形成损伤,如倒树、花盆、广告牌等,要远离玻璃幕墙。遇到紧急状况无法自救时,请拨打“110”求救。3、产生火灾时应该怎么应对? 咱们日子的环境不时都存在风险,火,是咱们日子中必不行少的东西,它给人们带来了许多便利。可是,它也给人们带来了要挟。假如不幸遇到火灾,咱们应该怎么做呢?(1)坚持冷静,敏捷判别风险地址和安全地址,赶快撤离。(2)逃生时不行蜂拥而出或眷恋资产。有必要穿过火区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,接近地上。(3)火灾产生后要挟最大的往往是浓烟,想办法以湿毛巾掩口鼻呼吸,下降姿态,一路封闭一切背面的门,它能下降火和浓烟的延伸速度。(4)身上着火,千万别奔驰,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等。(5)身处楼上,寻觅逃活路一般向下不向上。进入楼梯间后,确认楼下未着火时再向下逃生。(6)楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布疋、床布、地毯、窗布等制成绳子,经过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。(7)楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,封闭通往着火区的门、窗。有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,一起接近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摇摆宣布求救信号,决不行乘坐电梯,也

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