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文档简介

1、精品文档晨、午检制度一、每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告, 同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。二、卫生室(保健室)是晨检工作的督促管理部门,应具体 做好晨检工作的监督和指导。三、学校各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任 人,负责本班学生的晨、 午检工作; 托幼机构的园医 (保健老师) 为第一责任人, 负责园内学生的晨、 午检和报告工作, 托幼机构 可根据实际情况,安排人员协助园医(保健老师) 。四、班主任、园医(保健老师)对早晨到校的每个学生进行 观察、询问,了解学生出勤、健康状况。做到 “一看、二问、三 摸、四量 ” 。一看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、 腹

2、痛、发热等不适症状;三摸:有无发热、发冷;四量:必要时 量体温;并做好记录。发现学生有发热(体温超过37.5 C)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异 常等传染病早期症状以及疑似传染病,校(园)医(保健老师) 要及时排查, 以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告、 早隔 离。五、严格执行疫情日报告及管理制度。(一)每天上午第一节课前, 班主任要将晨检结果向校医 (保 健老师)报告;若班级的学生, 无人出现上述症状, 亦要实行“零” 报告制度。(二)发生疑似传染病的学生必须回家或在校 (园) 专设隔精品文档离室隔离,及时诊治,不得带病上课;患有气管炎、胃肠炎等常 见病、

3、慢性病的学生,在发病时期,以学生身体健康为主,指导 就医,劝其回家休息治疗,不带病上课,以免贻误病情。(三)校(园)医(保健老师)每天根据晨检情况及时进行 汇总,如发现聚集性疫情、 突发公共卫生事件或不明原因疾病的, 应按照附件 4、附件 5 的流程和标准,及时报告。(四)校(园)发生疑似传染病、疑似聚集性疫情或暴发疫 情时, 班主任或园医 (保健老师) 应在每日下午第一节课前增加 午检,内容同晨检;寄宿制校(园) ,安排宿舍管理员进行晚检, 内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期 内,与其他班级学生在乘坐校车、 用餐、 游戏和体育等活动时要 相对隔离。(五)在传染病流行的高发

4、季节,校(园)应尽量避免举行 春游、秋游、运动会、 晚会等集体活动。 如不可避免的, 校(园) 方在活动前应加强晨、午、晚检,充分隔离传染源,及时规范处 理公共场所呕吐物,避免疾病传播流行。(六)在晨检时间以外, 师生、 教职员工中发现有疑似传染 病患者,均有责任及时向校(园)医(保健老师)报告。(七)因晨检不落实责任制,或落实不到位导致校(园)或 班级出现传染病疫情, 对事发校 (园)进行倒查, 对缓报、 瞒报、 漏报者追究法律责任。精品文档附件7XX学校(幼儿园)晨、午检记录表(班主任用)班别:日期:记录人:序 号姓名性 别年 龄家庭地址出现的症状(如发热(体温超过 37.5 C)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、 腮腺肿大、咳嗽或身体异常等)出现时间处理情况精品文档XX学校(幼儿园)晨、午检记录汇总表(校(园)医用)序 号姓名性 别年 龄班别家庭地址出现的症状

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