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文档简介
1、R 二年级下册,第11课 难忘的泼水节,新课导入,图上的人在干什么,一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族人民最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。这是为什么呢?让我们一起走进课文去看一看吧,目标导学,1.会认12个生字,会写12个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。(重点) 3.认识到周总理和人民心连心,对傣族的泼水节有初步的感受。(难点,知识备查,泼水节:傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最广、参加人数最多的节日。傣族的泼水节相当于汉族的春节,时间为傣历六月中旬(公
2、历四月中旬),一般持续3至7天。节日期间,傣族男女老幼皆沐浴盛装,拜佛诵经,并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动,周恩来是中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,字词学习,左右结构,柏、泼、特、敬、鲜、脚,上下结构,恩,独体字结构,龙,半包围结构,寿、度、凤、凰,龙 lng,龙,组词:龙舟 龙灯,恩 n,心,组词:恩惠 恩施,造句:端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗,造句:我的恩师是一位知识渊博的学者,寿 shu,寸,组词:寿辰 寿礼,柏 bi,木,组词:柏油 柏树,造句:外公80岁的生日快到了,妈妈给他准 备了寿礼,造句:柏
3、树四季常青,总是直直地挺立着,泼 p,氵,组词:泼水 撒泼,特 t,牜,组词:特点 特殊,造句:泼水节的时候向他人泼水是对他人的祝福,造句:他在这部戏中的角色是特务,敬 jng,攵,组词:恭敬 尊敬,鲜 xin,鱼,组词:新鲜 鲜花,造句:升国旗时,我们要立正敬礼,造句:她在野外采了一束鲜花,脚 jio,月,组词:手脚 脚跟,度 d,广,组词:长度 温度,造句:沙滩上留下了一串脚印,造句:今天的温度很高,我感到很炎热,凤 fng,几,组词:凤凰 凤冠,凰 hung,几,组词:凤凰,造句:这朵凤仙花开得真漂亮,造句:据我国民间传说,凤凰一现,祥瑞就来,点击下面的视频开始笔顺学习吧,整体感知,思考
4、: 课文讲了一件什么事?为什么是难忘的泼水节,用“因为 所以”说说今年的泼水节有什么特别的地方? 因为周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节,所以这个泼水节十分令人难忘,课文解读,傣族人民是怎样欢迎周总理的? 默读课文第三自然段,画出有关句子,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯,一条条龙船驶过江面, 一串串花炮升上天空,人们欢呼着:“周总理来了,欢迎周总理,地上(撒满花瓣,江面(一条条龙船,天空(一串串花炮,人们 ( 欢呼,周总理是怎样跟傣族 人民欢度节日的,周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中,他接过一只
5、象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞,周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福,开始泼水了。周总理一手( )盛满清水的银碗,一手( )柏树枝( ),向人们( ),为人们(,按内容填空,端着,拿着,蘸了水,泼洒,祝福,周总理把水泼到老年人身上,祝福他们 周总理把水泼到青年人身上,祝福他们 周总理把水泼到孩子们身上,祝福他们,练习句式: 用“一手一手”、“一边一边”造句,板书设计,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 雨果,课后习题答案,1.读一读 有感情地朗读课文。 朗
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