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文档简介

1、第二单元,第一节,晨背关键语句,第1部分,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,知识点一,知识点二,第一课时,考向,随堂基础巩固,课时跟踪训练,第一课时地球的内部圈层与岩石圈的物质循环,1歌诀法记忆地震波的传播特征及其意义 地震双波分横纵,速因介质而不同。 固快液降气最慢,介质弹性降低成。 纵快可通固液气,横波仅通固态中。 介质交界都变化,转换之外界面生。 如此特征可利用,“透视”地球好轻松,2数字法记忆地球内部结构及岩石圈 (1)地球内部结构:“两”个界面(莫霍界面、古登堡界面)把地球内部分成“三”部分(地壳、地幔、地核)。 (2)岩石圈包括“两”部分(地壳和软流层以上的地幔部分),主要

2、由“三”大类岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,3歌诀法记忆三大类岩石的形成及特点 (1)岩浆岩: 岩浆地下有压力,侵入喷出有裂隙。 冷却凝固速不同,玄武气泡花岗硬。 (2)沉积岩: 沉积岩中有层理,外力作用有顺序。 化石本是“书”中“字”,石灰(岩)、砂(岩)、页(岩)为典例,3)变质岩: 变质成岩真不易,高温高压不放弃。 石灰可变汉白玉,体现做人硬道理。 4数字法记忆地壳物质循环示意图的判读 岩浆岩“一”:只有一个箭头指入,即只有来自岩浆的一个箭头。 沉积岩、变质岩“二”:沉积岩和变质岩均有两个指入和指出的箭头。 岩浆“三”:岩浆有三个指入的箭头,自读教材抓基础,1地球的内部圈层,1)划分

3、依据:地震波 的变化,传播速度,2)不连续界面及波速变化,莫霍,古登堡,横,纵,3)地球内部圈层的划分: C以上为 ,C、D之间为 ,D以内为 (由E外核和F内核组成,地壳,地幔,地核,2岩石圈的结构,岩石圈位于 以上,包括M 、N 顶部,主要由 组成,软流层,地壳,上地幔,岩石,跟随名师解疑难,1地球内部圈层的划分依据地震波 地震波可分为纵波(P波)和横波(S波),其特点如下表所示,2地球内部圈层的结构特征,地壳、上地幔、岩石圈、软流层四者间的关系 地壳是岩石圈的组成部分;软流层是岩石圈的下界;岩石圈包括地壳和上地幔的顶部,活学巧用大冲关,1岩石圈是指 () A地壳和上地幔的软流层 B莫霍面

4、以上的地壳 C地壳和上地幔顶部(软流层以上) D地壳和上地幔 解析:地壳和岩石圈不是一个概念,位于地面和莫霍面之间的部分称为地壳,它是岩石圈的一部分。 答案:C,自读教材抓基础,1岩石圈的组成 岩石按成因分类,可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类,岩浆,冷却凝固,花岗岩,玄武岩,侵蚀,沉积,固结成岩,石灰,化石,化石,高温、高压,片麻岩,2岩石圈的物质循环,1)图中序号代表的含义是: , , , , (2)意义: 形成丰富的 资源。 改变 形态,塑造 景观。 实现 交换和 传输,改变地表环境,冷却凝固,变质作用,侵蚀、搬运、堆积,固结成岩作用,重熔再生,矿产,地表,地貌,物质,能量,跟随名师解疑难

5、,1三大类岩石的比较,2岩石圈的物质循环,1)组成岩石圈的三大类岩石是可以相互转化的,这种转化被称为岩石圈的物质循环,如下图所示,2)“地壳物质循环示意图”的判读技巧: 关键是判断岩浆和岩浆岩。岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而成,即只有一个箭头指向的就是岩浆岩。 岩浆是岩石转化的“起点”,也是三大类岩石的“归宿”,即有三个箭头指入。 三大类岩石中,只有沉积岩含有化石和具有层理构造,并且是由外力作用形成的。 岩石均可经外力作用形成沉积岩;岩石均可经变质作用形成变质岩;三大类岩石都有可能经重熔再生形成岩浆,活学巧用大冲关,2读“地壳物质循环示意图”,回答(1)(3)题,1)图中表示变质作用的序号是(

6、) A和B和 C和 D和 (2)图中表示外力作用对地表形态影响的序号是() A和 B和 C和 D和,3)有关地壳物质循环的叙述,错误的是 () A各类岩石都能形成岩浆岩 B各类岩石都能形成沉积岩 C各类岩石都能形成变质岩 D变质岩石能形成新的岩浆,解析:为外力侵蚀、搬运、沉积作用,为固结成岩作用,为变质作用,为高温熔化,为冷却凝固作用,为变质作用,其中、为外力作用,能量来自地球外部,其余的能量都来自地球本身。由地壳物质循环可知,各类岩石要变为岩浆岩,都要经过变质作用成为变质岩,然后经重熔再生作用变为岩浆,再经侵入和喷出形成。只有岩浆冷却凝固才能形成岩浆岩。 答案:(1)D(2)A(3)A,例1(2009江苏高考)下图为“岩石圈物质循环示意图”,图中、分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境,箭头线代表不同的地质过程。读图回答(1)(2)题。 (,1)2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属() AB C D (2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是 () A B C D,解析第(1)题,根据地球物质循环规律,结合图表,可知代表重熔作用,代表岩浆活动,代表高温高压作用,代表变质作用。玉石

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