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文档简介
1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号: 中秋节活动方案 学校Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_中秋节活动方案 学校温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档
2、可根据实际情况进行修改和使用。 我们重要的传统节日:中秋节就要到来, 下面笔者整理了中秋节活动方案 学校。欢迎阅读!中秋节活动方案 学校一一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日, 我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日, 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会, 可以与家人增进感情。教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动, 让他们自己去寻找答案, 把各自的思维引向深处, 从而进入研究者的境界。二、活动日期:中秋节, 也就
3、是夏历八五月十_大家庭, 每个人都是班级大家庭的成员, 应该相互关心, 相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情, 同时通过这次活动, 使学生真正了解节日, 了解中国传统文化, 帮助青少年增强科学节日文化理念, 弘扬创新节日文化, 让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯, 激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感, 体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集, 整理, 比较, 分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备:将
4、学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯, 以及中秋的相关资料。五、活动方案:第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈, 了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、 情境导入二、进入活动主题, 交流感悟第一主题: 话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了, 你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识, 又为过今年的中秋节出了那么多好主意, 虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节, 但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望, 那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来, 我们班是一个完整的大家庭, 就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展, 延伸。中秋节是欢庆丰收的节日, 是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们
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