高中地理13人口分布与人口合理容量课件2鲁教版必修二

1、1.3 人口分布与人口合理容量（1,1、明确人口分布与人口密度的概念。 2、运用相关的图表分析世界和我国人口分布的特点（规律）及形成原因。 3、举例说明影响人口分布的地理因素,学习目标,1、人口分布衡量指标： 、 。 2、我国的人口分布 （1）特点： ； 分界线： （ 线） （2）表现： 东部地区 ，西部地区 ； 沿海、沿江、沿湖的 人口多，内陆干旱的 地区人口少； 的地区人口多， 的地区人口少 居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口,一、人口分布,人口密度,人口分布格局,东多西少,黑河腾冲,胡焕庸,人口多,人口少,平原地区,高山、高原,经济发达、交通便利,经济落后、交通闭塞,汉族,少,

2、知识生成,A地,B地,N,人口密度与人口分布对比,活动探究阅读课本P17表1-3-1、1-3-2、1-3-3，分析世界人口分布的主要规律,表1-3-1世界人口纬度分布趋势,表132世界各大洲距海岸200千米范围内面积、人口占各洲的比例（,表133世界人口的垂直分布趋势,北半球中低纬地区,沿海地区,平原地区,小结：世界人口稠密地区主要位于北半球中低纬沿海平原地区,读图：我国人口分布的规律,腾冲,黑河,二、影响人口分布的地理因素,1、 因素是影响人口分布的 因素，随着生产力水平的提高，自然环境的影响逐渐 。 （1） . 影响：世界90%以上的人口分布在海拔1000米以下的 、 区，海拔200米以下

3、的平原居住着全球50%的人口。 、 人口稀疏，但热带地区人口多集中于 和 地区,自然环境,最基本,减小,地形,平原 低山丘陵,高山 高原,高山 高原,知识生成,2） . 影响：气候通过气温和降水来影响人口分布，降水通过影响植被间接影响人口分布。 地区居住着世界约80%的人口，且人口密度由沿海向内陆基本呈 趋势。 （3） . 影响：人口分布很大程度上取决于水源分布。 地区人口分布依水源呈点状、线状和片状分布,气候,北半球温带,递减,水资源,干旱,4） . 影响：是农业的物质基。我国 黑土肥沃，分布区人口密度较大。 （5） . 影响：矿产资源的开发成为人口分布的 因素，如吉隆坡的变迁、大庆和攀枝花

4、。 煤矿、油田等工矿点居民密集,土壤,东北,矿产资源,决定性,2、社会经济因素，包括 （影响最显著）、生产活动方式、交通运输条件以及政治、文化等,生产力发展水平,生产活动方式,交通运输条件,政治,文化,政治,生产力发展水平,总结归纳,一、人口分布,二、影响人口分布的地理因素,1. 我国“黑河腾冲”以西的地区面积占全国的53，人口只占6.3% 下列关于其成因的分析不正确的是（ ） A、西部地区气候干燥，有大面积干旱区，生态脆弱 B、地形复杂，多高山、高原 C、经济文化落后，交通不便 D、人口的出生率低，人口迁出量大 2. 东亚、南亚人口稠密的原因是（ ） A. 特产丰富、经济发达，人口大量迁入所

5、致 B. 自然条件优越，人类聚居的历史悠久 C. 是世界最发达的农业和工业区 D. 矿产资源丰富，交通便利，是世界商业活动最频繁地区,D,B,例题巩固,3. 有关人口和人口密度的叙述，正确的是（ ） A. 气候通过气温来影响人口的分布 B. 降水主要通过影响植被分布间接影响人口的分布 C. 降水越多，人口密度越大 D. 距离海洋的远近对人口分布的影响不大 4. 下列地区人口密度最大的是（） A西亚 B北非 C大洋洲 D东亚 5. 世界人口80以上居住在（） A热带 B北半球中低纬 C南半球中低纬 D寒带 6. 下列地区人口最稀少的是（） A中国的珠江流域 B埃及的尼罗河流域 C巴西的亚马孙河流

6、域 D美国的密西西比河流域,例题巩固,B,D,B,C,1.3 人口分布与人口合理容量（2,人口分布,理解环境人口容量和人口合理容量的内涵，说出二者的联系与区别,学习目标,自主学习阅读课本P16段落和图1-3-1，明确人口分布与人口密度的区别与联系,1）概念： 人口分布:是人口在某一特定时间内的空间形式，主要指人口数量的地域差异。 人口密度:一定时期单位土地面积上居住的人口数。 （2）联系：人口分布一般以 作为衡量指标。我们不但了解人口分布的平均状况，而且要分析研究人口分布,人口密度与人口分布对比,A地,B地,人口密度,格局,活动探究阅读课本P17表1-3-1、1-3-2、1-3-3，分析世界人

7、口分布的主要规律,表1-3-1世界人口纬度分布趋势,表132世界各大洲距海岸200千米范围内面积、人口占各洲的比例（,表133世界人口的垂直分布趋势,北半球中低纬地区,沿海地区,平原地区,小结：世界人口稠密地区主要位于北半球中低纬、沿海、平原地区,南亚 东亚,西欧,北美五大湖地区,3、活动探究阅读课本P17阅读图1-3-2，找出世界人口稠密地区，并分析原因,东亚,自然,农业生产,西欧,工业,商业,拓展：阅读课本P17阅读图1-3-2，找出世界人口稀疏地区，并分析原因,干旱,湿热,纬度高，气候寒冷,海拔高，气候寒冷,高寒、干旱、湿热地区，人口稀少,4、自主学习阅读课本P18段落和图1-3-3，分

8、析我国人口分布的规律,云南腾冲,黑龙江黑河,1）根据我国第五次人口普查结果，我国总人口为 ，约占世界总人口的 %。，人口密度平均每平方千米达 多人。 （2）我国人口的地理分布很不平衡： 多 少。 （“胡焕庸”线：黑河腾冲） 东部地区人口 ，西部地区人口 ； 沿海、沿江、沿湖的 人口多，内陆干旱的 地区人口少； 经济发达和交通 的地区人口多，经济落后和交通 的地区人口少； 居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口,12.95亿,21,130,东 西,多,少,平原地区,高山、高原,便利,闭塞,汉族,少,自主学习阅读课本P2022段落和图1-3-6、1-3-7，了解影响人口分布的地理因素,1）自

9、然环境因素是影响人口分布的最 因素，随着生产力水平的提高，自然环境的影响逐渐,基本,减小,平原 低山丘陵,高山 高原地区,高原 高山,非洲埃塞俄比亚高原、东非高原；南美洲玻利维亚高原、巴西高原等,北温带,递减,干旱,东北地区,决定性,2）社会经济因素，包括 (影响最显著)、生产活动方式、交通运输条件以及科技、政治、文化等,生产力发展水平,生产力发展水平,生产活动方式,交通运输条件,政治,文化,政治,政治（战争、政策等）；文化（历史、宗教、习俗等,运用影响因素分析中国、世界人口分布规律的形成原因,自然环境因素： 社会经济因素,地形、气候、水资源、土壤、矿产资源等,生产力发展水平（经济发展水平）

10、生产活动方式（农业、工业等） 交通 科技 政治（战争、政策等） 文化（历史、宗教、习俗等,2、活动探究阅读课本P19段落和图1-3-4、1-3-5，从自然和社会角度，说说20世纪80年代以来，我国沿海地区人口增长较快的原因,历史悠久； 经济发展迅速（工农业、科技发达） 国家改革开放的政策； 交通便利等,1）自然原因： （2）社会经济原因,自然环境优越（地形、气候、水资源、土壤等,1、环境人口容量： （1）概念,三、谋求人口合理容量,环境人口容量是最 人口容量，是所能承受人口的 负荷量，是一个,上海街头拥挤的人群,大,最大,警戒值,衡量环境承载力的大小,在可预见到的时期内，利用本地资源及其它资源

11、、智力和技术等条件，在保证符合其社会文化准则的物质生活水平条件下，一个国家或地区所能持续供养的人口数量,2、人口合理容量：是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最 的人口数量,思考：区别环境人口容量与人口合理容量,最大人口容量,最佳人口容量,适宜（佳,3、中国环境人口容量约为 ， 人口合理容量约为,16亿,89亿,2）环境人口容量的影响因素,资源丰富程度,受教育,消费,人口 水平,首要因素；正相关； 通过资源而影响；正相关； 正相关； 正相关； 正相关； 反相关,3）如何理解环境人口容量的不确定性和相对确定性,不确定性：它不是一个具体明确的数值，而是一个取值范围或估计值。以现有资源存量和消费水平为例。 确定性：指在一定阶段，由于技术水平、资源基础相对稳定，生活消费水平变化不大,坚定不移实施“控制人口数量，提高人口素质”的人口基本国策； 努力提高科技水平，提高资源的利用率和对资源的管理水平； 人口增长与资源利用、环境保护相协调，走可持续发展之路,4、谋求人口合理容量的途径,1下列地区人口密度最大的是（） A西亚 B北非 C大洋洲 D东亚 2随着人类社会的发展，自然环境对人口分布的影响( ) A逐步增强，是主要因素 B逐步增强，是基础因素 C逐步减弱，甚至没有影响 D逐步减弱，仍是基础因素,练一练,D