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1、专题训练(三)常见气体的制取,C,B,D,C,6(2013,黄冈)右图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是( ) A若用排空气法往装置内收集H2时,气体应从A端通入 B若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入 C若用排空气法往装置内收集CO2时,气体应从A端通入 D若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入,B,C,8(2014,北京)根据图回答问题,A,A,A,B,1)仪器a的名称是_。 (2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_(填字母序号,下同)。如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式 为_。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 为
2、_,选用的发生装置是_。如图中F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质 是_,酒精灯,C,3Fe2O2Fe3O4,2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2,B,不支持燃烧;不能燃烧;二氧化碳密度大于空气,酒精灯,集气瓶,B,氧气的密度比空气大,A,集气瓶,2KMnO4K2MnO4MnO2O2,B,D或E,石蕊试液变红色,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,11为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50 g,
3、然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。记录表如下,1)由实验方案可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究_的影响。 (2)查阅资料得知,化学反应的速度与反应物间的接触面积有关。于是他们对上述方案进行了修改, 使大理石的 也相同。 (3)为了准确比较CO2气体的产生速度,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也可以 测量_,大理石的种类,颗粒大小(体积,相同时间收集到的气体体积,12(2014,张家界)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题,铁架台,酒精灯,A,2H2O22H2OO2,催化,C,比空气大,烧杯,酒精灯,B,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,ABCE,先加大理石后加稀盐酸,长颈漏斗,试管,C,E,B,D,分解反应,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,生成物,有大量的气泡从集气瓶口一边冒出,增大,B,AD,
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