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文档简介
1、1,横,看,成,岭,侧,成,峰,远,近,高,低,各,不,同,不,识,庐,山,真,面,目,只,缘,身,在,此,山,中,苏,轼,2,看一看,意大利比萨斜塔,难道斜塔不斜,了,3,漫画,6,与,9,漫画欣赏:他们为什么争执,4,5,漫画,6,与,9,横,看,成,岭,侧,成,峰,远,近,高,低,各,不,同,不,识,庐,山,真,面,目,只,缘,身,在,此,山,中,斜塔不斜,飞机不一样,题,西,林,壁,欣赏与思考,从不同的方向看同一事物相同吗,6,说明,从不同方向观察,同一物体时,可能,看到不同的图形,7,人民教育出版七年级数学上册第四章几何图形初步,韭园镇初级中学,杨孟娟,8,教学目标,1,能从不同角度
2、观察一些几何体,以及它们简,单的组合得到的平面图形,2,初步培养学生的空间观念和几何直觉,重点难点,重点:从不同角度观察几何体,难点:了解从物体外形抽象几何体的方法,立体图形和平面图形的转化,从不同方向看,你能得出什么样的平面,图形,从正面看,从,左,面,看,从上面看,10,1,从上面、左面、正面看一个圆柱,看到的图形分别是什么,从上面看,从正面看,从左面看,立体图形,平面图形,从,上,面,看,从左面看,11,从,上,面,看,从上面看,从正面看,从左面看,2,从正面、左面、上面看一个四棱锥,看到的图形分别是什么,平面图形,立体图形,从左面看,12,图,形,视,图,从左面看,从正面看,从上面看,
3、13,球体,请画出从不同方向观察几何体,的图形,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看从上面看,画一画,正方体,14,桌面上放着一,个圆柱和一个长方体,请说出下面三幅图分,别是从哪一个方向看,到的,从正面看,从上面看,从左面看,1,2,3,从,上,面,看,从左面看,15,桌上放着一,个长方体、一个棱,锥和一个圆柱,请,说出下面的三幅图,分别是从哪个方向,看到的,1,2,3,从左面看,从正面看,从上面看,从,上,面,看,从左面看,1,根据右侧几何体,判断下,面所画的图形是否正确,从正面看,从左面看,从上面看,错,错,错,注意,1,观察物体时,视线应与物体持平,2,这三种图形是,相对的,
4、它根据观察者所处的位,置的不同而改变,17,2,说出三个平面图形分别是从哪个方向观,察的,从正面看,从上面看,从左面看,18,进,步,的,阶,梯,小,心,地,试,一,试,如右图所示的三棱柱,从正面看为,从上面看为,从左面看为,从,上,面,看,从左面看,1,2,3,1,2,3,19,1,如图,这是一幅从正面看的电热水壶的图片,则从上面看的图片是,A,B,C,D,3,从不同方向观察的几何体如图所示,那么这个几何体是,D,C,课堂检测,2,如图所示的物体,从左面看得到的图形是,A B C D,D,20,这节课我们主要学习了什么知识,给了我们什么启示,这节课我们学习了从不同方向看同一物体,并得知,从不同方向观察同一物体时,可能,看到不同的图形,在生活中
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