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文档简介

1、部编版三年级语文上册期末试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 根据拼音写字组词。h_苗我 _你_气y_服_个人上_2. 给多音字选择正确读音。 壮壮 好 _( hoho ) 奇心 强, 爱动 脑 筋, 学习 成绩很 好 _( hoho)。把葡萄的水分 _(fnf n)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_( gng n)。 春 天 到 了 , 农 民 伯 伯 把 种 _ ( zhngzh ng ) 子 种 _( zhng zh ng)在地里。3. 给下面划线的字选择正确的读音。热情好 _( hoho)客水分 _( fnf n)葡萄干 _( gng

2、n)种_( zhngzh ng)葡萄4. 我会一字组两个词。始 _、_ 帮_、 _便 _、_ 整_、 _5. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。称心如意,感到非常满意的样子。 _形容心情十分急切,急迫得不能再等待。 _因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。 _跟过去一样。 _造句: _6. 解释诗句中划线字的意思。水光潋滟晴方好 _山色空蒙雨亦奇 _7. 拼一拼,写词语。f yuyuxi shnqintng ho1 / 6_d gshn h ubo gu sh y sh r_8.读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语 “漂哇漂 ”中,我体会到纸船漂得_。风筝

3、飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语 “飘哇飘 ”中,我体会到风筝飘得_。9. 课文回顾。_的小鸟,它看起来课文叙述了 “我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只_,引起了 “我 ”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉“我”,这只小鸟是 _。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面,表达了“我 ”对翠鸟的喜爱之情和对 _的热爱之情。10. 选一选,填一填。辛 幸虽然爸爸工作很 _苦,但是他觉得很 _福。漂 飘山顶上再也看不到 _荡的风筝,小溪里再也看不到 _流的纸船了。二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说: “奶奶,要是我不再让你操

4、心,这白发还会变黑吗? ”2. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!2 / 63. 描一描,写一写,并口头组词。4.请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色, 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑, 东张西望。5.描一描,写一写,并口头组词。6. 用钢笔描红,并读一读。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂7. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗8. 读一读,排排序。最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂 ?请你给他们说

5、的话排排顺序,把序号写在括号里。()我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!()好的,我们一起玩吧 !()你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?3 / 69. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。议免仆妇柴努10. 描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返三、阅读理解题。(共20 分)1. 课外阅读,完成练习。半吨煤(节选)我念初二的时候,每月的零用钱是5 元,即使是在物价便_( bi npi n)宜的 1987 年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这时候,机会来了。亲戚用车送来半吨煤,和在一块空地上,为了把煤运上 30 多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲

6、让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的母亲()搬()运需要多少钱()母亲说是 15 元钱()我立刻说()为什么不找我来做()觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答应 _(yng yng)我们两人一块儿干, 15 元钱全归我。 ”这桩生意全归我了! 当时我十分高兴,马上和父亲拉了钩,生怕他反悔。半吨重的煤大约高一米,呈圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满的五六筐就能搬完,当我满怀信心往筐里添煤时,父亲笑了,他要我试着提提。天哪,我用了吃奶的气力,才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲把筐里的煤捡一部分出来,边捡煤边说: 慢慢来,儿子。 ” 我从没

7、用过扁担,以前住郊区时,见农民日日地担着,轻描淡写一般,可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,说实话,我很害怕不能兑现诺言。最后的两担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已经磨出血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头,疼得我龇牙咧嘴。母亲把 15 元钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。从此以后,每一张钞票我都很珍惜,我学会了节约。更关键的不是这些,当我看到那些搬运工人搬运煤的时候,我心中涌起一股咸味,不只是汗,还有血的气息。学会爱他人,体验贫困,就是那

8、半吨煤教会我的。4 / 6( 1)给文中加线的句子标上标点;( 2)给文中加下划线的字选择正确的读音。( 3)认真阅读短文后填空。”我 挣钱是因为 “我 ”想 _。 “我 ”和父亲、母亲一起运送了_,挣了_元钱。文中承上启下的句子是_。( 4)联系上下文写出下列句子中加点词语的意思。觅工失败的父亲皱着眉头回来。觅: _说实话,我很害怕不能兑现诺言。诺言: _( 5) “母亲把 15 块钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。 ”“我”很“内疚 ”,“我”“内疚 ”什么?( 6) “我”通过运半吨煤挣了钱后都有哪些收获?2. 阅读课文片段,完成练习。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变

9、成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了! ”它自言自语着,准备往旁边倒去。“等等,老屋! ”一个小小的声音在它门前响起, “再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑: “哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。 ”第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢! ”老屋说: “再见!好了,我到了倒下的时候了!”( 1)猜猜 “窟窿 ”的意思,最可能与下列哪项有关?()( 2) “老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑 ”中“凑”的意思是 _a聚集 b碰 c接近“使劲往前凑 ”说明 _。( 3)下面

10、与 “安心 ”意思相反的一项是 _a放心b担心c舒心我们还可以这样搭配:安心_安心 _( 4) “好了,我到了倒下的时候了! 它自言自语着,准备往旁边倒去。 ”三个同学读到这段话时,分别对后面会发生什么做出了预测。小明:老屋又破又旧,老屋要倒了。小红:题目是 “总也倒不了的老屋 ”,所以老屋肯定倒不了。小华:课文插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。小明预测的依据是 _,小红预测的依据是 _,小华预测的依据是_a故事的插图b故事的内容c故事的题目判断下列说法是否正确。1.这三个同学的预测都是有依据的。_2.预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。_5 / 63.小明预测的内容跟故事的实际内容一样。_( 5)如果接下来

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