苏教版三年级语文上册第一次月考专项练习

1、苏教版三年级语文上册第一次月考专项练习（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 我会一字组两个词。始 _、_ 帮_、 _便 _、_ 整_、 _2. 将下列词语补充完整 ,并按要求选择填空。神 _气爽昙花一 _ _手就擒_钉截铁完好无 _严阵以 _ _根问底望而生 _ 水_不通_拥而至3. 选出含有错别字的一项。 _A颜料 B穿带 C目瞪口呆 D摇晃 _A海宾 B持久 C忐忑不安 D宝贵 _A堆积 B膝盖 C淡装浓抹 D钓鱼 _A墙壁B炎寒C口干舌燥D庭院4. 选字填空。（填序号）峰 锋 蜂1.刀 _山 _蜜_幕墓慕2.扫 _银_爱 _吵抄炒3._菜_架

2、_写5. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号： A改正符号B增补符号C删除符号D调换符号听了报告，受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_6. 先把词语补充完整，再选词填空。风景如 _一 _独秀1 / 5_不虚传百闻不如 _今天，我来到了著名的黄山 风景区， 欣赏了黄山秀丽的 风光，感觉处处_，果真 _啊！7. 根据拼音写字组词。h_苗我 _你_气y_服_个人上_8. 补全词语，并选词造句。流 _溢_ _醉_痴 浮想 _囫囵 _ 不求 _ 悲_离 _牵 _挂_ 不言 _篇 _律别 _心_ 与众 _ 呕_

3、沥_造句： _造句： _9. 将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。弟 _ _分 _ _皮 _ _成 _ _各 _ _禾 _ _10. 找出括号内错误的词语。过（隐瘾） _ 书（籍藉） _ （馈贵）赠 _（滋磁）石 _ 借（鉴签） _ （阅悦）读 _二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心2. 描一描，写一写，并口头组词。2 / 53. 用钢笔描红。嫂棚衰挣4. 读读写写。崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居5. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤6. 滴水穿石，读读写写。吉祥柔顺席地而唱随心所欲

4、惊叹纯洁能歌善舞朴实敦厚7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。议免仆妇柴努8. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”9. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载 而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼3 / 510. 抄写下面生字。 巷裹毅寝滥眷搏躁遭三、阅读理解题。（共20 分）1. 文片段。完成 。秋天的雨，有一盒五彩 的 料。你看，它把黄色 了 杏 ，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 。它把 色 了 ， 的 叶像一枚枚 票， 哇 哇， 来了秋天的凉爽。金黄色是 田野的，看，田野像金

5、色的海洋。橙 色是 果 的，橘子、柿子你 我碰，争着要人 去摘呢！菊花仙子得到的 色就更多了，紫 的、淡黄的、雪白的 美 的菊花在秋雨里 点 。（ 1）文中 明秋天 叶 色的 句是_， 些 色写出了秋天由 _变_的气候特点，非常形象生 。（ 2 ）用波浪 画出 文中的一句比 句 _， 句 是 把 _比作_。（ 3 ） 文中具体写到的秋天的 色有_、 _、 _、 _、_、 _、 _，描写的景物有 _、 _、 _、_、_。（ 4）本段是 “ ” 句 来写的，表 了秋的 _（声音 气味 色彩）。2. 文片段，完成 。广玉 开花有早有 ，在同一棵 上，能看到花开的各种形 。有的_，碧 的花苞 _，有的

6、 _，几只小蜜蜂就_地 了 去，那里面 形的花蕊 有一寸 。盛开着的广玉 花， 白柔嫩得像_的笑 ， _、 _，惹人喜 。先前 开 的广玉 呢，花瓣 然凋 了，花蕊却依然挺立枝 ，已 成近两寸 的 茎。 茎上面 _了像 珠似的紫 色的小 粒， 就是_着新生命的种子。 看上去，一株广玉 就像是一个_、_的大家族。（ 1）根据 文内容填空。有的 _，碧 的花苞 _，有的 _，几只小蜜蜂就 _地 了 去，那里面 形的花蕊 有一寸 。盛开着的广玉 花， 白柔嫩得像_的笑 ， _、_，惹人喜 。先前 开 的广玉 呢，花瓣 然凋 了，花蕊却依然挺立枝 ，已 成近两寸 的 茎。 茎上面_了像 珠似的紫 色的小 粒， 就是_着新生命的种子。 看上去，一株广玉 就像是一个_、 _的大家族。4 / 5（ 2）这段话的中心句是 _。最后一句运用 _修辞手法，生动形象地写出了 _。（ 3）这段文字中，描写了广玉兰花的四种形态，分别是_、