大自然的语言_赛课件好

1、接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红,大自然的语言 竺可桢,春,夏,秋,秋,冬,大自然的语言 竺可桢,学习目标,1学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。 2初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 3理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，有条理地说明事理。 4揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生动优美的特点，增强语言感悟力，并学习运用生动的语言说明事物,作者：竺可桢：是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥学做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他工作分不开的。他是我国现代物候观测网的倡

2、导者和组织者。他还带头撰写物候专著，普及物候知识。他的物候学、中国五千年来气候变迁的初步研究等论文经过半个世纪到今天，仍然走在学术界的前面。竺可桢在一生中，勇攀高峰，不仅为祖国争得了荣誉，也为我国物候学增添了光彩。他的功绩和孜孜不倦的精神是永远值得我们怀念和学习的,作者简介,活动一：回顾说明文的阅读方法,1说明文的分类,2说明方法常见的有,3说明顺序,4说明的语言,衰草连天 鬓毛衰 连翘翘尾巴 差异差遣差劲参差 观测道观 播种耕种 落叶丢三落四落枕,shui,cu,qio,qio,ch,chi,ch,c,gun,gun,zhng,zhng,lu,l,lo,活动二：整体感知,生字词注音 翩然 孕

3、育 簌簌 销声匿迹 风雪载途 农谚 纬度 连翘,pin,yn,s,n,zi,yn,wi,qio,注意多音字,载 翘,zi) 一年半载、记载,zi) 载歌载舞、装载,qio) 翘首,qio) 翘尾巴,2、理解词义,翩然： 孕育： 销声匿迹： 载途： 次第： 萌发： 周而复始,动作轻快的样子,怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物,原意是不公开讲话，不公开露面,满路，有遍地的意思,一个接一个,种子发芽。比喻事物发生,一次又一次地循环,这里指昆虫都无声无息、无影无踪了,跳读课文,把握文章的脉络层次,学习活动三：整体感知，概括要点,划分文章的层次,第一部分,13,介绍什么是物候和物候学,第二部分,45,说明物

4、候观测对农业的重要性,第三部分,610,说明决定物候现象来临的因素,第四部分,1112,说明研究物候学的意义,1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义,快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息,自主探究,1、什么叫“物候”和“物候学”,草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为“物候”； 利用物候来研究农业生产的科学，就是“物候学,2、物候观测对农业有什么重要意义,物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上,3、决定物候现象来临的因素有哪些,纬度、经度、高下和古今的差异,

5、4、研究物候学有什么意义,例 如 ： 预报农时，安排播种日期； 安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； 引种植物到气候条件相同的地区； 避免或减轻害虫的侵害； 便利山区农业的发展；,考考你：用地理课所学知识说明：什么叫纬度？什么叫经度,纬线,经线,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古代三月的长城,现代三月的长城,古今差异对物候的影响,两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 郭沫若,用物候现

6、象解释诗人这句感叹,整体感知,重点字词,说明文知识,文章脉络,衰草连天 鬓毛衰 连翘翘尾巴 差异差遣差劲参差 观测道观 播种耕种 落叶丢三落四落枕,说明顺序： 说明方法： 说明文语言,一、（13）说明什么是物候及物候学 二、（45）说明物候对农业生产的重要性 三、（610）说明决定物候现象来临的因素 四、（1112）说明研究物候学的意义,回顾说明文的阅读方法,2说明对象的特点,3说明文的分类,1说明的对象,内容：事物说明文 事理说明文,语言：生动说明文 平实说明文,4说明方法常见的有,举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方,5说明顺序,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,6说

7、明的语言,准确性 严密性,三、精读研讨 学以致用,一）品味说明语言 下列句中加横线的字能否删掉，为什么？ 1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、植物的抽青、发芽等物候现象不过研究这个因素要考虑到特殊情况,1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性和严密性，第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神,二）体会下列句子中词语的表达效果,1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？ 2、

8、“燕子翩然归来。” “翩然”一词，有什么样的表达效果,用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化， 显得亲切动人。 “翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘 燕子的飞行，十分恰当、形象,准确严密：措词严谨，用词语从数量、范围等方面进行限制，如“许多,生动形象：词语优美，描绘的画面生动形象，多用拟人等修辞手法,给本文的语言特点做小结,1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、第69段总体上来看，运用了什么说明方法？ 4、在春天，早春也跟晚

9、春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天,三） 判断说明方法,举例子、列数字、作比较,下定义,举例子、列数字、作比较,分类别,通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来安排说明顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂等,四)理清说明顺序，探究说明技巧,合作探究,决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?这样安排有什么好处,纬度,经度,高下,古今,

10、四个决定因素,按照影响程度大小,大,小,空间因素,时间因素,逻辑顺序 不能调换,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,影响物候的四个因素,现象,本质,逻辑顺序,大自然的语言,四、拓展延伸 交流农谚,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 联系课文中的物候知识，谈谈你对这首诗中的现象的理解,由于高下的差异，植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”正说明这一点,大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。谈谈你对这首诗意思的理解,大林寺在庐山香炉顶峰，诗人在初夏时节游览大林寺。四月，平原上已是春天过去夏天到来的时节，但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚盛开的桃花。诗人曾为春