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文档简介
1、幼儿园五月份工作计划篇一:幼儿园5月份工作安排一一样本幼儿园五月份工作安排温馨提醒:1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示 我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面; 组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学, 三是正式 活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力; 态度要 端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划,全面提升自身形象 和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三 是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的
2、活动,展现幼儿园的专业 水平,提升知名度和美誉度。3、幼小衔接工作是非常重要的工作, 是社会认可幼儿园的核心要素。 幼儿适 应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活 的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入 学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼 儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。4、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是 幼儿园管理的核心工作。要有招聘、引进、培养的基本制度、理念
3、和操作方法,这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件。在此 基础上进行储备管理人员的培养,在幼儿园涌现出一批骨干力量,是幼儿园提升 和扩大规模的基石。篇二:幼儿园5月工作计划(共7篇)篇一:幼儿园五月份工作计划2013 2014学年度第二学期五月份工作安排 本资料由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一温馨提醒:1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。2 、要为招生工作做好准备工作。3、幼小衔接工作是非常重要的工作, 是社会认可幼儿园的核心要素。 幼儿适 应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社
4、会性发展如何?这些才是适应未来学习生活 的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入 学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。4、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是 幼儿园管理的核心工作。要有招聘、引进、培养的基本制度、理念和操作方法, 这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件。篇二:东方之子幼儿园学校5月份校园安全工作月报东方之子幼儿园学校5月份校园安全工作月报校长签字: 向俪 呈报人:联系电话意事项:2、月报呈报要将周日志综合,中心小学要将辖区内公民办幼儿园、片、村小 及教学点当
5、月的安全管理情况一并上报,公民办幼儿园要按月向中心小学送交月 报。篇三:幼儿园5月计划表月计划表(2014-2015学年度第二学期)篇四:2015年幼儿园工作计划2015年幼儿园工作计划一、指导思想:二、师生基本情况:我园共有教师24名,其中大专学历2人,中专学历8人;年轻幼教毕业教师 6人,中年教师6人。三、工作目标:在实践新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持 续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。四、工作措施:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹
6、性的管理、灵活而务实的作 风激发教职工工作内驱力。3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍 的建设。4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构 的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。(二)教改科研:立足实际,大力提升思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二 要厚实实践基础。实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累 教育智慧、互动策略和技能技巧。(三)后勤管理:优质服务,提高素质2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化
7、安全工作岗位责任制,防患在 先,每天一小查,每周一大查。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。五、具体工作安排安排:三月份:1 、制定各项工作计划2 、幼儿园环境及安全检查3 、检查各种工作计划4 、幼儿园环境创设5 、迎省督导评估准备四月份:1、幼教课评比2 、教育活动研讨会3 、活动课评比4 、室内布置评比5 、业务学习、领导听课情况检查五月份1. 幼儿体操评比2. 幼教课评比3 、教师基本功大赛六月份1. 六一文艺汇演2. 幼教课评比3. 备课检查4 、幼儿园校舍等安全工作检查5 、教育教学工作综合检查6 、幼教工作综合评比7 、做好本学期总结工作8 、做好各项财
8、产登记及假期安排2015.3.20篇五:2015年朝阳幼儿园园务工作计划 w朝阳幼儿园园务工作计划(2014 2015学年度第二学期)一、指导思想本学期,我园幼儿将结合教师、幼儿的实际情况,制定工作计划,力争在开发 每个学生的潜能,发展幼儿健康的个性。确保他们的身心都能在新的环境中, 得 到稳定而又健康的发展。二、工作目标2. 向幼儿进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。三、工作重点(一)安全工作2. 教给幼儿一定的安全自我保护知识,加强自我保护能力,增强安全意识: 幼儿入校前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室 危险因素:如电源、针、门窗等。知道自我保护的方法
9、:如鼻子流血时,将手抬 高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。3. 教师之间进行互听课活动,在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平 与教育行为,同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。1. 继续做好幼儿常规教育。教师在常规教育中要把幼儿的发展放在第一位, 要尊重幼儿的个体差异。(四)班级管理工作1. 让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣 点,发现小知识点。2. 引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝 水、上厕所。3. 课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。(五
10、)家长工作(六)卫生保健工作四、每月工作重点2. 开展班级“幼儿讲故事”比赛;3. 庆“六一”活动3 、进行幼儿毕业典礼活动朝阳幼儿园月重点活动安排表(2014-2015学年度第二学期)篇六:2015年下学期幼儿园工作计划2015年下学期幼儿园工作计划工作重点:具体工作:三月份:四月份4月底开展教师“幼儿原创舞蹈大赛”大力发扬原创精神,五月份六月份举行幼儿运动会,比赛项目:小班:队列操(全体),翻跟斗,单脚站立。中 班:20米短跑,拍球、扔沙包。七月份八月份教学目标一、健康(1)、身心状况大班:经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。 中班:经常保持愉快的情绪,不高兴时能较
11、快的缓解。(2)、动作发展大班:能连续跳绳,能快跑25米左右,能单手将沙包向前投掷5米左右。中 班:能连续自抛自接、能快跑 20米左右。(3)、生活习惯与生活能力大班:会自己系鞋带,知道一些基本的防灾知识。中班:能自己整理自己的 物品,知道简单的求助方法。二、语言(1)、倾听与表达大班:听懂或有疑问时能主动提问。中班:在群体中能有意识地听与自己有 关的信息。(2)、阅读与书写准备大班:专注阅读,会背30首古诗,有感情朗诵,会创编故事不少于 3个。中 班:能复述故事不少于10个,会背古诗20首。三、社会(1)、人际交往大班:有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,与同伴发生冲突时能自己协商 解决。中班
12、:喜欢和小朋友一起游戏并与他人分享。(2)、社会适应大班:对小学生活有好奇和向往,能认真负责地完成自己所接受的任务。中 班:不自私拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。四、科学(1)、科学探索大班:能经常动手动脑寻找问题的答案,能用一定的方法验证自己的猜测。中班:常常动手动脑,探索物体和材料并乐在其中。(2)数学认知五、艺术(1)、感受与欣赏大班:愿意和别人分享,交流自己喜欢的艺术作品和美感体验。中班:喜欢 倾听各种各样好听的声音,感知声音的高低,长短、强弱等。(2)、表现与创造大班:能自由创作图画不少于5幅,能用基本的准确节奏和音调唱歌。中班: 会简单剪纸、折纸,能用自然的音量适中的声音基本
13、明确地唱歌。篇三:大班五月份工作计划大班三月份工作计划教育活动1、 三月份我们大班将进行爱心对对碰、科学放大镜二大主题活动2、 引导幼儿感受中国传统节日一一春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲 子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生 活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病 家长工作1、请家长丰富幼儿
14、祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾, 怎样和同伴相处,自己的孩子被打 了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论3 、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提示1、3月5号学雷锋记念日2、3月8号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日 大班四月份工作计划 教育活动1、 四月份我大班将进行桃花朵朵我就是我二大主题活动2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号, 教师与幼儿一起走进大春的怀抱, 捕 捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。3 、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,
15、 知道自己是区别于任何的独 特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动4 、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。3、 日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同3 、请家长鼓励孩子独立做一件事, 有意识地帮助幼儿克服害怕心理, 勇敢面 对困难温馨提示4月重要节日1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节3、4月7号世界卫生节4、4月22号世界地球日5、4月26号
16、世界知识产权日大班五月份工作计划1 .做好节后的情绪稳定工作。2 .开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境, 让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。3 .结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活 动,月底评选“勤劳宝贝”。4 .在日常生活中继续加强安全教育, 增强幼儿的安全意识,形成良好的行为 习惯。5 .不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形 成优良的品质。6 .进行家长半日开放活动。7. 继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。8 .继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病
17、的预 防工作。9 .培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。10 .准备“六一”活动。11 .配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”一一主题摄影展。13 .结合日常文学活动,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行 “书香家庭”的评选活动。大班六月份计划一、教育教学工作(一)主题:快乐六一主题重点:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动 等,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。(二)主题:我们都是好朋友主题重点:以增进人与人之间相处的技巧为中 心,通过
18、观察、交谈等途径,丰富交往经验,知道善于交流就会有更多的朋友,体验有朋友的快乐。(三)主题:愉快的夏天主题重点:会用适当的词语描述夏季的特征及人们 在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。(四)主题:我要升大班啦主题重点:通过参观、谈话等活动,了解大班哥 哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。二、环境创设1 根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。2 及时更换家长园地内容,丰富家长的育儿知识。3 .师生共同讨论、布置六一室内外环境。4 .布置和夏天有关的图片、墙饰。三、家园共育1. 赠送一件有意义的
19、礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。2. 帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规,知道有序的生活能给大家带来方便。3. 注意孩子的夏季饮食卫生。4. 向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。5. 家长经验交流会。6评选优秀家长。四、保育工作1. 加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。2. 做好餐前餐后的消毒清理工作,及活动室的卫生工作。3. 加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被,根据天气情况,督促幼儿随时穿脱衣服。4. 让家长带凉席来园,给孩子换上。5. 继续做好安保工作。五、其它1 继续加强班级常规管理,培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。2 做好学期结束工作。3 对幼儿进行假期安全教育。篇二:大班下学期工作计划(5篇精选)大班下学期工作计划(5篇精选)教师:屈老师 幼儿园大班第二学期工作计划 “一 年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新 的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过 大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家 长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的 自护和自救方法
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