网课期间班会ppt课件_第1页
网课期间班会ppt课件_第2页
网课期间班会ppt课件_第3页
网课期间班会ppt课件_第4页
网课期间班会ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高二6班网课学习的主题班会,2020年5月3日,许久不见甚是想念,来自你的班主任的问候,告诉你一个好消息 关于开学时间 有消息了,告诉我 你现在心中出现的第一个想法,要开学了,有点压抑 怕早晚自习,披星戴月 好多课,好多作业,好多要求,还有真人催促 好多事,好多问题要处理 好多好多,有点期待 规律作息 有事可干 重点是小伙伴,话题多多,真人热聊,好吧! 这个消息是开学时间待通知! 网上授课继续,我不知道你在想什么。 是:随便吧,反正都这样了?还能再坏吗? 还是:还能有不这个再好的消息吗,想法对吗? 没有对错,想这些有用吗? 有用,你能更懂、更正视自己! 也没用,因为你我处在被支配位置,你不是A

2、I 你是有思想、有需求的你 你是有理想、对自己有要求的你,拿出一张纸,写一写。 你的需求1-3个 你的理想1-3个 未来的你身上会有哪些标签,1.你要敢想 先确定一个既宏伟又具体的远大目标 再确定具体的小目标 定目标忌太低、太模糊,2.开心地为之努力 3.找个志同道合的小伙伴 希望你快乐和成功的人 他们对生活的热情是具有感染力 同乐观的人为友能提升信心 在面对困难时看到更多的人生希望,4.自古英雄多磨难 如果挫折如暴风雨,把你打击得小心脏碎一地,恭喜你!你正在英雄训练营! 正视挫折,磨练意志,激发斗志,学会思考,调整行为,以另一种方式实现自己的目的。 不必坐等挫折或者悲剧的到来,从内心挑战自我

3、是我们生命的快乐,5.自省 反省自己,鼓励自己,增加自己的信心 每天对自己说十遍“我能行,同学们:此时此刻有一部分人正舍小家为大家不顾一切冲在前线,而我们在这场看不见硝烟的战场中应该做些什么?是无所事事浑浑噩噩度日如年,或是像医护人员学习,学习他们的那种不顾艰难险阻,勇往直前的精神,调整好自己的状态,不负韶华,戮力前行!令人感到欣喜的是:我们班大多数同学在前段时间网上学习过程中经受住了考验!这些同学起的早,睡的晚学习劲头足,认真对待学习,不应付作业,他们是我们学习的榜样,但是还有每天的早读人数,每天只有三四十人早读,其余的人干什么去了,疫情之后,中小学生必定出现两极分化!家长们和同学们请别不当

4、回事,1.本次疫情,最开心的莫过于所有学生。尤其是中小学生,多了一个月的看电视、打游戏的时间,好不快活。 2.但也有部分区域采取了网络教学,从钉钉作为网络教学的媒介,苹果商店评分直接降低2.4,可以看出现在中小学生的愤怒是无穷无尽的。 3.但是我认为在疫情之后,学生必定出现严重的两极分化,1.自律的学生会越来越优秀,现在各科的知识太多了,特别是高二年级,涉及高考的内容特别多,以地理,化学为例,大概涉及70,一天不学习都会落下,更别说一个多月不学习了。而自律的自行学习的学生一定会在疫情期间,不断的学习,每天不断的接受新课程,知识教育并没有断层,将会在开学后更加得心应手,2.不自律的学生会遥遥落后

5、,很多学生是假装努力,家长在跟前,装的很认真,家长一离开视线,就不学了,通过直播数据反映,有些同学直播课只听了几秒,就退出了,去干什么你们心里自己有数, 功课放一边,自己做自己的。将会在这段时间落下不少知识。以前学的况且不说还能否继续记得,至于的知识肯定不会,相对来讲,就是差距更大了。 至于教育,我一直觉得有几点家长需要注意,在此期间是放松不了的,1.成绩是学生的,但后果既是学生的也是家长的: 我们考试分数可以很低,也可以很高。对于学生来说,看我们容易接受哪一个分数而已,优秀与否在步入社会之前不会有太大的区别,毕竟谁在家不是一个宝宝呢。但是一旦步入社会,不会有那么多人包容你的不优秀,你能做的,

6、只有现在接受更多的磨砺和痛苦, 认真学习,不负韶华,2.精英化教育已经出现,保持尚且不易,优秀更是难上加难。 就本次网络考试来说,暴露出来的问题。我们一起反思反思!我们一起看看我们存在的优势和差距,原始分级部第一的同学,语文116,数学141,英语124.5,总分648.5。6 总分 级部 6班 过600的, 23人 过550的 , 79人 11人 过500的, 189人 36人 过450的, 267人 53人 级部前260名,分数453.5分,3.优秀不是面子,而是生存的本能: 很多同学和家长喜欢说,成绩平平淡淡也挺好。 我始终相信销售中的一句话:没人不想做,是因为做不好才不做。所以,学生的

7、优秀也是一样的,更优秀的孩子至少在生存生活上前进一步,人生没有绝对放松,只有做自己喜欢的事情才是放松! 所以,希望同学和家长们在这一段时期一定端正态度,戒骄戒躁,努力进取,疫情之下,学生如何调整心理,恢复正常学习生活状,首要原则:理解变动,听从规则。 调节之前:拿出纸笔,记录自己。 生理调节:利用呼吸,放松身心。 情绪调节:合理宣泄,适度运动。 行为调节:规律作息,保持学习。 思维调节:正向思维,树立志向,疫情之下,我们应该做些什么,不妨从今天开始,每人拿出一张纸,根据自身的情况和任务制定各自的计划,和家长同学彼此分享,共同修改确定。计划要严格执行,并且相互监督,在这次战“疫”中,每个人都有不

8、同的任务。 做好自己的那份,就是为这场战役胜利做出贡献的英雄! 你完成好作为学生的任务, 你也是2020的英雄,更是自己的英雄,合理安排学习、娱乐时间,完成好自己的任务 想一想,做什么、怎么做,既是对得起当下,又是为自己的理想实现做铺垫 梦实现的机会不可预知, 坏消息出现的时间也不会提前预告 所以, 做好现在的自己,为自己的大目标、小目标去实践,你的各种疑难(尤其学习上的)解决途径 主要途径:老师、同学、网络搜索、网课视频等等 所以,立足钉钉课堂,学习学科知识(主食),利用你的娱乐增加零散知识(零食),助力成长! PS.百分百零食会营养不良,重点强调,1.早读和每日健康打卡,需在规定时间内同时进行,对经常早读不到,每日健康打卡屡次不报的同学,予以通报批评 3.老师直播都有数据统计,听课时间短的算迟到,不听课以及就听几秒钟的算旷课。 以上数据每天统计,定期汇总通报到群里,累积多的电话和家长联系,,标准化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论