完整定稿五年级感恩主题班会设计方案

1、完整定稿五年级感恩主题班会设计方案五年级感恩教育主题班会设计方案活动主题：感恩的心感谢有您活动时间： 2016 年 12 月 21 日活动对象：五年段全体同学活动目的： 1.教育学生学会感恩父母、老师，珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识.2. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。3. 培养学生感恩的价值观，促进学生的主体性的发展，感恩于心，感念于行。活动重点：为什么要感恩？如何感恩？活动设想：创设情境导入话题回忆成长懂得感恩感恩真情告白诵读美文情感熏陶制作卡片情感升华课后延伸以知导行活动准备：多媒体课件，大心形牌一个，每个同学准备的亲情卡 ，朗诵材料（熊群），问卷

2、（陈金亮），感谢练习（李萍萍老师） 、各班学生讲故事实例人员确定，实例收集（各班主任）歌曲准备：让世界充满爱音乐、我真的爱你、说不出的爱、感谢 、烛光里的妈妈、天之大、世上只有妈妈好。 （张文平）活动过程：第一章 知恩于心一、创设情境，引出话题老师引入：1. 听故事，想想其中蕴含了怎样的道理？一个生活贫困的男孩为了积攒学费， 挨家挨户地推销商品。 他的推销进行得很不顺利， 傍晚时他疲惫万分， 饥饿难耐，绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门， 希望主人能给他一杯水。 开门的是一位美丽的年轻女子， 她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。 男孩和着眼泪把它喝了下去， 从此对人生重新鼓起了勇气。 许多年

3、后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字： 手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字， 她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？2，启发：男孩身上最可贵的品质是什么？（感恩）3. 引言：师：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、也会变得更加和谐，更加

4、亲切。今天我们进行的主题班会是知恩于心，感恩于行。4. 小主持出场：合：我们在父母的爱中长大。女：父母的 ，是慈祥的笑容。男：父母的 ，是 切的 。女：父母的 ，是 情的鼓励。男：父母的 ，是 格的要求。合：沐浴着父母的 ，我 茁壮成 。女：感恩是一种文明。男：感恩是一种品 。合：因 有了感恩，人与人才会更加和 美好！因 有了感恩，心与心才会靠得更近！女：今有嘉 ， 情相迎。男： 欣 国学吟 游子吟。 迎爸爸 的到来。女：爸爸 的 无微不至，无 不在。男：爸爸 的 絮絮叨叨，感人至深。合：下面有 班主任老 和大家分享我 的父母之 。5. ： 是孩子 在平日的 作中道出的点点滴滴， 都是些微不足

5、道的小事，却体 了父母 人的至情至真至 。（由班主任叙述班 真 例）事例 1：某某 ：最忘不了的是那次生病的情景。 肚子痛，上吐下泻。 他忙了一个晚上。 在想来， 那憔悴的神色， 担 的眼神 刻在他的心 事例 2：6. ：孩子 ，像 的事例太多太多。毫无疑 ，你 的爸爸 爱你们，对吗？生：对师：是的，你们的爸爸妈妈亲人用自己独有的方式深深地爱着你们，这是毋庸置疑的，所以你们是幸福的。老师寄语：母养育你们， 老师栽培你们， 虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母对你的爱。第二章 :亲情拷问学生活动： 1. 爱的小测验（了解父母有多少？）1. 师：上星期老师在同学们和你们的爸爸妈妈之间做了一份问卷调查。我们先来看看同学们的回答。 （幻灯片展示几张）2. 师：我们再来看看你们父母的回答 .( 幻灯片展示几张 精确的数字 精确的答案 )3. 师：同学们，通过这两张调查表， 你们从中发现了什么问题呢？ （生发言）母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？你知道爸爸妈妈的生日吗？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？爸爸妈妈喜欢吃什么水果、食物？爸爸妈妈平时有什么爱好？你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？你为他们做了什么事？请写出你对爸爸妈妈的评价：家长的问卷：儿童节是什么时候？你家孩