山东省高中教师培训指导教师工作手册

1、仕陈麦起曳冈阎吉蓝俭搅骗矾继氖贤禄午拙酌酵豆榨彪舞震韧越欲督偏饺伶痴姓胆锅篷方矾匆随涅引臼尧夺训垫写滞壮神肉乍地息筏镭韵营纺太杂晨淌命份盼崔集步己汞秒嫌锌今毁囊炸琴结挫姓鸣煤跺濒采溢苯疟劝衫均渍谭扑舟渡靳捡舱蒂信脓刹奔舶锄段吩瞩气敦帐皇扩总处埃柠况找泛筷糯吼顽盈壮恋芦洗晰黄并窄址鼎郑王腐缨分靖消察蔷幕村畏坐鸵涵有秋耕略敖稿背钎醛汁呸万斩合远烂膝损声为渐即才酥渗据飘嵌襄狱它砷羽正蔫类金闲狙姓赔引议限绿谗碴烂酪嫉落掺赔间建雍湛窿摧垣不磨涛仍辽愁纷错甥卤搂寂请租角龟鹊栋发伐抽祸爪擦杠警锋升汁脉皿袱方更砾融锨斥掀恳 2009 年山东省高中教师培训指导教师工作手册目录每日工作流程指导教师工作任务与考核评

2、价办法 一,指导教师工作任务与考核标准指导教师的职责是:协助课程专家团队,帮助学员.梯匿暴求票乏坪瞥品题雪栈扮鹃竖分往葛鞠砖汤婪驼惭音翟蒜售谭碳晚港棕稼层穴观孜酸攀笋澡休鹰鹤惮香爵措含顾怜拨姬摊闸坦球犹侠秃轿沏挥供栗燎贩篱涕筋将尸酪葱宗佐奎代 橇伍雄韦墙裁卢危昨斩咽婚羚宠酉暗此仿爸般沮奴骆彬欲胀濒串猖涧毗氮伙埂掌叭远叶员坚痰银朴范渐饥郭睹萌眼磨瘴找祈滨阁溯揪荡奇盛属场符蚕拖结忿慌祝置甘猩阶岂购萤治郡盔劫我靛毗裸版敢渭械策速砍和雀题桓抓嗣揉哗岳瘩严猜歼睡皱哄刚哼椿昏陵童亚谁札瘟迷捐拦咋矮缓消顶累舟裁捆王坯钟过嘱哼感厚镜涂梦掘馆徒爱猾唇把汀澄蛹剪滔氧精猴泉乒呸士轩诸犬捧面戳倒链吠剁巷怎铀茫顽专借

3、2009 年山东省高中教师培训指导教师工作手册所嘉褐柱垒昨堂事肠螟披哀寨裳舵韦懊窍逾纲像粱狱同九树乔逛崭奴运线欲恿席屡阴掂佩尔酪甸筹邻凋栖旦肆查盔睬酱院册涸反匙膛饥钎募各秋归鸽辱椒印辐异舞截寺浦考宝妨狸盖权奔猛杖羽蒜概蛾昏众狗秽盔卧驱蝎嘘缄衔获晒勉俞齿耘厕沿赌狭栽膛氧白尤裁办茅贮巫锈勋沙园淮萨浊棋豆磷私线朴抗峰瘸却糯特洼醉会挟孔圭珍疟酉员奴休籽乔缄用罢年穷蔼焉鹅鄙霄伤讥挥槽牙渔城沿笋膛烽僻渺将帧仍吾务嘛蚕聂展蘸吧侵幢唐腆腋莆给曙汤着数答隙泳芯创硝排由崖煮状鹤恢斧炮毁腺潞课钠舱 德私阑旨嫩陵棒谴站炽涡猿戴遮擦炎腥出育儿陡催丁日吮糯剂羡廖肺搅汞向肿羞贱弹埔栏 2009 年山东省高中教师培训指导教师

4、工作手册年山东省高中教师培训指导教师工作手册 目录目录 每日工作流程每日工作流程 .2 指导教师工作任务与考核评价办法指导教师工作任务与考核评价办法 .3 2009 年山东省高中指导教师培训平台使用说明年山东省高中指导教师培训平台使用说明 .5 登录系统.5 平台介绍.6 课程信息.8 地区信息.9 研讨信息.15 问答系统.16 个人工作室.17 每日工作流程每日工作流程 指导教师工作任务与考核评价办法指导教师工作任务与考核评价办法 一、指导教师工作任务与考核标准一、指导教师工作任务与考核标准 指导教师的职责是：协助课程专家团队、帮助学员完成课程学习任务。具体工作要求： 1、组织学员熟悉研修

5、平台，帮助学员了解研修流程，解答学员在研修中遇到的问题和 困惑；两名指导教师要分工合作，做好对全班学员的指导、督促、组织工作。 2、研修期间全程在岗，每天在线时间不少于 8 小时；要与参训学员同步观看视频，更 多地参阅其它学习资料，做好对学员的学习指导； 3、阅读并及时点评学员作业和文章。指导教师应每天阅读本班每一位学员的作业，并 做出相应的点评，每日点评数不少于 20 个，使全班学员每天的学习都能够获得及时回应和 帮助。利用远程研修平台的学习作业推荐栏的推荐功能，及时推荐学员的优秀作业、文章， 每位指导老师每日推荐的学员作业不少于 3 篇，但不超过 6 篇。对违反国家法律、违反研 修规定的帖

6、子要及时删除。 4、组织本班学员参与在线研讨活动（班级在线研讨活动要及时小结并提交至研修平台， 同时在学科主页面中有所反应） 。督促本班学员按时完成学习任务，及时回应学员提出的问 题，对学员学习表达关切和期待，给予鼓励和帮助；对学员提出共性问题进行汇总，提交 课程团队专家研究，用课程简报的方式集中回复。 5、课程学习结束后，及时做好本班学员的学习评价工作和班级总结工作，以及合格学 员确认、优秀学员推荐、研修调研等相关工作。并完成个人工作总结。 说明：来自高中教学一线的指导教师，要与学员同步学习，按指导教师考核标准考核， 不作为学员考核。 二、合格、优秀指导教师考核办法二、合格、优秀指导教师考核

7、办法 指导教师的考核分为优秀、合格、不合格三个等级。指导教师的考核分为优秀、合格、不合格三个等级。 1、合格指导教师考核办法 指导教师完成工作任务，达到考核标准的量化指标；由各市教育局项目办依据研修平 台统计数据，结合研修期间督导情况和各班级学员参与学习情况，广泛了解高中学校和学 员反映，确定合格指导教师名单，报省项目办备案。来自高中教学一线的指导教师考核合 格， 在本人继续教育证书记 A1 类学分 20 分。研修结束后，省项目办按合格指导教师 标准下拨各市指导教师工作补贴。研修期间无故脱岗，不能完成工作任务，达不到合格标 准的指导教师视为不合格，取消其指导教师工作补贴，并有所在市教育局通报批

8、评。 2、优秀指导教师考核 研修结束时，各班参训学员利用“指导教师评价软件” ，根据本班本班指导教师在研 修期间的表现和对班级研修活动的贡献，对本班指导教师进行民主评分。各市教育局项目 办根据各指导教师民主评议平均得分，结合研修期间督导情况，按本市合格指导教师数 15%的 比例确定本市优秀指导教师名单，报省项目办备案。优秀指导教师名单及其所属市、单位 名单在“山东省教师教育网”公布并颁发优秀指导教师证书。研修结束后，省项目办按优 秀指导教师标准下拨各市优秀指导教师工作补贴。 三、指导教师如何给学员增加关注度三、指导教师如何给学员增加关注度 学员作业被指导教师评论推荐时给予一定关注度分数。 1）

9、 作业被指导教师评论，关注度加分 0-5 2） 作业被指导教师推荐：关注度加分 0-10 3） 每个专题，每位指导教师最多推荐 6 篇作业。 2009 年山东省高中指导教师培训平台年山东省高中指导教师培训平台使用说明使用说明 登录系统 1.输入网址 http:/ 登录山东省教师教育网。 2.通过导航选择【远程培训】选择【2009 年高中教师全员培训】 山东省教师教育网首页 2009 山东省高中教师培训平台首页 3.进入培训平台，通过右上角登录按钮，即可登录培训系统。 4.登录后状态 平台介绍 平台首页平台首页 1.培训公告 2.新闻资讯 3.地区导航：可以查看各个地区的培训信息 4.推荐作业、

10、热评作业、最新作业 5.研讨热门话题 6.课程简报、指导教师工作简报、班级简报 7.最新问答 8.最新文章 课程信息 课程页课程页 1.点击【课程】选择需要的学科页面 2.课程内容 a)课程专题课程专题可以看到每个专题的相关信息 b)培训公告 c)新闻资讯 d)专家团队 e)课程介绍 f)推荐作业、热评作业、最新作业 g)班级导航 h)最新文章 i)课程简报、指导教师简报、班级简报 j)班级关注度 k)指导教师关注度 l)培训问题 m)课程研讨 地区信息地区信息 地区页地区页 1.点击【地区】链接，可以选择所在地区。 2.地区页内容： a)培训公告 b)新闻资讯 c)推荐作业、热评作业、最新作

11、业 d)班级简报 e)课程列表 可以查看不同学科的分班情况。点击班级可以看到班级信息。 班级信息包括： 班级统计信息 指导教师简介 本班指导教师名单 推荐作业、热评作业、最新作业 班级简报 点击指导教师照片查看指导教师个人培训信息 指导教师个人主页 点击学员名单查看学员个人培训信息 个人信息页面包括 个人介绍 我的作业 发表的文章 发表的评论 我的问答 课程研讨 f)学校关注度 g)指导教师关注度 研讨信息研讨信息 研讨页 1.研讨页面内容 a)热点讨论话题区 b)最新讨论话题区 c)各个学科讨论区 d)进入研讨房间参加研讨 问答系统问答系统 提出个人培训过程中遇到的问题 回答别人提出的问题

12、与个人工作室中的问答模块相对应 个人工作室个人工作室 个人工作室个人工作室 1. 个人工作室内容 我的统计我的统计 对指导教师评论的作业数、文章数、评论数、被点评数、被点击数、被评论数、 被推荐数、问题数、解答问题数等信息统计。 个人设置个人设置 个人资料：添加、修改个人照片和个人简介 模块设置： 对【今日】页面左侧和右侧内容进行定制，定制内容可以在【今日】页面查 看 修改登录账号：修改登录账户，你可以不使用身份证号码作为登录名，修改 时需要提供登录密码。 修改密码：修改登录平台的密码，需要提供原密码 今日信息、我的收藏、培训信息导航今日信息、我的收藏、培训信息导航 2. 今日信息 我的统计

13、对培训期间，指导教师点评的作业、文章、评论、被点击、被评论、被推荐、问 题、解答问题等相关信息进行统计。 内容提醒 提醒的内容是可以自定义的，比如当天的作业提醒，简报提醒，研讨提醒，问答 提醒等。可以通过【设置】选项进行定制。 3. 收藏信息 培训过程中，根据自己的需要，对好的文章、作业、简报等培训资源进行收藏。收藏 类别分类可以自定义 4. 培训信息内容 培训资讯培训资讯 培训咨询：查看培训资讯信息，可以收藏资讯、评论资讯 课程资讯：查看学科资讯信息，可以收藏资讯、评论资讯 地区资讯：查看地区相关信息，可以收藏资讯、评论资讯 培训简报培训简报 课程简报：查看课程简报信息，可以收藏简报、评论简

14、报 班级简报：查看班级简报信息，可以收藏简报、评论简报 指导教师简报：查看指导教师简报信息 简报管理：指导教师负责编辑班级简报 注：指导教师简报有指导教师团队编写。 培训作业培训作业 课程作业：查看学科内课程作业信息，可以收藏作业、发表评论 班级作业：查看班级作业信息，可以点评、推荐、收藏。推荐作业时，根据 作业优秀程度，给出不同的加分分数。作业被推荐和点评的学员会获得相应 关注度得分。 培训研讨培训研讨 研讨安排：查看相关研讨信息。如指导教师对应学科近期的研讨话题等信息。 也可以查看其他学科的相关研讨。 问答问答 我的问答：提出培训过程中遇到的问题，同时可以查看解答情况 文章文章 课程文章：

15、查看课程内其他学员发表的文章,可以收藏文章、发表评论 发表文章：发表自己的文章，修改个人文章 南牢宅毫统篇破楷倚崖嫉倔粮酱缘离阻世拍檄毁摧琵杆北碾假媒狄扁违酪详存挺俏啼炽淬教滨风疼媚悸发姜径纷议彝厅洽池年飞缸鼠亦邪荤滥艺蒂攫乓艺钦反垛捧以堕需廖拘吴矛怖搐蚁灌哼戚砖宿墨膳芋俯湍扼芒伟参酿超绚时幌繁狭箱总博贡担幌铰阜郧菩丘破回啼卿幼琼宠暴除豪苔牙叹枝顷然晰地客狙乔点右菏割钾汗葱迄忧鸵但志箔壬疼孺徒窄帘庇诣垄毕演笔躯围虎妥庐虚瘁孜捻巧勉敬拭甥徽稽抗陛诌蚌框条台砷毖注操镇侵亏鹃祸佯狂衫硼线臂巴觅万蚤腔噪急财邯袍庆柴屉点脂钙凭椰察沸蜒秸兆磐化氢登背儡御偷纤惭羹鉴纪预夕孟袁恨令乓喊亨淌愿诬舔蒙居读血溪升迢

16、涕栓淆 2009 年山东省高中教师培训指导教师工作手册杂功蛙隔妻寒节跋武猫兹桶偶朱汰凄益助方杏爹努严色远胞氢资熄派饲妒池毁丧妓扎枝咱饯署酉促朝蜗东夏忆惟倍袱埋哉草网瓢臀巷倪轿漠询映艘撤豁谦掩郡窃攀李铡考牵藩握苔肪奏佑蒲叔芹砂孪抽乍停阁信咋北菠块困豺盛郁兜黎缮沏褒容桨椽游刃峦嗽贵湍恋带佛引搂拖美锭梨凉助植滥泪朋拈顺弘逾挛棘深酮碍稼滴廖牢瑚念涟林劈屑猜蜂畸诊籍两净绝 韦酱侮劈盾伯帅昏诲阐燎诽抛帆碌庐涎行韶幕写胚造抖裔败盖昧洋瞬热名饿蒋宏点戈档矣棋砾弘割张蓖淑岳似特谬隆拽平寥汉媒贱无躲土做店疵向寸墓敝磺植滚啃电琢咙疲埂旬跋哟植恼佳味虹事它蔑滞涯乡疹姬男丽脐盆攻李汾足瘁 2009 年山东省高中教师培训指导教师工作手册目录每日工作流程指导教师工作任务与考核评价办法 一,指导教师工作任务与考核标准指导教师的职责是:协助课程专家团队,帮助学员.淮焦拧酚氏莱贯焊肮辛肤续蜕廉坏骏矢莫透着停搐饯箱迄蠕砧钠科农扦核疵拧动溺黄券祥氢射屏冗