人教版高中历史选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立作业

1、名校名 推荐一、选择题1美国独立战争期间，抗英斗争迫切需要各殖民地进一步联合起来，成立一个全国性政府。为此大陆会议通过了邦联条例，下列各项符合邦联条例的是()A 各州丧失了征税等主权性权力B货币由邦联国会统一发行C邦联国会是唯一的中央政府机关D据此建立了一个统一有效的全国性政府解析： 选 C。邦联条例允许各州保留很大的独立性和一些重要的主权性权力，如征税、征兵和发行纸币等权力。邦联国会是唯一的中央政府机关，但邦联条例没有建立一个有效的全国性政府，邦联只是一个松散的联盟。2独立后的美国，邦联制存在的主要问题是()联盟松散、 州权过大国家没有元首中央政府软弱无能各州自治， 不利于地方积极性的调动A

2、 B CD解析： 选 A 。本题考查学生的理解分析能力，可用排除法。 不符合实际，因为邦联制下，邦联国会不得干涉地方内部事务，在一定程度上有利于地方积极性的发挥。3有人指出：无论是美国的开国元勋杰斐逊，还是美国总统威尔逊、罗斯福等都有强1787烈的“大国使命感”，都认为美国对世界负有特殊“责任”。就杰斐逊而言，他认为年初的美国要想担负“大国使命”和“责任”必须首先()A 消灭奴隶制B 加强中央政府的权力C实行邦联制D实行君主立宪制解析： 选 B。美国在 1787年初面临的最大问题是邦联制下国家的松散，加强中央集权成为时代的需要。只有解决自身问题，才能在世界上担负“ 大国使命 ” ，故 B 项符

3、合题意。41787 年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是()A 民主主义B 平等主义C自由主义D共和主义解析：选 D。解答本题的关键是弄清楚共和主义的实质。共和主义的核心是民族国家的构建和民主制度的建设。这是政治现代化进程的一项根本要求和本质内容。“ 不得授予贵族爵位 ” 是指防止和反对专制特权， 体现了美国宪法反对专制主义， 坚持资产阶级共和国的原则。5美国 1787 年宪法中体现“州权平等”原则的条款是()A 允许各州有自己的宪法和法律B各州议会均选出两名参议员C黑人奴隶按3/5 折算纳税人口D联邦法院行使最高的审判权解析： 选 B。由

4、于美国各州的人数不相等，即州的大小不同，不论大州和小州均选出两名参议员，一定程度上体现了州权的平等。6根据 1787 年宪法，美国总统任期四年，除非因弹劾并定罪，不得被免职。下图中是两位被弹劾过的美国总统，弹劾他们的机构最有可能是美国的()A 最高法院B 众议院1名校名 推荐C参 院D内 解析： 选 B。美国 是由人民 接 生的，他 要 美国人民 ，在 目 定的机构中，在名 上代表美国人民的是国会的众 院。7“ 可否决国会通 的法律”“国会可以三分之二多数通 所否决的法律”，上述条文所体 的原 是()A 中央集 原 、民主原 B制 与平衡原 、民主原 C自由平等原 、制 与平衡原 D中央集 原

5、 、分 原 解析： 选 B 。本 考 学生从材料中 取有效信息的能力。 条文主要 定了国会与 的 力制 关系，体 了制衡与民主原 。8右 是美国 表的一幅漫画。漫画里 黑猩猩的警察 ：“ 下子，他 得找 人来起草下一个 振 方案了。” 幅漫画引起了美国黑人的抗 ，因 他 是在 刺奥巴 。 波最后以 道歉而告 束。漫画 波 明()A 美国的种族歧 依然相当 重B黑人的社会地位依然相当低下C美国 奥巴 是黑人的 D种族歧 光不再，黑人社会地位大 提高解析： 选 D 。本 考 学生迁移运用 史知 的能力。解答本 的关 是要 懂材料，从中提取有效信息， 知道漫画 波是黑人的 利， 是其社会地位提高的表

6、 。 奥巴 是黑人后裔，但他是整个美国的 ， 不 是黑人的 ，他当 ，也 明种族歧 在美国已成 史，否 他当 美国 是不可想象的。排除A 、B 、 C 三 。二、非 9 下列材料：材料一美国 史学家J布 姆 ： “ 1787 年在 城所起草的 法是 期最 大的 造性的 利 后人 最初反 君主制和 族政治的思想， 引 着美国人建立了一些行政首 弱无力、 上院不起什么作用的州政府； 新的 法 建 有一个 力很大的行政首 和同众 院 力相当的参 院。 全世界都 ， 像美国 模 么大的国家，要建立共和制度是不可能的。 但是 里居然 起了一个新型的共和国，一个 然疆域和人口 大十倍， 但依旧 人民 的政

7、府，一个其人民不是作 相互 的公民，而是作 一个国家的平等公民 合起来的 邦。” 美国的 程上册材料二美国已成 自由和机会的一个象征。例如：德国的音 家和 人舒伯特宣称，在美国，十三扇“ 金色的大 向不容异 和 制政治的受害者 敞开着” 。 回答：(1) 依据材料一并 合所学知 回答美国是怎 突破古代民主的局限，又是怎 民主的？(2) 你是否同意材料二中舒伯特 美国独立后的“金色的大 向不容异 和 制政治的受害者 敞开着”的 价？并用史 加以 。解析： 本 考 学生 分析能力。第 (1) 合美国 1787 年 法在 力制衡、 代 制民主的 献等方面回答；第 (2) 明确同意 是不同意，然后从 点出 ， 相关史 加以 明即可。答案： (1)制定 1787 年 法，通 邦制；在广 的地域上建立了新型共和国，突破了小国寡民的限制； 行代 制民主形式； 建立三 分立