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文档简介
1、高三一班主题班会,2014.12.1(一,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。,途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊,于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块,我砍我砍我砍砍砍,砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了,于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了,为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块,我再砍砍砍,这样一来,他一下子感到轻松
2、了许多,于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢,走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。他,该怎么办呢,后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑,他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!,于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及,故事中的十字架代表着什么呢,其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,是我们
3、必须承担的责任和义务。但是,这也是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学习的繁重,班级工作的劳苦,就像故事告诉我们的,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐,责任 与我同行,责,求也。说文 基本解释: 分内应做的事 没做好分内事而应承担的过失,一,请同学们说说关于责任的名言,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(马克思) 世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。 (马克思,自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以孤独、进步为满足,必须负担责任,使大家
4、都进步,至少使周围的人都进步。(邹韬奋,责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。 (穆尼尔纳素,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。” (托尔斯泰,天才如果袖手旁观,即使他优美出众,也仍是畸形的天才。没有爱的天才是种怪物。莎士比亚莎士比亚论,对于责任, 我们应该做些什么呢,对自己负责:努力学习,塑造自我,莫等闲,白了少年头,空悲切” 只争朝夕 一个人既然来到这个世界,就应该
5、在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是对自己负责,对他人负责:关心爱护和帮助他人,责任是相互的,只有对别人负责任,别人才会对你负责任。所谓“人人为我,我为人人”正是这个道理,对集体负责:为集体增添荣誉和力量,良好的环境需要我们共同维护 并不是干轰轰烈烈的大事才算对集体负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对集体负责,天下兴亡,匹夫有责”道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。 捍卫国家主权和领土完整,旗帜鲜明地反对一切危害国家统一和民族团结的言论和行为是我们义不容辞的义务,对社会负责:良好行为创造美好的社会,对于刚才的故事, 我们也有了更深刻的理解,有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦,我们一定能企及成长的高度;告别孤独,我们一定能收获灵魂的深度!让我们勇敢的扛起那副属于我们自己的十字架,让我们的生命与责任同行,青春的责任,请同学们小组讨论 写下
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