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1、我喜爱的书刊,红楼梦我喜爱的书刊,红楼梦普通话说话稿：我喜爱的书刊在古今中外的各种小说中，我最喜欢读的小说是中国的古典四大名著。水浒传是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不能忍受暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，最终接受招安使起义失败的全过程。这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：也就是上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。对一、二十个性格鲜明的英雄人物的成功塑造，是这部小说具有光辉艺术生命的重要因素。西游记主要描

2、写的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。我认为，西游记在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空这个不朽的艺术形象。孙悟空是西游记中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有高超的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是好斗。和玉皇大帝斗，最终取得了“齐天大圣”的封号；与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔鬼怪，如意金箍棒下决不对妖魔鬼怪留情；和一切困难斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。我喜爱的书刊,红楼梦.三国演义描写了公元184年到280年间近一个世纪的历史故

3、事，全书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，集中描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争。通过这些斗争，作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，比较客观地反映了他们对统治集团的态度，以及他们反对战争割据，要求和平统一的愿望。红楼梦是四大名著中最优秀的一部长篇小说。这部小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为中心，重点描写了贾府由盛到衰的过程，深刻暴露了封建统治阶级的黑暗腐朽，揭示了封建社会必然崩溃的历史命运。本书所表现的反封建的主题，具有深刻的社会意义。红楼梦无论在思想内容上，还是在艺术成就上，都代表了中国古典长篇小说的最高成就。篇二:我喜爱的书刊doc1、我

4、喜爱的文学艺术形式2.我喜爱的书刊3.我的成长之路4.我的朋友从小到大，我喜欢的书刊很多，有散文、小说、诗歌、杂文等等，都是我喜欢的文学艺术形式。小学时，我喜欢看记叙文，最喜欢的书刊是小学生作为，它使我得以成长，小学时，我写的作文，经常受到老师的表扬，还经常在课堂上年我的作文，我感觉自豪极了，因为小学生作为，我走在了其他同学的前头。中学时，我喜欢小说，最喜欢的书刊是红楼梦。读小说是受我外祖父的影响，我的外祖父是一位老教师，他也很喜欢写作，他经常在读小说的时候，在那些小说旁边，圈圈写写，写上自己的一些见解，我阅读的第一篇长篇小说红楼梦就是在外祖父哪儿看到的，至今我都觉得读红楼梦，对我在中学学习文

5、言文时帮助很大。高中的时候，我迷上了散文，我最爱看的书刊是散文，我读朱自清的背影、荷塘月色，大量的阅读，激发了我的写作灵感，常常使我更加喜欢写作。我写的稿子经常会在校广播站广播，有时在校园里一边散步，一边听着广播我写的散文，心里别提多高兴了。上了大学以后，书这位好朋友，依然伴我成长，大学时，我喜欢格言、哲思，有时也会记录下来，看书越多，越发现自己的知识不足。工作之后，看得最多的就是各种各样的教科书，作为老师，要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，想要进一步成长，我还要多看书，不断学习，争取提高自己的业务能力和教学水平。最近，自从报名参加普通话考试以后，我看的最多的书就是有关普通话测试的书，通过学

6、习普通话培训与测试这本书，我的普通话水平有了很大的提高。只要我坚持看书学习，我的普通话一定会说的很好的。书，将是我永远的朋友，我的成长之路离不开书。总之，散文、小说、诗歌、杂文等等，都是我喜欢的文学艺术形式。总之，散文、小说、诗歌、杂文等等，都是我喜爱的书刊。篇三:普通话考试之我喜爱的书刊【我喜爱的书刊】学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有简爱、安娜卡列尼娜、傲慢与偏见等世界名著，有红楼梦、西厢记、三国演义等中国古典小说，其中我最喜爱的书是庄周的庄子。我特别喜欢读庄子书的第一篇逍遥游。对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”，注庄子的郭象以“适

7、性”为“逍遥”，而我以追求精神上的自由为“逍遥”。“自由”是伟大的创造力，没有自由，无论哲学、文学、科技等等等等，就失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由？庄子认为，必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚，使自己能“自由思考”，“自由发挥”创造力，这样就必须要有一种“无我”（或者说“忘我”）的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔，就在于对“小我”的执着，把自己的一切看得比什么都重，不择手段地争夺个人权力和金钱，为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗？没有精神上的自由，哪还会有为人类作出真正贡献的创造力呢？还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说

8、中，我最爱读的一本就是三重门，不知道大家看过这本书没有，它是一本批评现行教育制度的书。三重门描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。三重门之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为三重门的文笔跟围城的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。三重门里

9、描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。我喜爱的书刊,红楼梦.三重门是我最爱看的小说。篇四:普通话考试之我喜爱的书刊【我喜爱的书刊】学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有简爱、安娜卡列尼娜、傲慢与偏见等世界名著，有红楼梦、西厢记、三国演义等中国古典小说，其中我最喜爱的书是庄周的庄子。我特别喜欢读庄子书的第一篇逍遥游。对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“

10、无待”为“逍遥”，注庄子的郭象以“适性”为“逍遥”，而我以追求精神上的自由为“逍遥”。“自由”是伟大的创造力，没有自由，无论哲学、文学、科技等等等等，就失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由？庄子认为，必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚，使自己能“自由思考”，“自由发挥”创造力，这样就必须要有一种“无我”（或者说“忘我”）的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔，就在于对“小我”的执着，把自己的一切看得比什么都重，不择手段地争夺个人权力和金钱，为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗？没有精神上的自由，哪还会有为人类作出真正贡献的创造力呢？还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们

11、读书生活的校园小说。在看过的校园小说中，我最爱读的一本就是三重门，不知道大家看过这本书没有，它是一本批评现行教育制度的书。三重门描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。我喜爱的书刊,红楼梦.三重门之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为三重门的文笔跟围城的很相

12、似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。三重门里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。三重门是我最爱看的小说。篇五:我喜欢读红楼梦我喜欢读红楼梦俗话说：“书是人类进步的阶梯。”我看过很多书，其中，我喜爱的书是四大名著中的红楼梦。红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说之一，也是世界文学经典巨著之一。主要讲了一个家族从昌盛到衰败的故事。这本书中的主角有：贾宝玉林黛玉薛宝钗等人物。在这本

13、书中，我最喜欢的人物是林黛玉。因为我喜爱她的文雅；喜欢她的礼貌；更喜欢她的谦让。虽然她最后的结局是死，但是他还是爱着那个男人。每当我看书看到这一篇的时候，我的眼泪就像断了线了的珠子一样掉了下来，心里还埋怨着贾宝玉：为什么你要娶薛宝钗而不是林黛玉，要知道，你心里喜欢的是林黛玉啊！我喜爱的书刊,红楼梦.直到后来才知道，原来当时贾宝玉傻了，老太太想让薛宝钗嫁给贾宝玉，但是花袭人知道了宝玉和黛玉的事，就向老太太禀报。知道后，就让花袭人想办法。花袭人就告诉宝玉他要娶林姑娘。宝玉听了之后欣然欢喜。之后这几天，宝玉都在自己房里乐。就在宝玉大婚那天，黛玉在屋里哭着，想着那个男人。自己喜欢的人娶了别人为妻。最后

14、伤心而死。在生命的最后一刻，她还想着宝玉：“宝玉，你好”最后，死在了紫鹃的怀里。黛玉一命呜呼的时候，正好是宝玉拜天地时。为了让宝玉更坚信旁边站的是黛玉，老太太还让雪雁到宝钗身边伺候。直到入洞房时，宝玉才明白过来，原来自己身边站的不是黛玉，而是宝钗。这时，宝玉突然晕了过去，宝钗和衣睡下。看到这里，我心里想：这个宝钗真我喜爱的书刊,红楼梦.不是个东西，明知人家宝玉心中没有你，而你却破坏宝玉和黛玉感情，要是我是作者的话，我一定把结局写的很美。一本好书，可以给你一切，如：好词好句，写作方法等。就比如红楼梦这本书，就有着丰富的感情。它有时让我开心，大家在一起开开心心的说话；有时让我难过，黛玉一命呜呼了。

15、书是人类的精神食粮，在书的海洋中，我只是一滴海水。在书的王国中，我只是一位小卒兵，但从没放弃自己在书的王国里遨游的步伐。所以，让我们在书的的海洋里，自我情操，自我遨游吧！篇六:我喜欢书阅读附答案我喜爱的书刊,红楼梦.（17分）我喜欢书白夜题目叫“我喜欢书”，但是想起来，最初我看到书时，并不喜欢。大约在我4岁的时候，我的祖父教我念书。可真难受了，我坐在那儿念天地人，山水田，一点儿意思也没有，仿佛小鸟给关在笼子里。等到祖父说了声，出去玩一会儿吧！我就像脱缰的小马，高兴极了，跑到草地上，又是跳，又是唱。然而，我渐渐喜欢书了，大约在5岁时，有一天，我随父亲到9里以外的马厂街去。在街头地摊上，父亲买了一

16、部石印绘图本三国演义。我拿起书，一面看，一面走，一面参加刘关张三兄弟的活动。当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去。一路上什么也没看到，一直走到家里，我才放下了书本，离开了三兄弟，我母亲说，这个孩子入了迷了。我是入了迷了，不看书，我在家里是个小孩子，不得参加各种大人的活动。然而，打开书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。我从他们那里学到各种各样的东西。后来，我在西南的塘沟集市上，买到一本石印的千家诗。我又入了迷了，又读了一路。书中每页皆有插图，同诗对照起来看，实在有意思。我完全进入诗配画的意境中去，什么烟雨楼台呀，红杏出墙呀，完全忘记了周围的生活了。到了上中学时，

17、碰到的书太多了，要看得快，才看得完。我记得，我在半天内看完了一本鲁滨孙漂流记，真是走马看花了。古人能一目十行，我想，我大概也能一目十行，觉得很高兴。于是，我就喜欢一目十行读下去，读了好多书。年纪大了，我渐渐发现，有些书一目十行下去，没有真正读懂，必须仔细读下去才行。读一遍不行，再读二遍；读二遍不行，再读三遍。有些书甚至要常常读，越读越读出其中的味道来。杜诗镜铨，我就看了五遍；孟德斯鸠的波斯人信札，我就看了五遍；曹雪芹的红楼梦，我就看了七遍，如此等等。自然，有些书是要读一辈子的。要知道书中说些什么，这是比较容易的，然而，你要把书中的财富，变成自己的，那就要费功夫了。比如说吧，我把书合起来，复述书

18、中的一段情节，只能复述大意，如果详细复述也不如书中的精彩。这就是说，我同书还有距离。要缩短这个距离，就得认真读啊，读啊。然而，书真是太多了，也不能光埋头在几本书中，又要多看。总之，既要多而博，又要少而精。我的读书经验是，多看要一目十行，而少看_。小题1:本文题目是“我喜欢书”，但开篇作者就说“最初我看到书时，并不喜欢”，这是否矛盾？为什么？（2分）小题2:第段中“当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去”中的“拦路虎”指什么？（2分）小题3:第段写到：“打开书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。”请用一个词语概括这种感受：_（1分）尽管那时“我”还小，可是对书为何如此“入迷”？（2分）小题4:根据作者的读书体会，理解文中划线句子的含义。（4分）自然，有些书是要读一辈子的。这就是说，我同书还有距离。小题5:请根据语境提示，仿照前句，将文章末句补充完成。（2分）“多看要一目十行，而少看_。”小题6:古人说，不动笔墨不读书