【尊师重教演讲稿（精选3篇）】 关于尊师重教的演讲稿

1、【尊师重教演讲稿（精选3篇）】 关于尊师重教的演讲稿 关于尊师重教的演讲稿 尊师重教演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好，今天是9月7日星期一，再过两天便是9月10日，我们将一起迎来我国的第31个教师节。所以，今天我演讲的题目是尊师重教。尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。吕氏春秋劝学中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。在，永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师，他们每天和学生们一样，早上伴着晨光走进教室，和学生一起早读，白天顶着烈

2、阳走进课堂，及时解决学生学_和生活中的困难，晚上踩着月光走进寝室，待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学_成绩；同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨；虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师；见到老师应问好或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱

3、翻动老师的物品等等。重教即重视。从一定意义上来说决定着国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。而教师是实践的主体，是活动的原动力，是教师领导和推动着整个过程的发展和目的的实施。德国家第斯多惠说过：“的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。的每一位教师应该不断优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，不论在环节还是在生活中，把外树形象与内强素质结合起来，才能成为新时代真正的人民教师，才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。老师人，学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为的一员而自豪。我们要珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉、伤害

4、老师的行为，树立良好的形象，。让我们以积极向上的态度，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动，做到真正意义的尊师重校。最后，我代表学校提前祝各位老师节日快乐，正因为你们辛勤的付出才有的今天，正因为你们孜孜的教诲才会有学子美好的明天。谢谢大家！尊师重教演讲稿明礼守纪，尊师重教尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家上午好！我是来自班的，今天我的演讲主题是“明礼守纪，尊师重教。”我们来学校，首先要学会做人，然后再成才。学会做人就要明白事理，遵守规章制度。俗话说：没有规矩，不成方圆。遵守规章制度是每个人应尽的义务，我们在社会上要遵守法律法规，在学校要遵守中学生行为规范。遵守规章制度应该成为每个人_以

5、为常的事，试想一下，一个国家没有规章制度来约束公民，演讲怎样？遵守规则不仅是对自己负责，也是对他人负责的表现。如果你在马路上闯红灯，你就可能被车子撞到，这种行为是对自己不负责，和对他人不负责的表现。不遵守规章制度，一定会受到应有的惩罚，你或许受到处分，也或许受到法律制裁。这不是大家希望的。遵守规章制度，既是对自己负责人的表现，也是对他人负责的表现。希望大家遵守规章制度，做一个合格的公民，做一个合格的中学生。老师是我们辛勤的园丁，他们每天辛勤的照顾着我们这些花朵，从没有怨言，尊重老师就是对他们工作的一种肯定。或许你没有看到老师在办公室备课到深夜，或许你没有看到老师批改作业带深夜，但你一定看到了老

6、师在教室的辛苦。尊重老师还是个人素质的表现。老师如此辛勤的工作，我们应当尊重他们，体谅他们的辛劳。老师如同小蜜蜂，辛勤地酿蜜却不求回报，他们总是默默无闻在劳动，我们一定要尊重老师。花儿如此漂亮是因为园丁的照顾，老师正是那无私奉献的园丁。尊重老师等于尊重自己，爱学_的都尊重老师，这是因为他们体谅老师的劳动，也重视学_，尊重知识。你若尊重知识，知识便会尊重你。尊重知识，才能更好的获取知识。最后，让我们一起向老师表示感谢，希望大家遵守规章制度，尊重老师，尊重知识。做一名合格的中学生，祝大家学_进步！我们演讲完毕，谢谢大家！尊师重教演讲稿尊师重教，发扬中华民族优良传统老师们、同学们：今天，我在演讲题目

7、是尊师重教，发扬中华民族优良传统。中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，早在西周时期，就已经有了“弟子事师，敬同于父”的古训。教师在中国历史上的尊贵地位，在民间更为突出，人们将“师”与“天地君亲”一起合称“五圣”，并当作“神”来供奉，原因是“天地君亲师”这五者都关乎人生的福祉。民间还有“一日为师，终身为父”的说法。尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。吕氏春秋劝学中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。在我们复圣中学

8、，永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师，他们每天和学生们一样，早上伴着晨光走进教室，和学生一起早读，白天顶着烈阳走进课堂，及时解决学生学_和生活中的困难，晚上踩着月光走进寝室，待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。重教即重视。从一定意义上来说决定着国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。而教师是实践的主体，是活动的原动力，是教师领导和推动着整个过程的发展和目的的实施。德国家第斯多惠说过：“的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。我们复圣中学的每一位教师应该不断优化自身形象，从树立“严于律己、无

9、私奉献”的教师形象入手，不论在环节还是在生活中，把外树形象与内强素质结合起来，才能成为新时代真正的人民教师，才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。同学们，是老师，将一份辛苦化成汗水，滋润着满园的桃李；是老师，将一腔热血凝成蜡烛，点亮我们懵懂的心灵；是老师，将一种执着染成银丝，牵动起腾飞的理想；是老师，将一厢企盼搭成书梯，攀摘着科技的希望。唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，不就是赞美教师这种无私的奉献精神吗？老师对我们的恩情，像东海之水，写不完，道不尽，同学们，作为一名学生，更应该懂得尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师看作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。尊师重教不是

10、一句口号，而是实实在在的行动；不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节已经给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。自去年以来，我们复圣中学与中华希贤基金会积极合作，开展传统文化进校园活动，借助微善号平台，开展以“积微善成大德”为主题的道德实践活动，使同学们做到日行一善，日日行善、事事行善，经过一学年的实践，同学们已经能够从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，个人已经形成了良好的行为_惯，学校已经形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。同学们，我们能为老师做什么

11、呢？我认为，同学们可以从以下几个方面去表达对老师的爱与敬意：一是遇见老师问声好。也许他们因为种种原因没有回应你，但请相信你的问好一定温暖了他们疲惫的心。二是尊重老师的劳动，认真上好每一堂课。一堂课45分钟，是老师数个小时甚至是数年的思考与积累，同学们，每一个认真工作的人都值得尊重。三是关心老师，就像老师关心你一样。如果你发现老师脸色不好，请他们坐一坐，如果你知道老师生病了还坚持给你们上课，请他们记得休息。包容老师对你们发的火，老师也是普通人，换位思考，多点理解，去发现老师生气的背后实际是深切的关心。四是勤奋学_，积极向上。没有哪一个老师不希望自己的学生成才，你对老师最好的回报就是认真对待自己的学_，永远保持昂扬向上的姿态。相信同学们做到这几点，学校的师生关系会更加和谐融洽，同学们也能在这里收获更多。老师人，学校造就人。