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文档简介
1、会计信息系统实习心得会计信息系统实习心得篇 1一. 实训的基本情况说明。 在学了一个学期的基础会计 之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到 实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起 来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能 够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会 计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 实 训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来, 这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着 理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论 上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走 出校门才能更好地投
2、入到工作中去。二 . 实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基 础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能 够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有: 1,如何填制原始凭 证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记 录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证, 而且能对原始凭证的正误进行审核。 3,如何填制复式记账 凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在 凭证上。 4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不 能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查
3、账户记录 的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料 做具体实训。 5,如何对记账凭证加以正确的审核。 6,怎样 对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日 的现金账和银行账进行正确的登记。 7,永续盘存制与存货 明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式 账和各种存货计价方法进行登记账簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿 和凭证进行更正。 9,记账规则与结账。要求实训者能在会 计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。 10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未 达账项时,能够正确的核对账。 11,怎样
4、熟练地掌握科目汇 总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经 营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学 地适用账务组织方式。 12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实 训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄 清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。三. 实训的基本过程。 在我们学校现有的硬件措施中, 还不能达到完整的实训过程。但是,在老师的带领下,却能 在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过 每一个实训内容。 我们的实训过程中,首先是老师根据最 新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他
5、作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我 们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次, 是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解 完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题, 王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对 我们所做的实训批阅后进行点评。四. 实训中存在的问题。 我们虽然实现了理论和实践的 结合,但是由于硬件和软件的不足,我们的实训还是有许多 不足之处。 从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好 的配合实训工作,人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料,不是现有会计业 务的最新资料,不能够让学生完整的了
6、解现在企业的整个业 务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。 从软件环 境方面说。在我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会 计的氛围中,而把实训的内容当作一门课程的作业来做,并 附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严 谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面 的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现 象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处,最终不能 达到好的实训效果。 因此要想把实训真正的做好,做一个 好的会计人员,在主观方面我们应自己监督自己,而在客观 方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所 做的实训操作才能起到应有的作用,才能提高学
7、生的实际操 作能力。五. 实训后的心得和体会。 在对基础会计实训四个多月 的学习这, 我有了更深的认识和见解。 1. 做会计要诚信。 在 这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重 要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定 的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为 崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌 握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致 非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个 对国家有用的人,就一定要以诚信为本。 2. 做会计要讲依 据和证据。 在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。 如果不能拿证据证明你做了一
8、件好事即使你说的再好也没 人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员 在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没 有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账 务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 3. 做会计需 要很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是非常重 要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不 断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实 现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我 们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将 产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工 作敬业,并不断的更新新知识、提
9、高专业技能。 4. 会计要 学会不做假账。 这是作为一个会计人员最起码的道德准则, 也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员 所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很 难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导 的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做 假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取 舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们 做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而 据国资委披露,在 2018 年对 181 家中央企业的财务审计报 告突击检查发现,有
10、120 家做的不充分有 13 家存在严重造 假。而且对这 181 家进行财务审计的 300 余家会计事务所也 是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在 着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一 代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自 己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。 5. 做到无私、灵活。 做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多 钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资 或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不 拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要 求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之 间
11、、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违 背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这 对我们的工作有很好的帮助。会计信息系统实习心得篇 2会计信息系统课程实习主要是通过运用用友 T3 财务软 件的财务处理模块, 进行系统初始化、 日常账务处理、 结账、 编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初 始化; 日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、 记账等 ;期末业务处理中的期末转账、对账、结账 ; 报表处理 中新建财务报表、报表制作等。实习时间会计三班实习时间是 5月 20日-5 月 25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习 期间由
12、于课程冲突、操作出错等多种原因,于 5月 29 日早 上才把实习的内容完成。实习目的会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现 金流量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数 据进行检查。实习心得在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间 最长,也是收获最大的一门课程。因为基础知识不牢、操作 粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作 - 出错 - 找原因 - 更正- 继续。经过多天的努力,终于有了
13、结果,虽 然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而 为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收 获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻 的感受。欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整 个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完 成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时 的数据不对,生成报表也必定会有错误 ; 在系统初始化操作 中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操 作; 包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结 束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在 下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工
14、。令人哭笑不 得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。从错误中收获。不尝试,你永远不知道哪里不懂; 不尝试,不会犯错,自然也不会有进步。在实习过程中,犯的错 误太多,好几次我都想拎包跑了,转念又觉得不行,修双学 位的确苦逼,不过既然已经选择,又何必惧怕它难?最终还是逼着自己坐下来,一点一点啃着那些及其繁琐的操作步 骤。通过不断犯错,不断学习,不断进步态度决定结果。会计做账必须拿出吃饭的热情,绣花的 细心,蜗牛般的小心翼翼,带小朋友的耐心才能做好。这一 点是我整个实习过程中感触最深的。实习结束,要特别感谢会计班同学的帮助,虽然至今还 不知道她们的名字 ; 更感谢仁慈的任课老师,在实习过程中
15、 不厌其烦的给予指导,延长我的实习时间。会计信息系统实习心得篇 3我学习的是会计专业,现在社会条件下,对会计的要求 已经不是以前那样的了,会计不仅仅是要算盘算的好了,计 算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难 度还是有着充分的心理准备,我相信我会在不断的前进中 得到更大的进步的,我相信随着时间的流逝,我会做的更好 的!. 实验的必要性以及实验目的21 世纪是信息化的时代, 经济的信息化关键是企业的信 息化,而企业信息化建设过程中 90%的信息来源于企业的会 计信息,企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统 提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计 工作经历了从手工
16、会计电算化再到会计信息化这一发展过 程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和 经济运行提供充足、实时、全方位的信息。此实验旨在通过各小组成员分工合作,达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。二. 各系统功能描述以及分工合作的情况1. 固定资产系统(1) 核算和监督固定资产的增、减、变动情况,管理好固定资产卡片(2) 核算固定资产折旧,汇总和分配折旧费用(3) 分析固定资产利用效果 ;(4) 实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应 在完成固定资产核算后自动生成转账凭证,并传递到账务处 理系统中。2. 出纳ufo出纳在整个系统看似微不足道,但也有举足轻重的作 用。出纳
17、主要负责现金日记账, 出纳签字, 银行对账单, 报表等。3. 总账系统账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统, 无论是企业内部管理所需要的会计信息,还是企业外部有关 决策者所需要的会计信息,都必须由账务处理系统对发生的 经济业务进行加工处理后才能取得。主要可以有以下用途:系统设置 ;凭证管理 ;出纳管理 ; 帐表管理 ; 期末处理。4. 应收应付系统应收应付系统,主要是当企业发生购货与销货业务时, 进行销售发票与购货发票的开出,与业务凭证的生成。以及 应收账款, 应付账款的收回与冲销, 票据贴现等业务的处理5. 工资管理系统(1) 收集、记录和存储有关人员和工资数据(2) 计算汇总工资
18、、分摊工资费用、完成工资核算处理(3) 生成工资发放表、处理银行代发工资业务 ;(4) 产生各种所需的工资报表并进行分析 ;(5) 实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完 成工资核算的账务处理后自动生成凭证,并把有关转账凭证 数据传递到账务系统中,实现相关数据的自动传递。三. 实验的收获以及实验过程中遇到的问题( 一 ) 实验收获1. 会计是一门实践性比较强的科目,会计信息系统的实验课为我们提供了一个把理论知识转化为实践应用的平台。 通过这门课的学习,我们增强了动手能力,对会计信息系统 以及相关的会计知识有了更深层次的认识。2. 此实验是四个人分工合作,在此过程中大家团结协 作,增强了我
19、们的责任感和团队意识。( 二 ) 实验过程中遇到的问题在自己做单个实验的时候,除了工资系统出现了问题我 们不能自己解决,其他都可以自己解决。但在做综合试验的 时候,我们遇到的问题大部分自己解决不了。我们总结了一下几点:1. 四个人对软件的不熟悉,造成我们的配合不是很默 契,有时候我们感到很盲目,不知道自己应该干什么。2. 应收应付系统在做业务题时,有时候不知到在哪操 作,结果反反复复,制了很多张单,造成很多麻烦。3. 就是根据所给资料录入公司相关数据,要注意的就是 要保证数据录入的完整性和正确性,还有各项目的公式定义 必须在完成了各项数据完整录入之后才能进行,不然会成灰 色。4. 记账后发现有些凭证有问题,以至于无法结账,这是 我们遇到的最大的问题。5. 在操作过程中遇到的问题很多以至于实验为能按时 完成,出纳也未能发挥应有的作用,但我们知道这是个人对 软件的不熟练造成的,以后应该加强练习,争取能够熟练应用用
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