2021年小学班主任的个人年度工作总结范文

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 小学班主任的个人年度工作总结The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二 年 月 日小学班主任的个人年度工作总结温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织

2、在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。本人XXXX年上期担任六年级班班主任兼数学课, 还兼任六年级至五个六年级班的社会课。20年下期担任五年级班的班主任兼数学课, 且担任数学组组长。本人在这一个学年度中, 工作服从领导安排, 能尽职尽责地按时按量完成教育教学工作。纪律观念强, 从来未出现上班迟到影响工作的现象, 作风正派, 言行举止为人师表。在这一个年度中, 我能模范执行好教学常规, 坚持认真备课。备课时能根据反复阅读大纲和教材, 明确教学目标和要求,

3、能弄清教材的思想性, 基础知识的深广度, 基本技能技巧的高难度。能把握教材的系统性, 掌握好知识的重点、难点和关键, 认真研究教法, 根据新课程理念要求及本班的实际情况合理选用教学方法。上课能认真作好课前准备, 按时上课下课, 不迟到, 不早退, 不拖堂。能用普通话教学, 语言清晰, 准确精练, 形象生动, 设问科学, 富有一定的启发性, 布局合理, 作业安排适当。在课堂教学中注重能力的培养, 发展智力, 重视学法指导。能够正确处理教与学, 知识与能力, 结果与过程, 模仿与创造, 智力因素与非智力因素的作用, 创设最佳的教学情境, 充分调动学生的学习积极性和自觉学习的兴趣。课后能认真总结每一

4、节课的得失情况, 写好后记, 简述教学体会, 认真批阅学生作业, 同时能认真作好作业情况记载, 及时解决学生中存在的问题和疑点, 分析错误的原因, 要求学生及时纠正, 做好培优辅差工作, 坚持天天下班辅导。及时解决学生中的疑难问题。能积极开展一些课外活动, 充分发挥学生自己动手动口动脑的能力, 从而更好地培养学生的创新精神和实践能力。在教学校改工作中, 能积极组织教研组开展卓有成效的教研活动, XXXX年上期数学组有十位教师共撰写论文十二篇, 其中获国家级一等奖一篇, 获市级一等奖四篇, 二等奖五篇, 三等奖二篇, XXXX年下期本组七位教师共撰写论文七篇, 获地区级二等奖两篇, 市级一等奖一篇, 二等奖四篇, 积极组织本组教师做好课题自探共研、当堂训练教学模式研究的实施研究, 总结课题研究成果。在XXXX年度的教育教学工作