教务处2021年度工作计划优秀模板五篇

1、 专业规划模板 / Professional Plan 编号： 教务处2021年度工作计划优秀模板五篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑 目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart教务处2021

2、年度工作计划优秀模板五篇温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协, 会让人丧失信心和斗志, 所以, 重视计划的人, 一定是目标明确、有事有条理的人。今天笔者整理了教务处2021年度工作计划优秀模板五篇供大家参考, 一起来看看吧!2021教务处年度工作计划1一、指导思想本学期, 教导处将紧紧围绕学校的工作目标, 树立以“学生发展为本”的教育思想, 立足教学工作实际, 以常规管理为抓手, 以优化课堂教学为中心, 以提升教学

3、质量为目的, 不断更新教学观念, 改变教师的教学行为和学生的学习方式, 努力提高教学有效性, 全面提高教学质量, 努力推动我校教学工作再上新台阶。二、工作措施(一)关注教学常规, 规范教学行为, 提高管理能力。1.严格执行课程计划。开齐开足全部课程, 严格控制私自调课、随意代课、串课现象, 加大按课表上课的巡查力度。2.切实减轻学生课业负担。严格控制学生在校时间, 减轻学生过重课业负担, 严格控制学生作业总量, 作业设置要科学、适度、灵活、实践性强, 确保小学生每天有9小时的睡眠时间。3.继续做好教学“七认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式, 结合备课笔记、作业的自查和互

4、查工作。检查重点关注在二次备课上, 同时注重检查情况反馈。4.落实体艺卫工作本学期, 继续大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。进一步强化校园卫生常规管理, 重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主, 编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报, 做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作, 培养学生良好的卫生习惯和健康意识, 从而有效保证学校传染病防控工作。(二)追求课堂高效, 重视教学过程, 提高教学质量。1.夯实课堂教学。本学期各教研组、备课组认真制定活动计划, 通过教研组的“青年教师磨课”“新教师汇报课”、备课组的“同题异构

5、”“同课异教”、“城乡结对交流研讨课”等活动, 不断提升教师的课堂教学水平, 培养青年教师的教学能力, 为各类竞赛储备力量。2.抓实质量调研活动。本学期, 将进行不同形式的学生能力调研, 比如计算能力、阅读能力调研, 各年级基础知识基本技能的过关, 随机质量检测等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测, 并对检测的情况进行全面的总结, 各学科要切实做好平时的单元检测、阶段性测试工作, 以及教导处随机的质量监测, 及时分析教学中存在的问题, 提出今后改进的措施。3.推进基础知识强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展, 如英语的单词默写, 语文学科的朗

6、读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力, 扎实学生基础知识, 养成学生基本习惯。(三)强化校本研训, 加强队伍建设, 提升专业水平。1.做一名有规划的教师。本学期, 我校将进一步加强青年教师培养工作, 有目标, 有层次, 有措施地加强师资队伍建设。青年教师们要认真制定个人专业成长3年计划, 明确各阶段发展目标。2.做一名爱阅读的教师。本学期教导处在教师阅读工程上将继续做到：自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与主题汇报相结合。让教师们更注重自我学习, 争做学习型教师, 争创学习型学校。3.做一名互助成长的教师。教师们继续通过“兰青结对”、“同盟互助”的形式, 互相学

7、习, 共同成长。(四)开展各项活动, 丰富学生生活, 培养各项技能。1.阅读经典, 快乐成长一本本世界名著, 一篇篇好文, 一首首好诗, 都是伴随孩子们快乐成长的经典。本学期, 我们将根据课程标准的要求, 将阅读的目标任务分解到各个年段、每个学期、每一周, 让学生逐步达到规定的要求。其次是要用激励的手段, 鼓励学生阅读。把读书活动贯穿于各种活动之中, 如书友交流会、读书节、亲子阅读、作文比赛、手抄报等等, 营造浓浓的读书氛围, 让学生交流、汇报自己的阅读成果, 感受阅读的成功喜悦。活动的开展, 对师生双方的阅读都能产生激励和督促作用, 浓郁的书香将引领学生踏上与经典为伴的成长之路。2.社团活动

8、, 培养特长本学期, 我们将继续搭建艺体舞台, 积极开展校园社团活动。丰富学生的精神文化生活, 促进学生的品德、个性、特长、实践能力和创新精神的发展。让每个学生在社团活动中找到适合自己发展的舞台。三、具体安排八月份：1.制定教导处、教研组、备课组工作计划2.制定各学科教学计划3.各教研组学习新课标4.集体备课5.检查教学计划、备课笔记九月份：1.教研活动2.一二年级制作贺卡3.中高年级课外阅读摸底赛4.各年级学生科学作品制作大赛5.六年级口语测试6.教学工作常规督查十*大赛6.教学工作常规督查元月份：1.教研活动2.各年级英语知识过关赛3.教学常规工作督查4.各年级制定复习计划期终复习、期终考

9、试5.组织期末质量检测、质量分析6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料7.编制结束工作安排表2021教务处年度工作计划2一、指导思想：本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心, 以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点, 大力推进课程改革, 多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。二、主要工作：1、加强常规管理, 提高教学质量。2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业化水平。3、加强教研组建设和管理,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。4、为师生创设广泛的发展空间,以教研活

10、动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。三、具体措施：(一)加强常规管理, 提高教学质量1、认真抓好常规管理。本学期让全体教师明确我校教学常规要求, 自我对照, 切实落实常规, 有效地改进教学, 全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课, 翻本检查”工作制度, 要求实行每周一小检每月一大检的常规检查制度。严格执行课程计划, 按照课程设置, 开满学科, 开足课时。确保正常教学秩序的进行。2、加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。(1)备课：以“精心”为核心, 贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针, 详案、简案相结合, 各类形式相结合, 集体备课与

11、个体备课相结合, 传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”, 一看教学理念是否符合课改精神, 二看教学设计是否依托标准思想, 三看教后反思是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意, 教学设计要有特色。(2)上课：有比较充分的教学准备, 不打无准备之仗;有比较科学明确的教学目标, 教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。(3)作业：提高作业练习的效能, 作业布置精心合理, 作业批改及时正确, 反馈纠

12、错即时显效。严格控制教辅用书的使用。教师加强班级作业本的管理, 整洁齐备。严格控制了学生家庭书面作业量。作业要在书写和质量上下功夫。(4)辅导：大力加强培优补差, 确保优秀率, 提高合格率。本学期大力加强了关于辅导的管理, 健全相关制度, 做到定人员、定时间、定计划、有记录、有成效。考核评价：加强过程性评价、发展性评价, 提高评价的实效。提高教师的试卷命题能力, 以标准为本, 以合格为尺, 在积极倡导勤奋学习的同时积极宣传学习的健康心理, 不能让学生有过重的学习心理负担。(5)检查：为了提高教学效率, 根据我校的实际情况, 本学期我们将对各学科进行不定时的质量抽查, 以促进教学质量的提高。(二

13、)抓好课堂教学改革, 提高教学效率。1、课堂教学是实施素质教育的主阵地, 是实施新课程改革的实验场所。全体教师都要提高认识, 全体教师结合自身实际情况, 推行镇里面安排的导学教学模式, 以学生为主阵地, 以发展为目标, 以探索过程为主线, 以质疑问答为标志, 以教学民主为保证。全面优化课堂教学过程, 促进学生综合素质和个性协调发展。全体教师积极参与, 通过理论学习提高认识, 结合自己的教学实践, 开展丰富多彩的.教学改革活动。尤其是中高年级, 在合作交流、探索的教学方法方向要有深入的研究。2、学期中进行“三优”评比活动, 以推动我校的教学。(三)大力开展教学研究活动,提高课堂教学1、加大教科研

14、的指导和领导力度, 实行分类实施, 点面结合, 推进教改工作的进程, 在学校内部, 教师间结成了对子, 共同研究, 共同提高, 使教师尽快走进新课程。2、根据我校实际情况确定骨干教师, 支持鼓励教师参加各种培训及各类教研、议论、研讨等活动, 提高自身素质, 树立自己的理念。3、教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习、自主设计、自主实践、自主反思四个环节, 不断优化了学科教学、教研活动过程。4、努力提高校本培训的质量, 制定培训计划和方案, 做到边学习, 边实践, 边交流, 边总结, 边反思, 真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。5、开展实效性, 可行性强的活动。充分发

15、挥集体备课优势, 共同商讨, 共同提高。6、加强对教学实施, 教学用具的投入力度, 配齐短缺电教器材, 改善办学条件。(四)搞好师资培训, 提高教师队伍素质1、进一步加强教师培养工作, 有目标, 有层次, 有措施地加强师资队伍建设, 强化学科带头人、教学能手争创意识。加强教师的培养力度, 使教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。2、抓好教师的业务学习, 建立学习型的校园。本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看视频相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习, 争创学习型教师和学习型学校。3、开展走出去, 请进来活动。鼓励教师

16、积极参加各项培训工作, 回来后上好汇报课, 并谈一谈自己的学习体会, 使一人学习, 大家受益。4、继续开展全校性的现代信息技术培训。5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学, 加快信息技术与学科教学整合的步伐。(五)积极配合镇责任教育课题, 提高学生的责任感。1、利用学校、班级充分反映责任教育的内容,达到宣传入脑、环境育人的目的。2、启动责任教育实验班, 围绕实验课题的总目标及具体目标去操作, 引导学生设计确立个人责任目标。3、教师之间多探究切实可行的责任教育方法, 并将所学理论运用到教学中。4、课题成员配合镇的要求做好阶段性总结, 及时上交所需材料。2021教务处年度工作计划3一、指

17、导思想本学年, 教务处将在学校的正确领导下, 以“关注学生成长, 打造高效课堂”为主题, 进一步落实初中的全面推进素质教育;加强对青年教师的培养, 提升教师队伍的整体素质, 积极探索教学教研工作的新思路, 继续努力提高学校教育教学质量。二、工作目标1、认真落实各项工作制度, 狠抓教学常规管理。2、加强校本教研和校本培训, 促进教师专业成长, 做好校级骨干教师及教学能手的评选工作。3、转变教学观念, 重视课堂教学改革;加强新课程教学研究, 继续做好初中新课程教学。4、加强规范汉字书写教育特色学校的检查工作。5、关注学生个体差异, 改进教学方法, 完善教学手段, 使每个学生都得到发展。三、主要措施

18、1、加强教师队伍建设, 全面提高教师素质。(1)切实转变教育教学观念, 课堂教学体现以生为本, 关注学生个体差异, 用先进的教学方法及手段, 满足不同学生的需要。(2)认真贯彻中华人民共和国教师法、义务教育法和未成年人保护法, 要求全体教师依法施教, 文明执教, 坚持正面教育, 以良好的师表形象和人格魅力影响学生, 创造和谐师生关系。(3)认真学习中央关于加强精神文明建设的若干意见中和小学教师职业道德规范。加强教师自身修养, 注重师德形象, 关爱每一位学生。杜绝擅自停学生的课, 或让学生站在教室外, 不准其在教室听课等体罚或变相体罚学生的现象。不搞有偿家教, 不向学生收取任何的资料费用。(4)

19、以学科组为单位, 继续组织教师参加协作区教研工作, 相互学习、借鉴, 不断提高教师的教学、教研水平。2、认真落实课堂教学常规, 规范教学工作行为, 花大力气提高教学质量。(1)继续抓好教学常规管理, 严格按照市教育局中学教学工作常规要求规范教学程序。(2)教师要按时上下课, 杜绝迟到、拖堂、私自调课、空堂等现象。不准在课堂上吸烟、接打电话及坐着授课。(3)规范课堂教学管理制度, 认真备好并上好每节课, 杜绝教师无教案授课或课后补教案, 努力提高教学效率, 切实减轻学生课业负担。(4)重视课堂教学改革。改革教学的组织形式, 因材施教。教师的课堂教学要体现以生为本, 关注个体差异, 改革教学方法,

20、 满足不同学生的学习需要, 使每个学生都得到发展。(5)充分利用周会课, 进行政治理论教育, 各学科教学中也要充分渗透德育教育。(6)充分利用现有多媒体教学设施等先进的教学手段, 强化教学效果, 提高教学效率。3、加强校本教研制度, 落实并完善集体备课制度。(1)加强校本教研制度的落实, 抓好教学教研活动的管理, 举办专家讲座、校内外的教学交流与听课活动、学科研讨会、教学大赛、优质课评比等活动。(2)继续开展以“关注学生成长, 打造高效课堂”为主题的全员性听课评课活动及研究性授课、观课、议课活动, 深入进行校本教研活动。要求每位老师拿出一堂高效率的课, 结合优质课评选, 各教研组推出1-2节优

21、质课。使校本教研成为提高学校教学质量及教师教学水平的重要途径。(3)加强对教研组和备课组的管理, 提高教研活动的实效性。各教研组的集体备课每周2课时, 分别安排在周一至周三的上午。各教研组的集体备课要根据教研室的进度安排合理安排好教学进度。4、强化目标意识, 管理意识、研究意识, 确保20_年中招再创佳绩。(1)在毕业年级领导小组的指导下, 依靠毕业年级任课老师和各学科备课组的集体力量, 进一步抓好初三的各项工作。(2)组织好毕业班的每次月考, 并要求老师针对考试反馈, 及时总结, 调整教学。(3)组织指导教师认真研读课程标准、考试大纲和考试说明, 认真研究中招试题, 力求提高复习的针对性和实

22、效性。精心研究分析近几年中招试题, 分析考试内容、试卷变化及命题思路, 以针对性地指导教学。5、进一步加强对教学过程、教学活动和教学质量的督促检查工作。(1)学校听课小组将继续实行推门听课制度。校级领导及教研组长将不定期地随堂听课, 不打招呼, 听课后检查教案, 交换意见, 提出要求和建议。(2)不定期地抽查教案、定期检查一次教案, 每学期评选“优秀教案”。要求教案全新, 规范、内容与进度一致。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标), 教学方法, 教学重难点, 教具(仪器、设备等), 教学过程(教师活动、学生活动、设计意图), 自备, 配套练习。教学后每份教案应有教后感。(3)

23、要求校领导每周听课不少于一节, 老师一学期听课16节以上, 即每周听课一节以上。新上岗教师每周听课不能少于3节, 工作未满三年的青年教师每周不少于2节。(4)进一步加强对班级课堂教学的监管力度, 继续做好课堂教学的专人检查。同时, 各班填写“课堂教学情况记录表”, 以检查、记录课堂教学情况。(5)召开学生座谈会, 进行评教评学及了解作业批改情况, 评教结果与考核挂钩, 增强教师的课堂教学质量意识及课堂组织管理意识, 促进教师教学水平的提高。(6)每学期召开部分家长座谈会, 请家长们对学校的办学方向及教育教学工作提出意见, 和家长们进行沟通。(7)认真及时地进行期中、期末及毕业班月考的质量分析。

24、6、规范管理, 优化工作流程。(1)完善教师业务档案。对教师个人教学情况、成绩、评优等情况建立电子档案, 逐年更新。(2)加强实验室的仪器管理, 资料管理及卫生安全工作, 要按要求订好实验计划, 做好仪器药品领用归还记录, 按要求开足演示实验和分组实验。(3)高质量组织好各级各类考试, 严格考试纪律, 狠抓考风建设。(4)做好期中、期末试卷、月考及测验卷的收集整理及其它材料的归档工作。2021教务处年度工作计划4本学期是新一学年的开始, 各方面的工作都很繁杂, 因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来, 根据学校实际情况, 特制定本工作计划：1、根据学校实情, 作好部分教师的思

25、想工作, 配合学校完成岗位聘任, 坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。2、配合总务处完成学生报名注册工作, 完成好初一新生的录取分班工作, 初二、初三按计划开学, 正常开课。3、配合政教处安排好初一新生军训工作, 召开开学典礼暨表彰大会, 对前学期成绩突出的学生进行奖励, 配合政教处完成对各班级的量化考核, 有利于调动和为以后评价班集提供依据。4、积极配合各年级组完成各组计划, 积极组织有关教师, 对讲优质课的教师进行评定。5、积极配合学校和组织实验室工作人员, 认真开好实验课, 并做好“普实”验收的准备工作。6、配合各处室完成学校督导评估自查工作, 同时做好绿色学校的创建

26、工作, 并教育学生要有爱护环境的意识。7、加强各年级学生的学籍管理, 并查对各班学生的考试成绩, 为今后各教师的考核提供依据。8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作, 为学校教学的正常运转作好工作。9、配合年级组订好本学期的&39;考试资料, 注重把教学放在平时来抓, 积极参加各年级组的活动。10、完成好教材征订工作, 并对存书进行统计, 以便以后利用, 指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放, 教材发放和各教师、学生征订服务工作。11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12、努力完成教务处日常事务工作, 并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题, 争取改卷前做好评分标准

27、, 责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。13、配合教研组做好本学期教研工作。14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。总之, 教务处工作是一项复杂而又繁多的工作, 要求工作上要认真、细心才能完成好。因此, 要求教务处每个成员既要有分工, 又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。2021教务处年度工作计划5一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本, 以课程改革为动力, 以高效益的课堂教学为重点, 以教师队伍建设为基础, 以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证, 细化、内化教学常规, 强化教学过程管理, 向管理要质量;大力开展教育科研, 向科研要效益。脚

28、踏实地、高质量、高效益地实施素质教育, 全面提高教育教学质量。二、工作思路：根据教育改革精神, 为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果, 高效、健康地推进新课程改革, 全面提升教学管理和教育教学水平, 努力促进学校稳定有序发展, 本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理, 规范教学过程, 加强教学指导, 加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。1、抓好常规教学的管理、切实把好教学流程, 规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。、规范教学过程, 对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求, 认真检查、指导。检查作业批改两次, 教务处设专人检查, 记录