2021年猴场中学教师队伍现状汇报材料

1、猴场中学教师队伍现状汇报材料 为了建设一只相对稳定乐于敬业的教师队伍，确保教育教学有序开展，现对我校xx年至今的教师基本情况汇报如下： 一、xx年教师基本情况 1、教师数 教师编制数67人，实有教师64人，其中女教师21人，特岗教师10人，少数民族教师14人，产假3人，病假1人，借调3人，实际在岗教师57人。有学生1002人，师生比为1：17.6。 2、职称结构 中高教师3人，中级教师12人，初级教师48人，未评职称教师1人。 3、学历结构，本科34人，大专30人。 4、专业结构 语文教师16人，数学教师13人，英语教师8人，物理教师4人，化学教师5人，政治教师2人，历史教师1人，生物教师2人

2、，地里教师2人，音乐教师3人，体育教师3人，信息教师3人，美术教师2人。 二、xx年以来教师流动情况及原因 1、xx年教师编制数67人，实有教师67人，其中女教师21人，少数民族教师10人，调入特岗教师9人，1人被城关政府借用，1人被猴场中心校借用。 2、xx年教师编制数67人，实有教师62人，其中女教师23 人，少数民族教师14人，调入1名特岗教师和2名普通教师。调出5人，其中4人考进县城学校，1人调白岩镇政府；被借用3人，其中普定一中借用1人，普定二中借用1人，县局借用1人。 3、xx年教师编制数67人，实有教师64人，调入教师（借用）2人，流出教师4人，其中1人调县人事局，1人被教育局借

3、用，1人被县二中借用，1人被普定一中借用。 三、教师待遇及生活状况 教师享有奖励性工资，但部分奖励性绩效工资学校用来开支晚自习费和代工代课费，教师在完成工作的条件下，未完全拿到奖励性绩效工资。另外教师住宿情况比较困难，目前是占用小办公室及学生宿舍，虽然20套教师周转房于8月底竣工，但还是满足不了教师的住房问题。其次学校开有教师食堂，但是校财局管办不用公用经费发放教师食堂工人工资，对教师不公平。 四、教师机制运行情况 我校制定了切合学校实际的教师奖励性绩效工资分配方案，班主任方案，教师出勤，会议制度，教职工请假制度，教职工坐班制度，教育“九加三”工作实施方案，教师评优，晋级聘用制度，有了这些制度

4、做保障，教师的管理机制运行良好。 五、教师管理中存在的困难和问题 1、有些不适合当教师的，也进入了教师队伍，部分教师专业技能水平较低，既教不好书，更育不好人。 2、猴场中学相当于一个中转站，教师进出太快，基本培养成一 个，就走一个。 六、对教师管理 _和建议 1、每年对教师进行专业技能考试，迫使教师终身学习，适应社会发展。 2、职称管理不科学，特别对农村不平等，很多学科竞赛到不了农村学校。 3、我校没有人愿意当校长、副校长、中层干部、教研组长，各室办公人员及班主任，学校管理和运行受到阻碍。 猴场中学 xx年6月22日 我县中小学教师队伍现状汇报材料xx-03-24 17:05 | #2楼 一、

5、基本情况 我县共有中小学323所，其中，小学288所（不含90个教学点），初级中学30所，九年制学校1所，普通高级中学3所，聋哑学校1所。 全县中小学教职工总数6433人，其中小学3499人，初中2236人，普通高中698人。省核定我县中小学教职工编制数为6747人，尚缺编314人。 全县中小学教师中，小学专任教师学历合格率100%，专科以上学历55.2%；初中专任教师学历合格率94%，其中本科以上学历28.5%；普通高中专任教师学历合格率88%。 从年龄结构看，35岁以下的2417人，所占比例为专任教师的37.5%，36岁至40岁的817人，所占比例为专任教师的12.7%，41岁至45岁的721人，所占比例为专任教师的11.2%，46岁至50岁的1099人，所占比例为专任教师的17.1 %，51岁至54岁的678人，所占比例为专任教师的10.5 %， 55岁以上的701人，所占比例为专任教师的10.9%。 从职务结构看，全县高级教师298人，所占比例为专任教师的5.1%，中级职称2492人，所占比例为43%，初级职称2842人，所占比例为49%，未评职称教师数为158人,所占比例为2.7%。全县共有省级骨干教师103人，市级骨干教师448人，县级骨干教师385人。 从学科结构看，