下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.平面向量练习题一填空题。1 等于_2若向量a(3,2),b(0,1),则向量2ba的坐标是_3平面上有三个点A(1,3),B(2,2),C(7,x),若ABC 90,则x的值为_4.向量a、b满足|a|=1,|b|=,(a+b)(2a-b),则向量a与b的夹角为_5已知向量a(1,2),b(3,1),那么向量2ab的坐标是_6已知A(1,2),B(2,4),C(4,3),D(x ,1),若与共线,则|的值等于_7将点A(2,4)按向量a(5,2)平移后,所得到的对应点A的坐标是_8. 已知a=(1,2), b =(1,x),若ab,则x等于_9. 已知向量a, b的夹角为,且|a|=2,|
2、b |=5,则(2a- b)a=_10. 设a=(2,3), b =(x,2x),且3ab =4,则x等于_11. 已知,则x+2y的值为_ _12. 已知向量a+3 b, a-4 b分别与7a-5 b,7a-2 b垂直,且|a|0,| b |0,则a与b的夹角为_13 在ABC中,O为中线AM上的一个动点,若AM=2,则的最小值是 . 14将圆按向量v=(2,1)平移后,与直线相切,则的值为 . 二解答题。15设平面三点A(1,0),B(0,1),C(2,5)(1)试求向量2的模; (2)试求向量与的夹角;(3)试求与垂直的单位向量的坐标16.已知向量a=()(),b=()(1)当为何值时,
3、向量a、b不能作为平面向量的一组基底(2)求|ab|的取值范围17已知向量a、b是两个非零向量,当a+tb(tR)的模取最小值时,(1)求t的值(2)已知a、b共线同向时,求证b与a+tb垂直18. 设向量,向量垂直于向量,向量 平行于,试求的坐标.19.将函数y=x2进行平移,使得到的图形与函数y=x2x2的图象的两个交点关于原点对称.(如图)求平移向量a及平移后的函数解析式.20.已知平面向量若存在不同时为零的实数k和t,使 (1)试求函数关系式k=f(t) (2)求使f(t)0的t的取值范围.1. 2.(3,4) 3.7 4.90 5.(,3)6. 7.(3,2) 8.2 9.1210.
4、 11.0 12. 90 13. 14.15.(1) (01,10)(1,1),(21,50)(1,5) 22(1,1)(1,5)(1,7) |2|(2) |,(1)1154 cos q (3)设所求向量为(x,y),则x2y21 又 (20,51)(2,4),由,得2 x 4 y 0 由、,得或 (,)或(,)即为所求16【解】(1)要使向量a、b不能作为平面向量的一组基底,则向量a、b共线 故,即当时,向量a、b不能作为平面向量的一组基底(2)而 17【解】(1)由当时a+tb(tR)的模取最小值(2)当a、b共线同向时,则,此时b(a+tb)18解:设 又 即:联立、得10分 .19解法一:设平移公式为代入,得到,把它与联立,得 设图形的交点为(x1,y1),(x2,y2),由已知它们关于原点对称,即有:由方程组消去y得:. 由又将(),分别代入两式并相加,得:. 解得. 平移公式为:代入得:.解法二:由题意和平移后的图形与交点关于原点对称,可知该图形上所有点都可以找到关于原点的对称点在另一图形上,因此只要找到特征点即可.的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中英语 Module 5 The Conquest of the Universe Section Ⅰ Reading教案 外研版选修8
- 机构尺寸课程设计
- 机房网络建设课程设计
- 2024年企业环保治理服务合同
- 城市更新规划的目标与任务
- 机床主轴设计课程设计
- 机器视觉高级课程设计
- 机器螃蟹课程设计
- 安徽省滁州二中高二体育 男生推铅球教案1
- 机器人维护课程设计
- 医院医疗精神科危险物品管理PPT课件讲义
- AECOPD病例分享
- (完整版)电线电缆载流量表
- GB-T-7975-2005 纸和纸板颜色的测定(漫反射法)
- 项目建设管理模式0704
- 公务员考试公文写作与处理试题及参考答案(全)
- 渝价〔2013〕430号
- 海明斯德谦产品说明
- 液压传动课程设计_上料机液压系统液压课程设计
- thatgirl中英文歌词分享
- 冶金固体废弃物综合利用项目建议书范文
评论
0/150
提交评论