




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高效团队训练,团队整合,第一单元,队名、队呼、队徽,1.确定组长 2.确定队名 3.确定队徽 4.确定队呼:要求8个字 要与本次训练相关,要求简短、有力 5.组长就职演说 6.展示队名与队呼(用统一的动作,重点整理,想要团队达成任务,就必须调动每一个人的积极性,激发每个人的参与感,如此大家的目的和希望都会一致化,如此的队伍必能闪耀出火花,团队、团队,创意无限,课程目标,学会快速融入团队的方法技巧; 增强整个团队的凝聚力,培养团队合作精 神,培养主动沟通、主动配合的工作方式; 挑战自我、能力成长、认识自身潜能,增强 自信心与成功信念, 在游戏中体验团队精神及团队合作;提高团队的士气与战斗力,我们
2、的奖项,1优秀队员奖 2最佳团队奖 (团队之间评出,我们的语言,1问好“好!很好!非常好!” 2掌声“暴风骤雨般的热烈!” 3准备好了吗“时刻准备着!” 4最高品质“静悄悄,团队训练理念,若想感觉安全无虞,去做本来就会做的事;若想要真正的成长,那就要挑战自己能力的极限,突破舒适的范围,也就是要暂时的失去安全感。 所以,当你感觉自己有些不习惯,有些紧张或者压力甚至恐惧的时候,起码要知道,你正在成长! 马克.吐温,鹰的重生,营造沟通氛围,第二单元,如果必须将沃尔玛的管理体制浓缩成一种思想,那可能就是,沟通,沟通的定义 将信息传送给对方,并期望得到对方作出相应反应效果的过程。我们做的每一件事情都是在
3、沟通,沟通是一个过程,编码 过程,解码过程,信息 与 通道,打算发送的信息,感受到的信息,编码过程,反馈,解码过程,噪音,发送者,接受者,沟通之窗,沟通时候怎样利用沟通之窗,不知道,别人 自己,知道,盲目区,知道,开放区,未知区,不知道,隐藏区,总经理,董事长,部门经理,店长,基层员工,沟通的漏斗,沟 通 的 种 类,沟通基础:尊重 关心 诚信,关 心,是一种问候与帮助别人的表达方式,是一种发自内心的真挚情感; 1关注状况与难处 2关注需求与不便 3关注痛苦与问题,沟通的目的,双 赢,有效沟通 工具(6W,Who,双向沟通,传送者 接受者,信息,反馈,传送者与接受者的角色不断相互转换。听,说,
4、问,沟通障碍,接收的障碍 环境干扰; 接收者的态度和观念; 接收者的需求和期待。 -怀有成见存有矛盾,发信的障碍 发信者的表达能力; 发信者的态度和观念; 缺乏反馈 -地位的影响,步 骤 一 :事 前 准 备,设定沟通目标 做好情绪和体力上的准备 相关资料的收集准备,步 骤 二 :确 认 需 求,三九30,聆听的要领,聆听的三个层次,聆听的意义,不愿意听,未认识重要性 没时间 先入为主 急于表达观点,聆听的要点,鼓励他人表达自己,先理解后被理解,学会观察 换位立场,聆听全部信息,表现出有兴趣聆听,不插话不批评,确认讲话要点,请用你们的食指摆一个“人”字给我看,用耳聆听 用眼观察 用心体会 可王
5、天下,听到对方爱说,听 聽,用口去听,听懂对方想说却没有说出来, 但要你说出来的话,听的三个层次,听懂对方想说却没说出来的话,听懂对方说的话,步 骤 三 :阐 述 观 点,阐述计划- 简单描述符合 既定需求的建议 描述细节-阐述你的建议 的原因和实施方法,说到对方爱听,永远说重点 善用比喻,步骤四:处理异议,心平气和,解决问题,坦诚相待,求大同,存小异,步 骤 五 :达 成 协 议,整理结果,书面确认。 感谢 善于发现别人的支持,并表达感谢 对合作者的杰出工作给以回报 赞美 庆祝,步 骤 六 :信息闭环,沟通的表现形式,你 在 说 什 么,你 是 怎 么 说,你 的 身 体 语 言,重新定义自
6、己,消极的身体语言(小动作,看地板 身体后倾 远离你 快速点头回头 捂着鼻子 有限的目光接触 看天 捂嘴巴/压底声 抖腿 摸扶手/茶杯 角落关门 手臂交叉/手插口袋 搂肩勾背/拽手 居家,积极的身体语言 (行为,思考的点头 身体朝你 正面向你 理解的附和声 身体放松 做笔记 鞠躬 喝酒 坐车位 读名片 上下楼梯 拥抱 握手 接待(会客,企业如何走向灾难的,问题,没有发现,隐藏起来,不了了之,越来越多,越来越大,直到企业没有问题,企业死了,批评是影响良好工作气氛的负面因素 减少批评,改善 批评,一对一的批评(避免公众场合) 组织的决定应在公众场合发布 会批评 - 杀一儆百,及时、具体描述性 “夹
7、心面包式” 直接、充分,允许下属创新和改进,给予鼓励 以事实为依据,有理有据,维护自尊与信任,使下属感到受重视 理智,不受感情支配,建议性的有效批评 进行沟通,以商量的口吻进行,批 评 的 技 巧,如何让“内部 客户”满意,客户满意,充分了解客户的需求 及时 周到,沟通陷阱,傲慢无理: 妄自评判,安慰,扮演为专家,讽刺或者挖苦 发号施令:命令,挑衅 回避:模棱两可,保留信息,借口,成长与职业化,第三单元,什么是职业化,职业化(professional) - - 高专业 高标准 - 组织利益高于一切,职业化精神,人,总要有点精神! 人,总要有点信仰! 否则,人就与一般动物无异,雇佣军,志愿军,态
8、度比技能更重要,职业精神,1、感恩惜福精神 2、新主人精神 3、忠诚精神 4、主动精神 5、自律精神,6 、“小事成精品” 7、集体至上精神 8、学习精神 9、服务精神 10、自我否定精神,练习 接受赞美的感觉如何? 赞美他人的有何感觉? 我准备赞美哪些人,具体事实,真诚赞美体验,认可与赞美的前提 - 信任,信任他们 坦诚 委责 授权 善于发现优点 即使是1%的优点,也应认可,并加99%的鼓励,认可与赞美的要点,赞美层次,真诚赞美单元中,1、你体会最深的是什么? 2、赞美有什么好处? 是人际关系的润滑剂,可以使与你相处的人感觉很愉悦。是团队领导者、团队成员在团队生活中建立良好团队气氛的心备技能
9、,3、赞美的基本原则有哪些? 1)、要真诚;2)、要及时;3)、眼睛看着对方,有眼神的交流;4)、要真实;5)、要注意场合 每个人,包括你的父母、小孩、亲戚朋友、同事、上司、下属,都喜欢听好听的话,都喜欢别人的赞美,都有获得别人赞美的需求,都希望得到别人的赏识。比如你的一位上司或同事刚买了一部7000-8000的手机,你就要及时地赞美他。我们要让赞美成为一种习惯,4、结合工作和生活你想到了什么,我们真的很不错,重点不是学会做事,而是把握趋势,选择不是爱好与兴趣,而是顺应趋势,现代趋势分析,70年代:粮票、布票 80年代:电风扇、自行车、缝纫机、饼干 90年代:家电、服装、手机、家居、电脑、 股
10、票 21世纪:住房、汽车、休闲保健、医药,势决定事,掌握趋势,赢在必然,智者善用工具,愚者成为工具的奴隶,任何时候都可以打仗真正的机会可以一战定江山,谁的江山,什么是机会?有何特征,蜜传电码,蜜传电码单元中,1、你体会最深的是什么,2、结合以后的工作你想到了什么,3、如果活动再来一次,你可以做哪些改进,受伤、跳槽、放弃、推脱 开心、自信、激情、激励,常常不知道该怎么做!,为什么会老是跳槽? 为什么会活得烦恼和痛苦? 为什么常常感到自己无奈和失落? 是社会贫富悬殊导致心理失衡的缘故? 还是始终呆在阴暗的心态环境里不可自拔,工资太低,工时太长 浪费大,控制不好 管理与员工沟通不来 等料导致生产速度
11、慢 培训不够,盲目上岗 执行力不够 ,态度差,看不起老板,怀才不遇 只会抱怨企业对我不公道 不会问问我为企业做多少,播种什么,就收获什么,去听不好听的话 去爱不想爱的人 去做不想做的事,问问自己吧!,电话营销常常有恐惧心理? 谁蒙住自己的眼睛,自我设限? 多少机会被心中的高压线阻挡了? 为什么自信地告诉别人自己不自信? 凡事不去参与尝试,怎么能有发言权? 旧经验旧思维,让自己付出过多少代价? 为了证明自己是对的,还要编织多少借口? 什么时候自己才能真正跨出自我封闭的禁区,走出固有的思维模式,看到更多的可能性 不要用旧的经验来判断 发现问题要有解决问题的能力 是不可能,还是你没有去找好方法? 提
12、问题,还能否附上两条以上整改建议,做市场,秀产品,悟:博学多问 悍:熟习产品 情:生命感召,激情就是能力,激情就是无所畏惧,目标的实现品牌的诞生,游戏体验,山不再长,我在进步,99%与100%相差,把事情做完整,低要求,会让付出毫无结果,高要求,高一点,就是赢的关键,真诚的友谊在于有困难可以共同经历,拒绝借口,理解,成功之路,有一条捷径,当你堵住所有的退路,剩下的唯一一条路 就是必定成功的路,退路的存在,就是留做借口的,每一种借口都会给人致命一击,各种意外事情的发生,都会让人首先想找到借口,从而使自己一生平庸,不成功的人共同的特征,就是擅长给自己找各种各样的借口,以此来满足自己的虚荣心,断绝后
13、路,前途无限,拒绝说:办不到,别依赖别人,肩负责任,成功的关健:我的责任,成就与支持,总统:我支持你,绝不后退半步,团队建设,第四单元,口:代表家庭、企业才:代表个人、人才,阝:代表旗帜飘扬 人:代表扛旗的人,相互依靠相互支持,人,人与人之间有信任才有团队 全身心支持需要帮助的人,对方会收到的 不断让员工感受到企业是可以信赖的集体 人非完美,有人在边上扶助会进步更快 一个企业的向心力凝聚力是取胜的法宝 不信任别人是对自己能力的否定,游戏总结,案例分析,思维大碰撞,人的个性原理,每个人的个性都是独特的,且与生俱来. 每个人的个性都是各有其优缺点 人的个性会随人生履历而变化,三级积极思维,一级 任
14、何事和人都有正、反面 二级 反面可能向好的方面转变 三级 无论好坏都能激励我的前进,相互配合 目标统一 优势互补 严明纪律 高度服从 木桶原理 链条效应,团队的执行力,团队意识的培养,团队意识的培养来自大量的训练,部队中,战士能听着口令以团队为单位,绝对服从执行,都是因为有大量的训练结果,叠报成塔,叠报成塔单元中,1、体会最深的是,2、结合以后的工作我想到了,3、如果活动再来一次,我可以做哪些改进,风雨人生路,风雨人生路单元中,1、体会最深的是,2、结合生活和以后的工作我想到了什么,感恩的心,我们很害怕孤独,可是我们却不愿意伸出双手,感情投资(存款,阶段/事项,感情投资(取款,人际关系中的产能是信任,情感帐户,情感帐户存款是为了取款吗,情感帐户和拉关系是一样的吗,如何能够在情感帐户上存款,亲和及有礼貌,不亲和且不礼貌,遵守诺言,违背诺言,尊重期望,违背期望,对缺席者忠诚/不做两面人,不忠诚,两面人,认错道歉,骄傲、自负、傲慢、自大,存款,提款,你是存款、还是提款,我对别人怎么样,我就要别人对我怎么样. 别
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江农林大学《体育统计学(含体育测量与评价)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 《归去来兮辞》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
- 天津理工大学中环信息学院《有毒有害物质检测》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国美术学院《财务信息系统》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西藏警官高等专科学校《全媒体新闻评论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大连科技学院《工程项目管理A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广西工商职业技术学院《制药分离工程》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆交通大学《会计信息系统(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 泸州四川泸州市国有土地上房屋征收补偿中心(泸州市物业管理中心)招聘编外人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 泰州2025年江苏泰州市第四人民医院招聘合同制人员27人笔试历年参考题库附带答案详解
- 设备维修的基本技能培训
- 2025年中考语文一轮复习:九年级上册知识点梳理
- 2025年新闻部工作计划
- 中国近代史纲要西安财经大学练习题复习资料
- 中国成人ICU镇痛和镇静治疗指南解读
- 延长保修服务合同
- 2023三年级英语下册 Unit 1 How are you第3课时说课稿 湘少版
- 铁路典型事故案例分析
- 《处方药和非处方药管理现状、存在的问题及完善对策研究》6900字(论文)
- 《股权激励对公司绩效影响探究的国内外文献综述》5800字
- 桥梁专业承台墩身试题及答案
评论
0/150
提交评论