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文档简介
1、优秀教师 ”代表在教师节发言尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!我叫*,来自XX镇中学。很荣幸能够作为 优秀教师”代表在此 发言,首先我要感谢县教育局领导和 XX镇教育管理中心领导对我的 错爱,其次要感谢学校领导和同事对我的默默支持和厚爱, 因为没有 你们,就没有我的今天。在此,我谢谢你们了!够作为 “优秀教师 ”代表在此发言,说实话,我有三个没有想到: 一是没有想到能评为优秀教师, 也从来就没有想过要评为什么; 二是 没有想到还能作为优秀教师代表在此发言, 三是没有想到有这么多领 导和来宾出席会议。 这让我感到十分荣幸和惶恐, 因为我只是一名十 分平凡的乡村教师, 我只是做了我份内的事情, 做
2、了一名乡村教师应 该做的事情,比我更优秀、更出色、奉献更多、牺牲更多的老师还有 很多很多,我只是他们当中普通的一员!我从没有想过要得什么荣誉, 只想做一个有良心的人。 我出生在 一个贫穷的农民家庭, 父母是没有多话可说的农民, 他们勤劳、善良, 从小父母就教育我们,要将心比心,要讲良心。 2000 年我成为一名 人民教师,在XX镇XX中学担任英语教师和班主任,2005年至今在XX 镇中任英语教师和班主任。自从教书那天起,我觉得我的所作所 为要对得起我的那份工资,要对得起我的良心。我勤勤恳恳,兢兢业 业,刻苦钻研,积极参加各项培训,努力提高整体教学水平。孩子是 父母的希望,所谓的后进生也一样。如
3、果老师放弃他们,也许一个优 秀人才就会就此夭折。 XX 中学学生肖世县,他父母在外打工,初一 入学时,他不仅学习成绩差,而且还蛮调皮,老师和同学都不太喜欢 他。但是我没有放弃他,积极了解他的情况,后来发现这个学生很聪 明且很想读书,只是因为父母没在身边,变坏了。对于他,我总是给 予别样的关照,多辅导,多提问,多巡视,对他的点滴进步给予大力 的表扬,课后多找他谈心、交朋友,树立起他的信心,激发他学习的 兴趣。3年后,这个学生以优异的成绩考上了 XX二中。6年后,他考 上了大学。现在他打电话给我说,老师要是没有你的耐心教育,我就 没有今天。今年我班也有多名后进生,在我的鼓励及转化之下,以优 异的成
4、绩分别考上了县三所重点高中。我没有想过要使自己形象如何高大, 只想做一个有爱心的人。 我 所在的镇有几个省级贫困村, 那里有个别学生家里特别穷。 我记得有 一年,一个初一女生总是偷偷地在教室角落里吃饭, 学生告诉我说她 父亲死了,母亲改嫁了,跟着奶奶一个人, 饭都吃不饱,菜总是咸菜, 小学时冬天一双破解放鞋,里面袜子都没有。这个孩子很要强,我给 她钱,她从没要。我和她做朋友,她给我带了山里的干笋豆子等,我 给她买了穿的,她不要。我跟她说,你不要我的,我就不要你的,她 这才收下。我将她的情况报告了学校后,学校免除了她的学费,我又 通过政府的 “春苗女童助学计划 ”,让她所有的费用都免了。今天,这
5、 孩子在大家的关心下,也成了一名中学教师。就这样,十多年来,我 用自己的行动一共关心支持了 6名贫困学生、留守学生, 如今这些学 生均已健康成长。我想,要是在座各位遇到了这样的孩子,你们同样 会帮助他们、关心他们,因为,人心都是肉长的。我没有想过要做轰轰烈烈的事情, 只想做一个有责任心的人。 我 吃在学校,住在学校,心在学生,身在教室,我把我的班级当成了我 的生命,我把全部精力用在教书育人上, 我的课因学生个性的张扬而 美丽,因教学理念的前卫而精彩。 2015 年在全镇英语教学比武中我 获得二等奖, 2012 年在县教育局组织的教学视导活动中我被评为 “优 质课教师 ”,2011年我获得全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教 师一等奖。自参加工作以来,我所教英语在历年统考中都名列前茅。 2015年中考,我所带班级被县重点高中录取 56 人,占全班总人数的 81.16%,被XX县二中录取人数为 21人。尊敬的领导、各位同仁,这些都是发自我内心的想法。对于 “优 秀教师 ”这个荣誉,我觉得受之有愧
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