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文档简介
1、2充分条件与必要条件2. 1 充分条件2. 2必要条件2. 3充要条件敖孑教法分析e明课株步秦解读双敕法”昭竇号三维目标1知识与技能通过具体实例中条件之间关系的分析,理解充分条件、必要条件和充要条件的含义.2. 过程与方法(1) 通过判定定理、性质定理,帮助学生抓住充分条件、必要条件等概念的本质,更 好地理解概念.(2) 通过充分条件、必要条件的学习,培养学生进行简单推理的技能,发展学生的思 维能力.3. 情感、态度与价值观(1) 在日常生活和学习中,养成说话准确、做事有条理的良好习惯.(2) 在探求未知、认识客观世界的过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论和质 疑,提高思维的逻辑性.重点难
2、点重点:1理解充分条件、必要条件的含义.2.充分条件、必要条件、充要条件的判断.难点:对必要条件的理解.在教学过程中,注重把教材内容与生活实际结合起来,加强数学教学的实践性,在教 学方法上采用“合作一探索”的开放式教学模式,在合作中去领会充分条件、必要条件的 含义;在探索中,体会充分条件、必要条件的判断方法.设计授方畴 滂:翟细解 m ”散秦(教师用书独具)教学建议教学必须遵循学生的认知规律,尽可能地让学生去经历知识的形成与发展过程,引导学生分析实例,让学生从实例中抽象出数学概念在巩固练习时,选题内容尽量涉及几何、代数较广领域,但不可拔高要求,追求一步到位,而要在今后的教学中滚动式逐步深化,使
3、之与学生的知识结构同步发展完善.教学流程创设情境,激发兴趣给出定义获得新知形成方法拓引导归纳,深入探究,反馈练习,总结反馈,展理數材白亚白测 nd ”臬咄自主学 甘恆I课标解读i.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义.(重点)2充分条件、必要条件与充要条件的判断.(难点)3利用条件关系求字母的取值范围.(难点)充分条件与必要条件【问题导思】已知直线 li: y= kix+ bi, I2: y= k2x+ b2.(1)由ki= k2能推出J I2吗?【提示】 当ki = k2, bi = b2时,11与I2重合,故由ki = k2不能推出11 / 12. 由li / I2能推出ki = k2吗
4、?【提示】由h/ I2能推出ki = k2.1.推断符号“ ? ”的含义若p,则q”为真,是指由条件 p经过推理可以得到结论 q,记作p? q,读作“ p 推出q”.2.充分条件与必要条件|M . 2充要条件推式“若p,则q”真,即p? q“若p,则q”的逆命题真,即q? pp是q的充分条件必要条件q是p的必要条件充分条件【问题导思】天,你与你的妈妈到她的同事家做客,你的妈妈向她的同事介绍:“这是我的女儿”,请问:你还需要介绍:“这是我的妈妈”吗?为什么?【提示】 不需要,因为由 A是B的女儿,可推出B是A的妈妈,反之亦然.如果p? q,且q? p,那么称p是q的充分必要条件,简称充要条件,记
5、作p? q.充分条件、必要条件、充要条件的判断ax2 + bx + c 0的解集为(1) “ b2 4acv 0”是“一元二次不等式R ”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D .既不充分也不必要条件对于数列an,“an+i|an|(n= 1,2,)”是“ 为递增数列”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D .既不充分也不必要条件【思路探究】着眼点分清条件p与结论q分别判断“若p,则q”与“若q,则p”的真假【自主解答】(1)当a= c= 1, b= 0时,不等式ax2 + bx+ c0的解集为?.反过来,由一元二次不等式ax2 + bx+ c0的解
6、集为R,a 0得 2,= b 4acv 0oo因此,b 4acv 0是一元二次不等式 ax + bx+ c 0的解集为R的必要不充分条件.(2)由 an+ 1|an|an,得 an+1 an,an是递增数列.反过来,由 an是递增数列,知 an+ 1 an,但不一定有an+ 1 |an|,如递增数列1 11(2)、中,ai = - 2, a2 = 4, a2 |ai|不成立.因此,“an+1 |an|(n = 1,2,)”是“ an为递增数列”的充分不必要条件.【答案】(1)B (2)AI规律方法I除了用定义判断充分条件与必要条件外,还可以利用集合间的关系判断:已知集合 A= x|p(x),
7、B = x|q(x),若A? B,贝U p是q的充分条件,q是p的必要条件.提醒:在判断充分条件与必要条件时,要注意分清条件和结论. Ultima(1) “|x|v 1 且|y|v 1 ” 是“点 P(x, y)在圆 x2+ y2= 1 内”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件 D .既不充分也不必要条件设an是等比数列,则“ a1a2 1,所以点P(x, y)不在圆内;反过来,当2 2 2 2点P(x, y)在圆内时,x + y 1,所以x 1, y 1,所以凶 1, |y| 1.因此,“|x| 1且|y| 1”是“点P(x, y)在圆x2 + y2= 1内”的必要不充
8、分条件.(2) an是递增数列,可得 a1 a2 a3;反过来,由a1 a? as,得 a1 a1q 0 时,q 1 ;当 a1 0 时,0 q 0,an + 1 an ,an是递增数列.因此,“aiv a2v a3”是“数列an是递增数列”的充要条件.【答案】B (2)C充分条件、必要条件的应用已知p: 4x+ kw 0, q : X x 2 0,且p是q的充分条件,求 k的取值范围.【思路探究】充分条件解不等式求出p、q对应的集合 A、B A? Bt k满足的条件 k的取值范围k【自主解答】由 4x+ k0,得 xv 1 或 x 2.k设 A= x|xw 4, B= x|xv 1 或 x2
9、.由p是q的充分条件,得A? B.kkv 1,即k的取值范围为(4,+ s).I规律方法I1.涉及与充分、必要条件有关的求参数取值范围问题,常借助集合的观点来处理.2解决本题的关键是把 p、q之间的关系转化为 p、q所表示集合之间包含关系,然后,建立关于参数的不等式 (组)求解.已知p: 4x+ kw 0, q: x2 x 2v 0,且p是q的必要条件,求 k的取值范围.k【解】由4x+ kw 0,得xw -;4由 x2 x 2v 0,得一1 v xv 2.、“k设 A= x|xw 4, B= x| 1 v xv 2,由p是q的必要条件,得A? B.-kw 8.即k的取值范围为(一g, 8.充
10、要条件的证明已知数列 a*的前n项和为 Sn,求证:“对任意n N + , Si =ai + an n ”2是“数列an是等差数列”的充要条件.【思路探究】分清条件和结论,证明充分性即证“条件?结论”,证明必要性即证“结论?条件”【自主解答】(ai+ an m必要性:由等差数列的前 n项和计算公式,得 Sn=2充分性:由(ai+ a* n&口(ai+ an+i(n+ 1)Si =2 ,得 Si +1 =两式相减得,aian+1 = 2 +n+1 an+12nan整理得(n 1)an+1= nan ai,nan+ 2= (n+ 1)an+1 ai,两式相减得,n an + 2 (n 1)an+1
11、 = (n+ 1)an +1 nan整理得 2nan+1 = nan+ 2+ nan-2an+ 1 = an +2 + an ,数列 an是等差数列.I规律方法Ifai+ any1. 首先分清条件和结论本例中条件是“对任意n N +, Sn =2 ”,结论是“数列an是等差数列”.2分两步证明,既要证明充分性,又要证明必要性(证明先后顺序不作要求).3. 证明充分性时,把条件当已知去推证结论的正确性;证明必要性时,结论当已知去推证条件的正确性.、变It训练已知数列an满足an+ an+1= 2n + 1(n N+),求证:数列an为等差数列的充要条件 是 a1 = 1.【证明】必要性:由an+
12、 an+1 = 2n + 1,得a2= 3 a1, a3 = 5 a2= 2 + a1,由数列an是等差数列,得2a2= a3+ a1,2(3 a1)= (2 + a1)+ a1,解得a1= 1.充分性:由 an+ an+1 = 2n+ 1,得 an+1 + an+2 = 2(n+ 1) + 1 = 2n+ 3,两式相减得an+2 an = 2,数列a2n-1是首项为a1= 1,公差为2的等差数列.二 a2n 1= 1 + 2(n 1) = 2n 1,即当 n 为奇数时,an= n.当n为偶数时,n+ 1是奇数, an+1 = n+ 1,-an = (2n+ 1) an+1 = (2n+ 1)
13、 (n + 1) = n.综上得an= n,an+i an = (n+ 1) n = 1.因此,数列an是等差数列.易我易误辨析升区I充分、必要条件颠倒致误已知p: x2-x-2v 0, q: x ( 1, m),且p是q的充分不必要条件,则()B. m 2C. 1 v mv 2 D . 1 v mW 2【错解】由x2 x 2 v 0,得 x ( 1,2). p是q的充分不必要条件,( 1, m) ( 1,2).m 1即一1v mv 2,故选C.mv 2【答案】C【错因分析】颠倒了充分条件和必要条件,把充分条件当成必要条件致误.p和结论q.【防范措施】在求解与充分条件、必要条件有关的问题时,要
14、分清条件只有分清条件和结论才能正确判断p与q的关系,才能利用p与q的关系解题.在由条件p与结论q之间的关系求字母的取值范围时,将p与q之间的关系转化为集合之间的关系,是求解这一类问题的常用方法.2【正解】由x x 2 v 0,得x ( 1,2). p是q的充分不必要条件,( 1,2)( 1, m), m2故选 A.【答案】 A课堂小结1 判断p是q的什么条件,其实质是判断 p? q与q? p两个命题的真假.p、q相应2当不易判断p? q与q? p的真假时,可从集合的角度入手首先建立与的集合,即 p: A = x|p(x) , q: B = x|q(x).若A? B,则p是q的充分条件,若 A
15、B,则p是q的充分不必要条件若B? A,则p是q的必要条件,若 B A,则p是q的必要不充分条件若A=B,则p, q互为充要条件若AB,且BA,则p既不是q的充分条件,也不是 q的必要条件CD3.命题若p,贝U q”为真、p? q、p是q的充分条件、q是p的必要条件,这四种形式表达的是同一逻辑关系,只是说法不同而已盹室练生生出动达赵柝交谥学 可区41. “ x=;”是函数y= sin 2x取得最大值”的()4A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】当x=訓寸,y= sin 2x取最大值1;但当y = sin 2x取最大值1时,x不一定等于n比如x=
16、夕冗因此“x=n是函数y= sin 2x取得最大值”的充分不必要条件.444【答案】A2. (2013 福建高考)已知集合 A = 1 , a , B = 1,2,3,则“ a = 3” 是“ A? B”的 ( )B .必要而不充分条A .充分而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】/ A= 1 , a , B = 1,2,3 , A? B, / a B 且 1, / a = 2 或 3, a=3”是“A? B ”的充分而不必要条件.【答案】 A3用符号“ ? ”、“ ?”、“ ? ”填空:(1) x= 0 XV 1 ;(2) 整数a能被2整除整数a是偶数;M Nlog2M
17、 log2N.【解析】利用这三种符号的意义求解.【答案】?(2)?(3)?4. 直线x+ y+ m= 0与圆(x- 1)2+ (y 1)2 = 2相切的充要条件是什么?【解】 由直线x+ y+ m= 0与圆(X 1)2 + (y 1)2 = 2相切,得|1+ 1 + m|解得m= 0或4.又当m= 0或一4时,直线x+ y+ m= 0与圆(x 1)2+ (y 1)2= 2相切.因此,直线 x + y+ m = 0与圆(x 1)2+ (y 1)2= 2相切的充要条件是m= 0或一4.靜広知能检测 I-測 白我I平Hr X 考能一、选择题1.设集合 M = 1,2 , N = a2,则“ a =
18、1 ”是“ N? M”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】当a= 1时,N= 1 ? M ;但当N? M时,推不出a = 1,比如a= . 2.故选A.【答案】 A2. “ sin A cos B”是 ABC为锐角三角形的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】当A = 120 B= 45时, ABC为钝角三角形;当 ABC是锐角三角形时,A+ B 90 A 90 B,又 0A,90- B sin(90 - B) = cos B .【答案】 B3. 已知p: Ig xv 0,那么命题p的一
19、个必要不充分条件是()A . 0v xv 1 B. 1 v xv 1121cC.qv xv 3 D. qv xv 2【解析】由x2 ig xv 0,得0 v xv 1.设p的一个必要不充分条件为q,贝U p? q,但q? /p.故选B .【答案】 B1 24. (2012 天津高考)设 x R,则“ x2”是“ 2x + x 10”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件1 1【解析】不等式2/+ x 10的解集为x或xv 1,所以“x2是“2x2 + x1 0”成立的充分不必要条件,选A.【答案】 A5. (2013 浙高考)已知函数 f(x)
20、= Acos(3x+(A 0 , 0, 代 R), 厂f(x)是奇 函数”是“甘n的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件n【解析】若f(x)是奇函数,贝y f(0) = 0,所以COS A 0,所以 片2+ knK Z),故0=扌不成立;nn若0= 2,贝U f(x) = Acosx+ 2)=- Asin( 3,f(x)是奇函数.所以 f(x)是奇函数是 片【答案】B二、填空题6. 关于x的不等式ax2 + bx+ c0的解集为 R的充要条件是 【解析】对a分a= 0和a丰0两种情况讨论.a 0a= b= 0【答案】2或lb - 4ac v 0l
21、c 07. 在“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选出一种填空:“a = 0”是“函数f(x)= x2+ ax(x R)为偶函数”的 ;(2) “ sin a sin 8是“ a 的;(3) “x M A N” 是“ x M U N”的;(4) 对于实数 a, b, c,“ ab” 是“ ac2bc2”的.【解析】利用定义求解.【答案】(1)充要条件(2)既不充分也不必要(3)充分不必要(4)必要不充分&若命题“若p,则q”为真,则下列说法正确的是 . p是q的充分条件; p是q的必要条件; q是p的充分条件; q是p的必要条件.【解析】由充分条件与必要条
22、件的定义知,正确.【答案】三、解答题19. 已知:p: x 1, q: v 1,试判断p是q的什么条件?x11 一 x【解】 由-V 1,得V 0 ,XX x(x 1) 0,/ x 1 或 XV 0.1 x|x 1x|丄V 1,x p是q的充分不必要条件.10. 已知p、q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件,试问:(1)s是q的什么条件;(2)r是q的什么条件;(3)p是q的什么条件.9【解】 p、q、r、s的关系可以用右图表示:(1) T s? r, r? q, s? q,又 q? s, s是q的充要条件.(2) T q? s, s? r, q? r,又 r? q , r是q的充要条件.(3) / q? s , s? r , r? p q? p , p是q的必要条件.x2xa2 211. 已知p:x_二-V0 , q: V 0,若q是p的必要条件,求实数 a的取x (3a + 1)x a值范围.x 2x a2 2【解】 由q是p的必要条件,可知xV 0? x|V 0.x (3a+ 1)x a2 o2 x_ a 一 22由
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