初二年级学生会议发言稿

1、初二年级学生会议发言稿初二年级学生会议上的发言同学们：大家下午好！寺庙里有个小和尚，他的工作就是负责每天早上清扫寺庙院 子里的落叶，只是这些，就需要花费许多时间。尤其在秋冬之际，更让小和尚头痛不已。他竭力思考，每天 都在想办法，而且还讨教庙里的师兄弟： 怎么让自己轻松些。后来，这件事让主持知道了，主持就找他谈话。小和尚很老 实，就实话对主持说了，后来主持跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落 叶了。”小和尚一听，心想：还是主持的脑子好，我来这么长时间，想了很多种办法，竟然还不如主持一句话。于是隔天他起了个大早，连脸都顾不得洗，直接奔到后院， 使劲地猛摇树，这

2、样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干 净了。一直摇到他认为差不多了为止，随后，又用筈帚扫了 一遍，才放心地回去吃饭，一整天小和尚都非常开心。 第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都 白费，照样，院子里如往日一样落叶满地。这时，主持走了过来，对小和尚说：“傻孩子，你知道我为什么给你岀那个注意吗？就是要让你明白：无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来。： 小和尚终于明白了， 世上有很多事是无法提前的，是没有捷径可走的，唯有认真 地活在当下，才是最真实的人生态度。每一天都有每一天的 人生功课要做，努力做好今天的功课吧！读书是件苦差事，需要你去奋斗，奋斗也就是我们平常所说 的努力。不

3、要幻想不付出任何劳动、努力，就能够取得好的 成绩，需要持之以恒，夜以继日的刻苦努力，孜孜不倦的学 习精神，平时如战时。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中 也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克 它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，。同时，也不能把前面的路设想得一帆风顺， 前进的道路避免不了崎岖和荆 棘，困难和挫折，要能够正确对待困难和挫折。同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我 希望同学们经常扪心自问：1）我来学校干什么？ 2）父母亲 对我有什么期望？ 3 ）我将来干什么？ 4 ）学习尽到责任了 吗？ 5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确， 学习上的动力

4、会进一步增强，学习上的困难就会努力去克 服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。初二阶段是中学三年很重要的一个转折期，随着各门功课深度增大，有同学已经感到学习越来越吃力，“我怎么了？” 。有的同学的行为表现得似乎要放弃学习，老师们看在眼里， 急在心里。针对我们初二特殊时期的特殊任务，今天在这里 集中开大会，想让大家“定一定神，稳一稳步”，把初二后面的宝贵时间科学的充分的利用起来，让那些想学好的同学再提高一个台阶，那些不怎么自觉地同学要提高警惕，不能 再浪费时间了。今天我的讲话归纳为四个一：一、坚定一个信念。我们都在憧憬着将来要走什么样的人生道路、将来上重点高中，考名牌大学，没有一个人是抱着混日子

5、的想法进来的， 这一点所有老师都相信。家庭给予了你们更高的希望。可能现在你在按照自己的既定目标一步一步的走的很好，稳。也可能出现了短时间的彷徨，走到叉路上去。暂时的失 败是正常的，一定要对自己充满信心和不服输的志气，在失 败中总结经验与教训，其实更有价值。老人们都说：人生的苦和甜都是定数，当你尝尽了所有苦难 之后，剩下的就只有甜了。所以，学习期间，要努力使自己 学着能吃苦，吃得苦。学习不是娱乐，总会遇到难题、难背 的单词和课文，但是就要坚定吃苦学习的信念，磨炼坐得住 的意志。能吃苦才能成大事。现在初二压力最大的就是 6月中旬的初二年级的毕业科目会 考：地理、生物考试 3科。会考成绩的等级高低将

6、直接影响 到初三升学，所以当下我们的精力应该越来越多的放到会考 上。在这里如此强调并不是说其它科目就可以弃之一边了， 平日上课千万不要拆东墙补西墙，重在课堂，当堂掌握。其 实每年通过会考，都可以帮助一些同学收心在学习上，从而 促进各门功课的提高。二、坚持一个计划：有了计划，还要学会合理使用和分配时间。所以，早上上学 前要想好：我该为那些事花费时间？哪一些可以避免或缩 短？例如：今天的零食可不可以不吃不买？课间可不可以快 点回教室为下节课做准备？中午宝贵的休息时间除了休息 自己还能不能挤出 15分钟练练老师布置的难题？如果今天 我值日，我能不能把本该 10分钟干完的活压缩到 6分钟? 还有，与邻

7、班同学的交往能不能适当减少？成功只垂青那些与时间赛跑的人。当你的一天都是有目的的，你会发现，怎么作业这么快就写完了！刚才给同学们提的是一些建议，并不是强迫大家这样做。每 个人有自己的个性， 我们决不是要把大家变成只会学习的机 器，但是，在学校，不论你有什么能力，最重要的还是学习 的能力。人的各种能力中最重要的能力还是学习，什么叫学 习？只会学书本上的知识还不够，能学他人优点、学广博知 识、学语言表达、学独立思考、学与人为善。这些学习的能 力就会构成我们的综合能力。三、养成一个习惯：我们在看那些学习成绩好的学生时，说他们有一个好的头脑，还不如说他们有一个“好习惯”。这个好习惯表现在会利用时间、对

8、待学习态度认真、做什么事情都认真，就连打 扫卫生都认真。所以说素质高 =习惯好。好习惯一旦养成后， 在学习上你就会更加轻松。今天我不给同学们讲大道理，谁 都明白。该怎么做每个人都知道。好的习惯从来不是天生就 具备的，也是逐渐形成的。例如：儿童都不喜欢刷牙，也没 有刷牙的习惯，但现在没有人不刷牙，不刷牙反而不习惯， 这习惯什么时候形成的？你自己都不知道。比如：你是否已 经养成了上课前要备齐资料的习惯？晚上临睡前检查一遍 书包和作业的习惯？还有早上上学、晚上放学路上抽空背点课文、记点英语词汇的习惯。包括准备课前用品的时段是两 分钟铃以前还是老师开讲了以后 ？?另|小看这些细节。成败就 是由细节所决

9、定。有数据统计说，习惯的养成有一个“22天效应”，就是在22天里坚持某种做法，22天以后，他就变成你得自觉行为了， 想改回去也难。我们可以找准一个突破口试试，坚持22天。比如我们发现迟到现象总是发生在一些同学身上，这也是起床习惯、出门习惯和行走速度习惯所决定的，如果想改，就 利用好这22天，把早上的闹钟提前10分钟，习惯后不用叫， 你自己就会醒。这是有科学根据在里面的，实际上就是人体 生物钟的自我调节和适应。所以不要认为自己跟不上了，就认输了。就从最小的事情做 起，回家给自己列一个不良习惯的清单，对应列出改正办法，就像你的学习计划一样。习惯是可以改造的。四、保持一个好的状态好的状态就是平日学习

10、紧张，考试反而放松。送给大家四句 话：“平日如考试，考试如平时。作业如考试，考试像作业” 这里面就包含了平日训练要求的高效率和紧张度。学习好的同学都知道平日做题就像考试那样，怎样？认真、完整、力 求全对，用考试的紧张度对待平日练习和作业，这种训练习 惯了，你的水平和做题速度自然就提上来了，所以这就是一 种好的状态。在课堂上更要保持这样一种好得状态：就是让 每节课都像考试那样紧张的学习。到了考试你就不感到紧张而发挥失常了。如果连答案都懒得记下来，这样的状态怎么 能学习好？同学们，各门课程中一定有你学的比较自信的，也有不行的，一见就烦的。那个著名的木桶理论告诉我们，短板的高度决 定了桶的容量，所以

11、需要短板增长。其实所谓的弱科，你对 它不感兴趣，所以没花时间和力气去学，上课应付、作业应 付，最后考试只能干瞪眼而已。由没兴趣一一没时间一一没 状态没自信。怎么办？如果你还想学好它，来证明自己 不笨，那就坚定学好它的信念，制定一个计划，养成好的习 惯，保持健康的心境。别总跟别人比，跟自己比，如果你上 课能专注了，听得进去了，有一天还能回答上老师的问题了， 这就见效果了。有一位教育家说：如果成绩中游，下游，还总跟第一名去比， 明摆着差距那么大，是不太现实的。而你跟比你成绩稍好一 点的同学竞争，怎么赶？他做什么，你也做什么。他做得不 好，你还做得好。比如：他在写作业，你也写作业；他抄作 业，你不抄

12、作业；他回答一个问题，你也回答一个问题。他 不举手，你还举手。等着看吧，下次考试，你就超过他了。（这也是由心理学依据的最近发展区理论）大家都知道国内那个知名的李阳（疯狂英语的创始人），听起来他的英语说得比很多美国人还地道，他拥有很大规模的英语培训公司，大家会不会认为他从小就英语很棒？其实不 是，因为是农村孩子出身，在兰州大学时因为英语很烂而遭 人耻笑，四级都过不了。他实在受不了别人的白眼，就下定 决心把英语学好，于是在 20岁时开始疯狂学习英语，不停 的练习发音背诵大段文章，成为兰州大学的英语第一，一辈子考英语吃饭。他的博客首页上有这样一句话：成功就是持续改进！别无它法！同学们，勇于接受即将而

13、来的挑战吧，初二是至关重要的时 期，不要让时间在指头缝里溜走。请记住一句话：一心向着 目标前进的人，整个世界都会为他让路。篇二：八年级学生会议发言稿八年级学生会议发言同学们好！今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导安排我做这个年级的年级组长。相信在未来相处一年的来，我们一起会产生许多美好的回忆。这次会议要求 在大家做到思想先行，规范统一，目标一致。应该说，是一 次相互学习，相互提高的会议。可以说这次会议是被同学们 逼着开的，为什么这样说呢？因为八年级是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一 不分上下，初二两极分化，初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届

14、学生最终的结果分析，出现极大差距的原因，很大一部分同学就是由于没有很好的把握 本学年的学习任务。所以希望同学们能够认清我们所处的形 势，明确肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、 有计划做好全方位的准备。 平稳地度过初二为明年毕业升学 强化基础、做准备。下面，分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。现在，让学校和老师欣慰的是：虽然开学仅几周，但我们全 体同学早已进入了状态。 如早自习秩序井然；上课课堂安静、 大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学 风。但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足：1、比如，部分学生课上听课的注意力明显不够集中，听课 效率低下，学习的精神状态

15、不佳。2、再有，缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不 主动、不及时，。3. 不能与老师很好配合，不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题4. 学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不 能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成 堆。5. 学习没有计划，不会有效利用时间。6、留守学生问题7、带手机回校现象严重那么我们应该怎么做呢：首先，必须解决学习的态度问题解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自 己？解决了学习的态度，才有学习的信心。我现在分析一下同学们的心理特点初中八年级是同学们辍学的最高峰。多数同学是因升学无 望，想学习而苦于没有出路而辍学；就这一

16、问题，我认为有 以下几个方面的心理因素：1、打工潮的影响当前，农村20岁以下青年，很少留在农村，他们大多数人 向往城市繁华的生活。每年春节期间，外出务工人员返乡之 际，他们都会购回不少农村难得一见的物品，在家乡的亲朋 戚友面前展示自己的成就。而我们的同学年龄相差不大，家 境也不大宽裕，自然心生羡慕。如学生陈某初中毕业后在天 津从事美容美发工作，春节回家探亲，“头型超酷”，免不了有学生“学心”涣散，萌生“读书苦，读书累，读书不如混 社会”的念头。2、大学生就业难的影响（读书无用论）长期以来，农村一直把上大学看作跳出农村的重要出路，然 而近几年来，大学生就业难的消息经常见诸视屏报端，但同 学们有没

17、有深层次去想这个问题？事实证明我们白湾所有 在外面的大学生都有一份非常好的工作！3、有相当一部分学生因为成绩差，跟不上，失去了信心 例如有个学生说：“我 把许多时间都用在物理这门课上，不但没学好，反而更差，我因此也不想学了。”有位女生，一心想搞好学习，在学校拼命抓，回家还要加班加点，可是考 试成绩总不好，怕跟家里人说，心里很苦恼，不像原来那么 高兴了。对这些学生，及时鼓励、安慰是一个好方法。4、有一些头脑很聪明的学生， 本来成绩不错，可是怕吃苦， 经不起外人、外物的诱惑，放松了学习，成绩跟着滑了下去。 有个学生说：“我觉得自己的脑子很好使，就是贪玩，上课 时，别的同学说话、做小动作，我就会陪着

18、他们玩，所以成 绩老是上不去。面对以上这些我们应如何思考自己的前途问题？辍学带来的危害（1）劳动力素质低下。农村的缀学生大量涌入城市，由于 他们知识水平低，无法从事技术性劳动，只好靠出卖苦力来 换取生活费，极大地影响了身心的健康发展。（2）思想观念陈旧。一部分在家务农的辍学生，缺乏对新 技术、新知识的认识，导致只能过日出而作，日落而息，土里刨食的日子，生活困难，制约着农村经济的发展（3）负面效应深远。很多辍学生都过早地成立了家庭，缺 少独立生存的能力，缺乏对子女的教育方法，进而会导致辍 学生的后代容易再辍学的恶性循环。所以我们唯一的选择还是留在学校，让我们的心、智发育成熟了再以强大的身躯 投入

19、到社会这个大熔炉里吧！面对学习上的困难， 我想跟大家分享一下我曾经的学习方法我总结出四条自己的学习经验，希望能够与大家一起分享：（其实没很多秘诀， 最主要就是认真和反复的巩固和强化记 忆）。第一，用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法，掌握学习主动权。读：读书预习；听：听课；议：讲议讨论；练： 复读练习，形成技能；评：自我评价掌握学习内容的水平。听课要诀：1）在自学预习的基础上听； 2）手脑并用，勤于 实践议练，勤于笔记，养成笔记的习惯；3）勇于发言，发问，暴露自己的疑点、弱点； 4 ）把握重点和难点。对“重 点”要“练而不厌”，对“难点”要锲而不舍； 5）形散神不 散。课堂上，教师的读、讲

20、、议、练、评活动安排从形式上 可能有些“散”，您要积极参与配合，做到 45分钟形散神不 散；6）重视每节课的归纳小结，把感性认识上升为理性认 识。就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方 法第二， 多做题。这样会培养一种感觉。老师一般会发两本 练习册和一些试卷，这些都应该一题不落地做完。因为只有 在做题中才能将各种概念、公式融会贯通，以在后拿到题时 有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎，这 就是平时不做基础题的后果。第三，合理分配时间每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间，来调整紧张的节奏。 第四、专心对待每一个科目相信很多同学都有这样的经历：晚上复习功课的时候，因为 作

21、业多，经常语文做一点，再数学做一点，回过头来再复习 语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程，才可以 最大限度地提高效率，课堂上，如果紧跟着老师的思路，然 后选择性地记笔记，其实就是对知识点的一次记忆，下次记忆时脑子里已经有了印象，会好记很多。另外，预习、复习 也很重要，对待作业应该像对待考试一样，要控制时间，保 证速度。语文-是一个长期积累的过程语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不 断的积累。因此，你可以利用生活中的零碎的时间去学习， 看一点，记一点；同时积累一些零碎的知识，在不经意中建 造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览，各门各类的书都 翻一下，随时随地积累自己有用的

22、知识。语文学习，必须阅 读、思考、写作结合，才有高效率。数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的 知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。 对课本上的内容， 上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循 环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后 针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复 习时把课堂例题反复演算几遍英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读

23、能力，培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块， 他们互相联系、交织在一起。政治-掌握解题方法，要注重建构知识体系，学会用多个 知识从不同角度去分析同一问题，培养辩证思维、发散思维 能力。最后就是学会答题的方法和应试的技巧。掌握一些审 题和答题技巧，是提高我们应试能力的重要条件。历、生、地-记住是关键物理一一多理解，多练习，多总结的三多法。同学们！学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责 任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同 时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。有人说：你改变不了事实，但你可以改变态

24、度；你改变不了 过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握 今天。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你 懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自 弃。人，最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神，一 种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到 的也有很多，只要你敢要！镇二中是大海，镇二中是蓝天一 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你们就是那群鱼，那群鸟！相 信自己，相信奇迹！最后让我们共同勉励，勤奋进取！祝同学们学习进步，谢谢大家！篇三：初二年级组学生会议讲话稿初二年级组学生会议讲话稿第一次阶段考试已于上

25、星期结束，首先总结一下阶段考试情况：总体呈下降趋势。考试虽说是检查大家学习情况的一个手段，但也正好说明了我们前一阶段的学习情况。我们的同学 对自己的学习开始放松了，学习目标开始不明确了：上课不 专心，举手不积极；作业马虎，拖拉，抄袭；星期天在家不 好好学习，去网吧，去逛街，上网打游戏；心思不在学习上， 整天胡思乱想，想着追星，想着打扮。现在我们已是处于初二下学期了，再过两个多月就要升入初三了，这样的 学习状态怎样去迎接 20XX年的中考？难道大家想把自己的 青春白白的浪费掉吗？今天我们集中在这里， 我觉得有必要重申一下学习成绩对我 们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的 标准。因

26、此，学生还是应以学习为主要目的。怎样改变我们 的学习状态，提高我们的学习成绩，下面我从三个方面来和 大家一起交流一下：一、明确学习目的，端正态度，是提高学习成绩的基础化学家巴斯德说过：立志、工作、成功是人类活动的三大要 素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的途径，这旅 途的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。学习 目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言，旧 社会的小儿郎读书的目的只是不受人欺负，不做牛和羊，七八十年代的青少年也不过是想跳出农门成为公家人。当然， 他们的理想都是以自我为中心的，但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪，我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世 界民族

27、之林，处在这种时代条件下，我们所面临的是国际经 济和科技竞争非常激烈的一个世纪，所以提高自身素质，是 我们将来能立足社会参与竞争的必要条件，我们的学习目的可以简单的理解为争取每一次机会，读完初中、高中、上大 学，参与大范围的竞争，因此，增强竞争能力应该成为我们的人生理想。知 识改变命运，对于我们现在来说，就是尽自己最大的努力， 将来考上一个理想的学校。当然，学习目标的确定还有一个心理障碍问题，这主要表现 在学习基础薄弱的同学身上，由于学习内容和形式上的变 化、缺少心理准备，学习表现被动，信心失落，殊不知，自 信心不足是提高学习成绩的最大敌人，因此，暂时学习成绩 不理想的同学，千万不要气馁，不要

28、灰心，更不要回避困难， 要勇敢地面对现实，奋起直追，同时我们也应认识到时间的 宝贵，以只争朝夕的心态把握自己的学习。二、掌握学习方法，养好习惯，是提高学习成绩的关键学习成绩之所以存在着一定的差异，在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边，有很多同学学得轻松、成绩不 错；也有的同学学习刻苦，却收效甚微，这主要就是学习方 法问题。因此，我们主张：一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在 教学过程中注重了学法的指导，包括练习的精选、适量和质 量等，同时注重方法可以提高效率。二是要严格按照我们学校所规定的学生学习的基本要求去 做，对于这个基本要求，不仅是我们学习的一种常规，而且 也是一

29、种学习习惯的体现。当然，学习方法作为一项学习技 巧，应因人而异，寻找适合于自己的行之有效的学习方法。三是培养良好的学习习惯：如一心向学的习惯，专心致志的 学习习惯，定时定量的学习习惯， 认真思考的学习习惯等等， 同学们也听到过：同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦 特却烧出了蒸汽机；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见 了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这 种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。三、培养并增强自身的责任意识，是提高学习成绩的保障。在社会生活中，人们在享受权利的同时，还必须承担相应的社会责任，履行相应的义务。责任既是

30、使社会规则有序的保障，又是保证个人有所 成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是 一切良好美德的表现和基础。因此，责任意识是建立一切优 秀品质，培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感 不值得信赖，不能托以大事，更不足以立身。一个没有强烈 责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识，主要从以几个方面着手：（一）培养自省意识要有责任感，首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知 与自我约束的基本要素。孔子讲吾日三省吾身，为人谋而不 忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？孔子正是以这种自省意 识，奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意 识，随时地反省自己

31、，才能使自己少犯错，不断地发展完善 自己，才能认真履行自己的职责，也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错，且不能正确对待自己的错误，除了其世 界观尚待完善之外，另一重要原因就是他们缺乏必要的自省 意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时，或做事不成 功时，总是寻找别人的错误和缺点，去卩很少反思自己，因此 他们也就常常做出不明智的举动，犯下错误还理直气壮。为 此我们要学会自省，学会自我反思，学会查找自己的失误。 人只有学会自省，自尊自信才会使他沿着正确道路前进，才 会养成正确的责任意识，否则就会导致以个人为中心的结 局，甚至走上犯罪的道路。（二）培养正确的自主意识人要能够对自己负责，须首先学会把

32、握自己的言行。在社会 生活中，人们要正确认识自己，正确履行自己的职责，光有 自省是不够的，如果他不能摆正自己的位置，遇事没有什么 主见，人云亦云，随波逐流，就不能正确指导自己的言行， 也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只 是由于追随朋友，讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主 意识的薄弱，以至不能把握自己的责任，为自己的行为负责。 正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的 人生观为支撑，再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养 正确的自主意识，树立做人的责任感，除了要培养我们的自 省意识，增强我们的自尊心自信心之外，还需有正确的人生 观和正确的道德意识。（三）培养纪律意识强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪 律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的