2020年一年级语文上册寒假综合人教版

1、2020年一年级语文上册寒假综合人教版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 请你当小书法家，先读音节，后写字。xio t（_） bng hu（_） sh y（_） gun mo（_）p y（_） zhng gu（_） xn k（_） hung gu（_）2. 看谁写得既正确又规范。bn tin mng yu zhng zi tng xu wn ho k sh hu li hu b gng chng dng xi 3. 拼一拼，写一写。hu shn k sh ki xn zhng zi mng tin z j zh zi sh bn 4. 看拼音，写词语。bi jng zu yu y jng z

2、ho hu hu bn yn dng shn t go xng 5. 读拼音，写汉字。1红红看jin一zh zhn zi吃zh叶的熊猫。 2n要对z jyu信xn。3他家养着一tu nih一匹m。选词填空6. 选词填空。禾出吃画点1他（_）来了。 2地里长了（_）苗。3老公公不（_）水果。 4小马（_）月牙。5明明向我（_）头。7. 请你把合适的词语填到下面的括号里。小鸟 白云 祖国 种子 鱼儿 花朵 我们蓝天是（_）的家，树林是（_）的家，小河是（_）的家，泥土是（_）的家。（_）是祖国的（_），（_）是我们的家！8. 选词填空。抱 掰 扛 捧 扔 追 摘小猴子下山来，走到玉米地里就（_）了

3、一个玉米、（_）着往前走。走到一棵桃树下，就（_）了玉米，去（_）桃子。小猴子（_）着几个桃子，走到一片西瓜地里，就（_）了桃子，去（_）西瓜。它（_）着西瓜往回走，看见一只小兔子，就（_）了西瓜，去（_）小兔子。小兔子没追到，只好空着手回家了。9. 选字填空。把 巴 1松鼠的尾（_）好像一（_）伞。2请你（_）门打开。长长 常常3小明（_）到我家玩。4大象有一个（_）的鼻子。10. 选字或词填空。在 再1.我们（_）学校里学习。2.我总是先做语文作业，（_）做数学作业。那 哪3.这里是我的家，你的家在（_）儿呢？4.狼来到小溪边，看见小羊在（_）儿喝水。渴 喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，

4、（_）了就（_）点山泉水。青青的 清清的6.小河的水（_），能看见水底的小鱼儿。7.春天来了，到处都是绿绿的，（_）。长长 常常8.在家里，我（_）帮助妈妈做家务。9.妈妈年轻时，有一对（_）的辫子。连词成句11. 给下面的句子排序。（_）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（_）开始，我怎么也捉不到。（_）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（_）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。（_）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（_）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。12. 组句， 并读一读。

5、1公园 玩 在 我们 里_。2我家 一条 门前 小河 有_。3阳光 我的家 了 跳进 _。13. 照样子，写句子。（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。14. 照样子，写句子。1元元叹了口气说：“要是早一分钟就好了。”_说：“要是_。”2这篇课文他很快地背来了。_把_。3叶子上有许多可恶的蚜虫。 _许多_。4小猴和小兔是好朋友。_和_是_。5她多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！15. 看图，把句子补充完整。（选拼音

6、抄在横线上）1_在采花蜜（h di m fng）2他们正在_。（xi q d qi）3我在教室里_。 （ tng g xi z ）4两只小狗在_。（hu hua kn sh）判断题16. 下面的说法对吗？对的画“ ”，错的画“”。1“国”是全包围结构。（_）2“当”字共有6笔，第1笔是点。（_）3“单”字用音序查字法应查“d”。（_）4“那”字共有6笔，第1笔是横。（_）5“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（_）17. 根据课文内容判断正（）误（）。1小公鸡和小鸭子中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（_）2树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（_）3怎么都快乐中，作者

7、认为只有许多人玩才快乐。 （_）4全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。 （_）18. 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（_）2在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（_）3小公鸡在河里捉了许多鱼。（_）4小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（_）19. 判断对错，对的画“”，错的画“”。1春晓的作者是孟浩然。（_）2小鱼用尾巴掌握方向。（_）3小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_）4全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_）5要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_）20. 下面的说法对吗

8、？对的画“”错的画“ ”。(1) “国”是全包围结构，部首是“口”（_）(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （_）(3) “左”和“右”是一对近义词。（_）(4) 百家姓中只有100种姓氏。（_）(5) 小青蛙中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。（_）(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。（_）形近词21. 比一比，组词语。雨（_） 把（_） 问（_） 半（_） 西（_） 打（_） 闪（_） 牛（_）巴（_） 学（_） 自（_） 已（_） 吧（_） 字（_） 目（_） 己（_）22. 比一比， 再组词。红（_） 地（_） 方（_） 生（_）江（_） 他（

9、_） 万（_） 王（_）23. 找朋友抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） 印（_）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）24. 比一比，再组词。休（_） 外（_） 直（_） 瓜（_） 体（_） 处（_） 真（_） 爪（_）早（_） 认（_） 问（_） 村（_） 草（_） 让（_） 间（_） 林（_）25. 比一比，再组词。白（_） 木（_） 马（_） 几（_）自（_） 本（_） 鸟（_） 九（_）看图写话26. 我会写话。提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？_27. 看图写话图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。_28. 写话大舞（w）台。仔细观察图，图上画的是

10、什么时间？都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。_29. 看图写话。仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。（好词推荐）下雨蘑菇雨伞办法回家_30. 看图写话。看一看，想一想。图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_答案1、小兔 冰花 树芽 关猫 皮衣 终归 辛苦 黄瓜 2、半天 明月 正在 同学 问好 可是 后来 火把 工厂 东西3、火山 可是 开心 长在 明天 自己 竹子 书本4、北京 左右 已经 招呼 伙伴 运动 身体 高兴5、1见只正在竹 2你自己有心 3头牛和马6、出 禾 吃 画 点

11、 7、白云 小鸟 鱼儿 花朵 我们 种子 祖国 8、掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 抱 扔 追 9、巴 把 把 常常 长长 10、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 长长 11、2 4 3 5 1 612、我们在公园里玩 我家门前有一条小河 阳光跳进了我的家 13、老师 同学们去图书馆看书 他 老师的儿子 这次同学们的表现 出色 去跳一跳 七彩的太阳 春天14、小明遗憾地 你能来就好了 他很快地 这篇课文背来了 夜空中有 星星 星星 月亮是 好朋友 小明 希望感冒快点好啊 15、m fng xi q xi z kn sh16、 17、 18、 19、 20、(1) (2) (3) (4)

12、 （5）(6) 21、雨水 拖把 问好 半个 东西 打人 闪亮 小牛 巴结 学问 自己 已经 好吧 生字 目光 自己22、红色 地方 方面 生日 江河 他们 万一 王子 23、怀抱 河水 今天 梅花 脚印 跑步 荷花 命令 海洋 欢迎 24、休息 外边 一直 瓜子 体育 处理 认真 爪子 早晨 认真 问题 乡村 小草 让座 中间 树林 25、白天 木头 小马 几个 自己 本子 小鸟 九个 26、范文：周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。27、示例：夜晚，圆圆的月亮挂在空中。小明一家人到郊外野炊，妈妈把好吃的水果和零食拿出来，一家人有说有笑，幸福极了！28、字迹清楚工整，句