2017年11月浙江省普通高校招生学考科目考试物理仿真模拟试卷+C卷(考试版)新版_第1页
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文档简介

1、2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理仿真模拟试卷C卷考生须知:1 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。2考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。3选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。5.本卷中涉及数值计算的,重力加速度g均取10 m/s2。选择题部分一、选择题

2、I (本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,不选、多选、错选均不得分)1.加加速度,又称急动度,是描述加速度变化快慢的物理量。加加速度是由加速度的变化量与发生这个变 化所用时间的比值。在大多的物理问题中只涉及速度、加速度的讨论,急动度较少被用到。但在工程学 中经常需要用到加加速度,特别是交通工具设计以及材料等问题。交通工具在加速时将使乘客产生不适 感,这种不适感不仅来自于加速度,也与急动度有关。在机械设计和高层建筑的抗风、抗震设计中需要 考虑到加加速度。在国际单位制中,加加速度的单位应该是3 2 2A . N/kgB . m/sC. m/sD

3、 . kgm/s2 .下列说法中正确的是A .电流有大小,有方向,电流是矢量B .温度有正值、有负值,温度是矢量C.磁感应强度,有大小,有方向,磁感应强度是矢量D .重力势能有正值,有负值,重力势能是矢量3 .下列关于科学家和他们的贡献的说法中,符合史实的是A .伽利略认为力不是维持物体运动的原因B .物理学中的质点、点电荷、原子、原子核等均为理想化模型C .电流的磁效应是安培发现的,分子电流假说也是安培提出的D .时间和时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻4 .民航客机的机舱一般都设有紧急出口,发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的

4、人可沿该斜面滑行到地面上,示意图如图所示。某机舱紧急出口的地面。若人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊间的动摩擦因数、人与地面间的动摩擦因数均为0.4。不计空气阻力,g=10 m/s2。要使救护人员不被从气囊上滑下的人撞到,则救护人员距舱门正下方B点的安全距离是A. 5.6 mB. 7.2 mC . 8.0 mD . 10.0 m5.如图所示,小明家居住在浙江某镇,一天晚上他在路灯与墙壁正中间让一个金属小球做自由落体运动,重力加速度为g。则小球在墙面上的影子运动的加速度应是C. a=3gA . a=gB. a=2gD . a=06.升降机提升重物时重物运动的v-图象如图所示,则下列说正确的是A

5、.升降机一直做匀变速运动B .前2 s与最后3 s运动方向相反C.前2 s重物失重,最后3 s超重D .前2 s重物的平均速度与最后 3 s的平均速度大小相等,方向相同7.如图所示,三根轻绳的一端系于O点,绳1、2的另一端分别固定在墙上,绳3的另一端吊着重物。重物处于静止时,绳1水平,绳2与水平方向的夹角为匸53。绳1能承受的最大拉力为 330 N,绳2能承受的最大拉力为500 N。为了安全,重物的最大质量是(sin53=0.8 , cos53=0.6, g=10 m/s2)A. 50 kgB. 44 kgC. 40 kgD. 33 kg8如图(a)所示,AB是某电场中的一条电场线,若有一电子

6、以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿 由点A运动到点B,其位移图象如图(b)所示,以下说法正确的是ABb)A 该电场是匀强电场B .电子在 A、B两点的电势能 EpAaBD .电子在A、B两点的速度va10.滑索:也称速滑”速降” 空中飞人”等。最早用于高山自救和军事突击行动。后演化为游乐项目,是一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的现代化体育游乐项目。可跨越草地、湖泊、河流、峡谷,借助高度差从高处以较高的速度向下滑行。使游客在有惊无险的快乐中感受刺激和满足。若忽略空气阻力,最后一段人缓慢下滑的过程中,下列有关人的受力图正确的是FtD.11 .卡西尼飞船是在1997年发射升空的先进土星探测器,在飞行

7、尼飞船自从2004年7月以来一直在对土星和围绕土星运行的7年之后,于2004年抵达土星轨道。卡西62颗卫星开展研究。现在,随着飞船燃料接近耗尽,为了避免飞船对土星及几颗冰冻卫星造成污染,美国宇航局的科学家们决定引导飞船主动坠落到土星大气层内焚毁,因为那些冰冻卫星被认为拥有可能满足微生物生存的全部条件,飞船一旦坠落到那些天体上,可能造成严重污染,不利于未来研究的进行。在这一阶段,卡西尼飞船将每周围绕土星飞行一圈,一共将在土星与它的光环之间的间隙区域穿越22次,前几天进行的首次穿越飞行将让科学家们汲取经验和最新数据,从而帮助工程师们更好地规划后续几次的飞行计划。在此期间,卡西尼飞船 的轨道将越来越

8、低,在今年的9月15日,它将冲入土星大气层焚毁,融入其中,成为这颗它已经陪伴了 13年的美丽星球的一部分,正式结束自己的科学使命。卡西尼飞船在缓慢向土星靠近的过程中,下 列说法中正确的是A .周期逐渐减小C.角速度逐渐减小B .线速度逐渐减小D .加速度逐渐减小12.如图所示,在水平地面上固定一足够长的倾角0=30。的光滑斜面,质量为 m=2 kg的小滑块从斜面底端,在与斜面平行的恒力 F作用下由静止开始沿斜面上升,经过时间t撤去恒力F,又经过时间t物体回到斜面底端,此时物体的动能为A .拉力F做的功为24.5 J49 JB. 撤去拉力时滑块刚好滑到最大高度的一半C. 撤去拉力时物体的速度是7

9、 m/s40D .与斜面平行的恒力 F =三N如图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图。 整个雪道由倾斜的助滑雪道 AB、水平的起跳平台BC和着陆雪 道CD组成,AB与BC平滑连接。运动员从助滑雪道 AB上由静止开始在重力作用下下滑,滑到 C点后 水平滑出,落到 CD上。当运动员从助滑雪道 AB上不同位置下滑时,他落到着陆雪道 CD上的点是不同的(不计飞行中的空气阻力),那么运动员落到CD上不同点时速度与水平方向夹角的正切值ZB 再经过1.1 s,质点A通过的路程为0.55 mC .这列波的波速可能是80 m/sD .这列波的波速可能是16 m/s非选择题部分A 只有一个B .可能有两个C.可能有三

10、个14.15.16.D 可能有无数多个选择题II (本题共3小题,每小题2分,共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得 2分,选对但不全的得 1分,有选错的得0分)【加试题】下列说法正确的是A .质子、中子、a粒子的质量分别是 m1、m2、m3,质子和中子结合成一个a粒子,释放的能量是2m1 2m2 -m3 cB.紫外线照射到金属锌板表面时能发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大C.现在很多手表指针上涂有一种新型发光材料,白天吸收光子外层电子跃迁到高能轨道,晚上向低能级跃迁放出光子,其发光的波长一定跟吸收的光的波长

11、完全一致D 一个氢原子处在 n=4的能级,当它跃迁到较低能级时,最多可发出3种频率的光子【加试题】下列说法正确的是A 光的衍射现象和干涉现象否定了光的直线传播的结论B 军队士兵过桥时使用便步,是为了防止桥发生共振现象C.火车鸣笛向我们驶来时,我们听到的笛声频率将比声源发声的频率高D 用光导纤维束传输图象信息利用了光的全反射【加试题】如图所示是某时刻一列横波上A、B两质点的振动图象,该波由 A传向B,两质点沿波的传播方向上的距离 Ax=8m,波长大于6 m,则A .质点振动的周期为三、非选择题(本题共7小题,共55分)17.( 5分)某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究合外力做功和物体速度

12、变化的关系”。实验开始前,他们提出了以下几种猜想: Wx、V,Wx V,Wx V2。他们的实验装置如图甲所示, PQ为 一块倾斜放置的木板, 在Q处固定一个光电门, 滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M ,挡光片宽度为D。每次实验,滑行器从不同初始位置处由静止释放。(1 )一次滑行器从某位置处由静止释放后,经过光电门时光束被遮挡的时间为t,滑行器增加的动能为?Ek= (用题中所给符号表示)。(2)同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4代表物体分别从不同初始位置处无初速度释放时初始位置到速度传感器的距离,V1、V2、V3、V4表示物体每次通过 Q点的速度。实验次数

13、1234LL1L2L3L4VV1V2V3V4他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-/图象,并得出结论 WxV2。你认为他们的做法是否合适? (填 合适”或 不合适”)原因是18.( 5分)为了测量某根金属丝的电阻率,根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径 D,电阻Rx。某同学进行如下几步进行测量:(1)直径测量:该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间,测量结果如图所示,则该金属丝的直径d=mm。(2)欧姆表粗测电阻。(3)伏安法测电阻。用伏安法测金属丝的电阻 Rx。实验所用器材为:电池组(电动势3 V,内阻约1 Q)、电流表(内阻约0.1 Q)、电压表(内阻约 3 kQ)、滑动变阻器 R (

14、020 Q,额定电流2 A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:次数12345678U/V00.10.30.711.51.72.3I/A00.020.060.160.220.340.460.52由以上实验数据可知,他们测量Rx是采用下图中的 图。(1 )实验时用10分度的游标卡尺测量摆球直径,示数如图所示,该摆球的直径d=mm ;19.如果电阻丝的长度用L表示,电路闭合后,调节滑动变阻器的滑片到合适位置,电压表的示数为U,电流表A的示数为I,请用已知量和测量量写出该材料电阻率测量值的表达式p=。(9分)如图所示,半径分别为 2R和R的甲、乙两个光

15、滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道 CD,甲圆形轨道左侧有一个与轨道 CD完全一样的水平轨道 OC。一质量为m的滑块 以一定的速度从 O点出发,先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,若滑块在两圆轨道的最高点对轨道的压力都恰好为零,试求(1) CD段的长度;(2) 滑块在O点的速度。(2 )发现测出的重力加速度值偏小,这可能是由于A 测量周期T时,把N次全振动的次数误数为 N -次B .错把摆线长当成摆长C 把摆球直径当作了半径D 测量过程悬点松动导致摆线长度变化22. (10分)【加试题】如图所示,等腰直角三角形abc区域中有垂直纸面向里

16、的匀强磁场,速度为V0的带电粒子,从a点沿ab方向射入磁场后恰能从 c点射出,现将匀强磁场换成垂直ab边的匀强电场,其他条件不变,结果粒子仍能从c点射出。粒子的重力不计。(1) 磁感应强度 B与电场强度E之比?(2) 单独磁场时粒子的运动时间t1与单独电场时粒子的运动时间t2之比?b20.申(12分)如图所示,长Li=5 m、倾斜角9=37的斜面BC各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长 L=6 m,以恒定速率v=4 m/s逆时针运行,将一质点物块轻轻地放在传送带右端A处,物块滑到传送带左端 B时沿斜面下滑(物块在此处无能量损失),物块最终静止在水平面上的 D点,已知物块和传送带间的动摩擦因数为炉0.2, CD之间的距离擦因数卩相同,令物块在B、C处速率不变,取g=10m/sL2=3.6 m,物块和斜面、水平地面间的动摩(sin37 =0.6, cos370.8)求:2(1)物块和斜面、水平地面间的动摩擦因数的值;23.( 10分)【加试题】如图所示,宽度为L的足够长的平行金属导轨固定在绝缘水平面上,导轨的两端连接阻值为3R的电阻。导轨所

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