物质的性质和变化you

1、课前检测,1、什么叫化学？ 2、 和 两位科学家提出的原子论和分子学说奠定了近代化学的基础。 3、原子论和分子学说的主要内容是什么？ 4、俄国科学家 发现了元素周期表和 。 5、蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分都是 。而水、氧气和二氧化碳成分中都含有,课题一 物质的变化和性质,思考,1、冰变成水，水变成水蒸气过程中，是否有新的物质生成,2、日常生活中，铁生锈、饭菜变馊的变化中是否有新物质生成,3、点燃蜡烛，仔细观察，燃烧一段时间后蜡烛还和原来一样长吗？少了的蜡烛哪里去了呢,一、化学变化和物理变化,1、定义,化学变化：有新物质生成的变化，又叫化学反应,物理变化：没有新物质生成的变化,2、本质区别,是

2、否有新物质生成,下一页,化学变化中通常伴随着颜色改变、产生气体、生成沉淀、发光、放热等现象,化学变化中通常还伴随有能量的变化，这些能量变化常以发光、放热等形式表现出来,思考,有发光发热现象的变化一定是化学变化吗？试举例说明,返回,3、两者的联系,化学变化过程中同时伴随着物理变化,智力大比拼,判断下列变化属于化学变化还是物理变化？ 1、气球爆炸 2、火药爆炸 3、车胎爆炸 4、油库爆炸 5、锅炉爆炸 6、氢气能爆炸,物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,物理变化,下一页,不是化学变化或物理变化,新华社兰州2007年月日电（记者宋常青、聂建江）甘肃省兰州电力学校日上午发生一起氢气球爆炸事故，造成

3、现场学生多人受伤。目前，受伤的学生正在医院接受救治。 在兰空医院住院的一名兰州电力学校学生告诉记者，当日上午，兰州电力学校承办甘肃省电力公司职工运动会。上午时许，准备分发给参加运动会仪式学生的余个氢气球突然同时爆炸起火，导致气球周围的学生被烧伤。据这位同学讲，爆炸事故发生后，通过急救车送往医院接受救治的学生超过人。 记者赶到位于兰州市安宁区的兰州电力学校时，学校外面写有“庆祝甘肃省电力公司首届职工运动会胜利召开”的充气拱桥仍放在学校门口。记者了解到，事故发生后，甘肃省有关部门和学校迅速进行处置，将受伤学生送往医院接受治疗。 目前，受伤的学生主要在兰空医院和兰州军区兰州总医院接受救治。 记者在兰

4、空医院和兰州军区兰州总医院了解到，受伤的学生主要是被爆炸燃烧的氢气球灼伤。目前，有多名学生在兰空医院接受救治，其中在二楼住院治疗的有名学生，有名左右受伤较重的学生在该医院三楼住院接受治疗；另有名学生在兰州军区兰州总医院接受救治,返回,女儿戳破气球的瞬间,返回,二、化学性质和物理性质,1、定义,物理性质：不需要通过化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔点、沸点等,化学性质：在化学变化中表现出来的性质。如可燃性、毒性、氧化性、还原性等,2、变化和性质的区别,性质是指物质的固有属性，常用“易、会、能、是、可以”等词描述,变化是一个过程,联系生活,结合生活中的经验和知识，尽可能

5、多的描述氧气和二氧化碳的性质。试着判断哪些是物理性质？哪些是化学性质？并归纳下表。利用什么方法区分它们,无色无味气体，不易溶于水,无色无味气体，能溶于水,可以支持燃烧和呼吸,不能支持燃烧和呼吸,性质,用途,决定,反映,1、生活中下列变化属于化学变化的是（） 、食品变质 、湿衣服晾干 、建筑上将大理石敲碎 、家用电器发光,2、下列描述中，哪些是化学变化或物理变化？哪些是化学性质或物理性质,A、水是无色透明的液体 B、酒精能燃烧 C、火药爆炸 D、水结成冰 E、铁在潮湿的空气中易生锈 F、通常情况下，氨气是一种无色有臭味的气体,物理性质,物理性质,化学性质,化学变化,物理变化,化学性质,3、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是 （ ） A、好雨知时节，当春乃发生。 B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 C、千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。 D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,A,4、某学生分两步进行实验： （1）将硫粉和铁粉在研钵中混合研磨；（2）将混合后的粉末进行