很全面高中的学习方法与技巧(2)

1、很全面高中的学习方法与技巧(2) 很全面高中的学习方法与技巧 一天24小时，有意识寻觅规律，确保学习 _时段用于学习。 不同 _时段配合不同学习内容。有时段宜背诵，有时段宜做练习，有时段听课效率高，有时段宜开展讨论。弄清什么时段做什么事，并持之以恒，极大提高学习的效率。 只要有效，就是最好的。 学与习其实是两个不同的学习时段，听不懂不会做，听懂了不一定会做，要经过大量练的过程，才能将听懂的知识化为答题的能力。 考试实际上是一种显示能力的方式：记忆能力、表达能力、分析能力、综合能力。有学习水平无答题能力，属于会学习不会考试一类。做一名成功的学生，要学会学习，也要学会考试。学会考试，要掌握两种应试

2、的基本技能。 一是揣摩命题意图。 每道题目都有命题意图， _要出这道题?想考考生什么?学生只要仔细分析题目，可看破出题者意图，就知道要回答什么，就看你能否“觉”“悟”出来。还可从题目中发现它属于知识系统中的哪一个部分，这个范围内答题，很容易抓住核心。 二是熟悉题型。 许多学校建立题库，目的是规范题型。留意历年考卷，特别是近三年考卷，会发现题型都有一定的连续性。内容年年翻新，题型相对稳定。 目前题型一般有三种，第一类是再生式。包括填空题，问答题，名词解释，计算题，证明题等。其需要较强的记忆能力，第二类再认式，包括选择题、改错题、判断题、组合题、配列题等。要求发挥你通透的判断能力。第三类混合式，主

3、要有以上两类题型合成，思考应变能力更强一些。需要进行由此及彼的知识迁移。 一是带问题复习，将平时系统知识化解为一个一个小问题，自问自答。(如历史类) 二是依靠提纲复习，平时复习时提纲携领的笔记，它能统率所有知识点。 三是选择重点复习，要选得分几率高，分值比例大的内容，抓主要内容复习，占领考试制高点(文言文是复习的要点) 平时打好基础，再提纲携领的“抱抱佛脚”大有好处。 相信任何一位老师出题时不会让学生不经思考就轻松过关。他常会加进一些易出错或混淆的内容，来检验学生基础知识是否扎实。 最熟悉的试题最容易出错。陌生的考题不一定很难。 中等难度试题需要一定思考，又是学生有能力攻破的，试题一上手后，容

4、易在短时间内进入考试状态，势如破竹，每完一题就有一种胜利感，就增加一分把握，将中等难度题答完，已完成一半的答题。紧张情绪已平定，此时回头做容易题目，顺手牵羊，这两类做好，已胜利在望，镇定而乐观，再向难题进攻，尽一切可能挺进，能深入到哪里就到哪里。 从中等难度做起，不要把整张 _打乱，可先选中间一部分开始。而此时还要按题目先后顺序进行。保证相对的次序性。 拿到 _，应先通看全篇，不需很长时间，了解全貌之后，容易按易、中、难分类。刚解题时，先做一些尝试，或解到一半，困难重重，可先做个记号，放弃。等做完其他试题后再回头攻克难关。 最需要的，也是最可贵的，是保持一颗平常心。我们发自内心的告诉孩子你已尽

5、了最大的努力，即使考试失败也无怨无悔。营造一种轻松的氛围，缓解紧张气氛，让孩子们带着平常心态迎检验，一定会捷报频传。 在几个选项中，把不正确的先排除掉，最后剩下的一个就是正确答案。 (1)先排除明显不正确的选项。 (2)排除意思相同的选项(不可能存在相同选项) (3)两个选项意思完全对立，正确的选项就在其中。 举例：xx年高考一道单项选择题：“它是绿荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是红花下的绿叶，是翠柳上的黄鹂，是一种微妙的附着”。 A、舞蹈与艺术的关系 B、舞蹈演员的人体与衣饰的关系。 C、舞姿与形象的关系 D、舞蹈的自然美与艺术美的关系 分析：A、C意思非常接近，都应排除，正确的是：B 历史考

6、题：“人们产生纠纷时，需要设立专门的司法机构审理案件，执行刑罚”问考生从什么时候起，人类社会开始建立司法机构。 A、在国家产生之前 B、在封建社会建立之后 C、在国家产生之后 D、在资本主义社会建立之后 分析：AC是完全对立的，正确的就在其中，正确的应是：C 数字不易学，多花点时间是正常的。但若是已达到一定高度，再花时间冲刺，就得不偿失了。此时要学会放弃，勇敢撤退还是明智选择，以获得更多时间复习英语和。投入时间和精力多少与最后考试结果不成正比，需 _积累。 文科生在、外语中考分一般拉不开距离，在数学上比拼，才见高低。而报考理科功夫又往往在或外语上，所以应对关键是根治偏科，要拿弱项的基础分。 有效的方法是