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文档简介
1、六年级作文叙事参观柳州美术馆_800字今天,11月1日,是我们学校全体师生秋游的日子,我们六年级准备到柳州陶瓷美术馆去参观。汽车在平坦的道路上飞快地疾驰着,到了柳州陶瓷美术馆,我们像出笼了的小鸟,掩饰不住内心的激动,排着整齐的队伍,唱着洪亮的队歌向柳州陶瓷美术馆出发了。我们的心却早已飞到了那期待已久的柳州掏瓷美术馆。我们来到柳州陶瓷美术馆,只见门槛正中央用大正楷写着“柳州陶瓷美术馆”几个大字,从起笔到笔末,如行云流水之势,真是匠心独运,巧夺天工。走进柳州陶瓷美术馆,只见馆内横七竖八、错落有致地摆放着一百多张石桌椅板凳,我们按照各自的位置坐定后,开始听阿姨介绍中国陶瓷美术的历史和讲解怎样制做陶瓷
2、品。“同学们,欢迎你们来到柳州陶瓷美术馆参观。”阿姨温和的声音娓娓入耳,“我们都知道,陶瓷的最早发源地是中国,早在八千多年前,中国人民就发现了用泥土可以烧制成器皿,也就是现在的陶瓷品,比欧洲早了一千多年,随着农业制度的改革,科学技术的发展,陶瓷技术也比以前更加精湛了,从手捏到轮盘,从凉晒到烤炙,无疑不在发展,可是由于东西方技术差距实在太大,我们的陶瓷技术还是比西方一些国家落后,所以我希望同学们努力学习,祖国未来的陶瓷技术将掌握在你们手中!”阿姨的一番话不仅激励了我们要努力学习,还赢得了一阵雷鸣般的掌声。“接下来,由我来教大家怎样制作陶瓷品,制作陶瓷品的方法有很多,下面我来介绍其中的三种,第一种
3、:手捏法,我做一个茶杯,先把一块泥块搓成圆球,用大拇指往中间摁,使圆球呈凹形,这样就做好了一个杯体,再做手柄,把泥块搓成细泥条就行了,用浆水把手柄和杯体粘贴,茶杯就做成了。第二种:泥条法,先把泥块搓成条状,一条接一条盘在做好的泥块上。泥条与泥条之间用浆水粘贴。第三种:陶板法,就是把泥块卷成笔筒状,贴在做好的泥块上,接着,阿姨把一块块泥发给我们,我用手捏法做了一个茶杯,用泥条法做了一个花篮,用陶板法做了一根蜡烛,把茶杯和蜡烛放在花篮里,就成了我的作品晨烛。其他同学做得也都不错,汪德炎做的恐龙栩栩如生,覃小恬做的人物活泼可爱.真是琳琅满目,看得你目不暇接。接下来,我们又开展参观工作室、大森林寻宝等活动,大家玩得都很高兴。最后,我们怀着恋恋不舍地心情离开了柳州陶瓷美术馆,通过这次活动,不仅让我们在
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