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文档简介

1、天津高考作文解析及 xx天津高考作文解析及范文 高考的第一科目就是语文,每年高考结束之后,大家都会讨论关于高考话题,那么xx天津高考作文题目是什么呢?应届毕业生会为大家第一时间公布最新消息的,以下是xx天津高考作文解析及范文,欢迎大家欣赏! 在阅读方式多元化的今天,你可以通过 _、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古今圣贤对话的乐趣 当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:

2、自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。 高考作文题应该贴近现实,让学生有话可写;应该让学生更多地 _社会现实,品味人生,增强社会责任意识;应该让学生学会 _思考, _时代的冲击和震撼,从而把自己内心真正的 _和思考表达出来。基于此,近年来,天津卷高考作文一贯喜欢“以小见大”,倡导作文的“生活化”、“通俗化”,不在审题上为难学生,让学生有话可说,但要想写好作文又必须具备一定的思辨能力、思想积淀和语言表达功底。 以此来审视xx年天津卷高考作文,我们认为天津卷的作文是别有意味的。首先,该作文题以“多元化的阅读方式”为切入点,考生可以调动自己的阅读

3、,自主地选择自己最感兴趣、最有话可写的阅读方式与体验来写;也可以针对各种阅读方式的优势与不足,进行思辨性地阐发,可见该作文命题写作角度多元,具有开放性,很好地为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时的阅读积累与思考,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。再者,阅读是人类文化发展的重要标记,决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,甚至影响一个国家的前途和命运。该命题着眼于国家倡导“全民阅读”的大背景,引导青年学子“好读书、读好书”,做个快乐的读书人,并不断反思自己的阅读方式与阅读内容,为终生的与精神成长“打底”,可见该作文命题具有比较鲜明的时代性、

4、现实性和针对性。 文体上,既可以针对身边的一些阅读现象和问题进行议论分析和理性阐发;也可写成记叙文或散文,从不同侧面再现阅读经历或故事,进而揭示“我”对阅读本质的认识与思考;还可以尝试杂文、剧本等其他文章样式,既要有当下各种阅读现象和问题的形象化呈现,又要注意体现“我”的体验与思考,并力求内容的丰富性,立意的深刻性。需要提醒的是,在文体的选择上,天津卷特别强调“文体特征鲜明”,所以所谓“文体不限”并不是想写成什么文体就写什么文体,而是应该根据你所要写的内容,选择适合这一内容的文体来写,而且一旦选定写某种适合内容要求及自己特长的文体后就要按照既定文体要求,力求写成这一文体,切忌写成“四不像”的文

5、章。 最好的时光,是一个人坐在某处安安静静读书的时候,就像最美妙的孤独,是一个人坐在街边长凳上不为任何人的等待。 题记 我总喜欢,泡一杯香茗,捧一本好书,斜倚窗边,浸泡在阳光下阅读。微弱而温暖的阳光,空气中氤氲着鲜花的芳香和泥土的气息。在一个安静的世界里,仿佛只剩下自己一个人,慢慢地陶醉于一字一句之间。 长时间地坐在电脑面前或拿着 _阅读网络文章,眼睛长时间地盯着光亮的屏幕,会很累,也让自己徒增近视的烦恼和担忧;在图书馆中与他人共处一室阅读书籍,总觉得不是很自在;在学习过程中带着极强的功利性去读那些枯燥无味的书,更是无法讨我心悦。我唯一喜欢的,是静卧在草坪,让软绵绵的小草赶走身心的疲惫,手中捧

6、着心爱的励志小说,细细品读。因为这些励志小说,在彷徨于命运之时,是它给予我坚定的信念;在感到前途迷惘之时,是它给予我前进的无限动力。 纸页上的文字,翻过去的,可以翻过来一遍一遍地回味,意蕴深长的地方可以长时间停留在那里,细细咀嚼,不在乎时间的流逝。在感同身受或是觉得这些文字打动心灵时,就把可亲可近的它们,记录在专属的摘抄本上,花上短短的几分钟,将它们藏在自己的脑子里,成了自己的东西,时光它偷不走也抢不掉。 温暖的阳光烘热我的身体,唯有文字才可让我穿透现实的沉重,觅得一份心灵的平静。阅读是一种幸福,它可以让我在狭小的空间里学习到做人的道理,增强自己受挫折的能力;学习他人成功、失败的经验,做事的方

7、法,幽默的态度和待人处事的方式。 阅读是一种乐趣,能陶冶性情,烦躁之时,平实的文字却可以使我平静下来,平息那股躁动之气;忧伤之时,一卷在手,细细品读,让优美的言辞除去心中的阴影。 累了就轻轻地躺下,望向高远的蓝天,让悠然的白云带我去远游,让翱翔的飞鸟给未来的梦捎个信,遐想遥远的天边,是否有 我喜欢安静地阅读,在安静中与书本拥抱,在安静中度过青葱岁月;我喜欢在欢乐中阅读,用文字滋润 _涸的心灵,在喜悦中自我放松。 精美题记,巧妙入题。 _用经典名句作为题记,其中“坐在某处安安静静读书”和“就像最美妙的孤独”等描写, 巧妙地引入到“静读”“悦读”的主题上来。 善用对比,突出主题。到底是哪种阅读形式好呢? _对比了 _阅读、图书馆阅读和在一个安静的地方阅读励志小说的异同

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