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文档简介

1、第十六讲 电流 电路,甘肃省,物理,1知道什么叫物体带电、物体具有导电性、绝缘性等。 2知道导体、绝缘体的规定;能结合生活、生产实际,说明常用材料中哪些是导体、绝缘体等。 3能大致描述原子的核式结构模型(即原子是由原子核与绕核运动的核外电子所组成)。 4知道电路是由电源、用电器、开关等元件组成的,能说明电路中各组成元件的作用。 5能看懂、并能画出简单的电路图;会连接简单的串、并联电路;能说出生活中常用串、并联电路的实例。 6会正确使用电流表进行实验(包括电路中如何连接、量程选取、调零、读数等,一、两种电荷 1电荷:摩擦过的物体能吸引轻小的物体,就说该物体带上了_,这种现象叫做摩擦起电,其实质是

2、自由电子发生了_,可以用_来检验物体是否带电。电荷的多少叫_,其单位是_。 2电荷种类及电荷间的相互作用:自然界中的电荷有_种,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为_电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为_电荷,同种电荷相互_,异种电荷相互_,电(电荷,转移,验电器,电荷量,库仑(C,两,正,负,排斥,吸引,3验电器: (1)原理:同种电荷_; (2)作用:检验物体_; (3)使用:观察验电器箔片的张角,张角越大,验电器带的电荷越_。 4导体和绝缘体:容易导电的物体叫做_,其导电的原因是物质内有大量的_,金属导电靠的是_,常见的导体有_、_、_等。不容易导电的物体叫做_,常见的绝缘体有_、_等

3、,相互排斥,是否带有电荷,多,导体,自由电荷,自由电子,金属,大地,人体,绝缘体,陶瓷,塑料,二、电流和电路 5电流:电荷的_形成电流,电流是有方向的,把_定向移动的方向规定为电流的方向。 6电路的组成:电路是由导线、开关、_、_所组成的电流路径。_是提供电能的装置;_是消耗电能的装置,它是把电能转化为其他形式的能;开关是_的装置,定向移动,正电荷,电源,用电器,电源,用电器,控制电流通断,7电路的三种状态。 (1)通路:电流通过用电器,各处相_的电路。 a电源短路:用导线直接连接电源_的电路。 b用电器短路:用导线直接连接了用电器_的电路,此时用电器中没有电流通过。 【提示】电源短路时,电路

4、中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,容易引起火灾。而用电器短路,只是被短路的用电器不工作,并不能损坏用电器,通,正负两极,两端,8电路图:用统一规定的符号表示电路连接的图,叫_,画图要注意规范;元件分布均匀,图呈长方形,比例适中、清晰美观、与实物对应等。 9得到持续电流的条件:一是_,二是_,电路图,电路中有电源(电路两端有电压,电路是闭合的,三、串联和并联 10对照下列表格正确理解串联电路和并联电路,并按要求填写表格,四、电流的测量 11电流:电流是表示电流的_的物理量,电流用字母_表示,其单位有_、_、_。 12电流表:测量电流大小的仪表是_,电路符号是_。它有_个量程,分别是

5、_和_,分度值分别是_和_。 13电流表的正确使用方法:A.先调零后_联在待测电路中;B.电流必须从_极流进_极流出;C.所测电流值不能超过电流表的_;可采用试触法选择合适的量程;D.绝对不允许直接将电流表接在_两极上,强弱,I,安培(A,毫安(mA,微安(A,电流表,两,00.6_A,03_A,0.02_A,0.1_A,串,电源,量程,14电流表的读数方法:(1)明确电流表的_;(2)确定电流表的_;(3)看表针偏转了多少格;(4)_格数电流值。 15明确电流表大量程与小量程之间的关系,I大_I小。 【提示】电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:不偏转可能电路开路,可能电表损坏或短路;

6、反偏电表“”“”接线柱接反了;满偏可能电路发生短路或所选量程太小;偏转太小所选量程太大或电源电压太低,量程,分度值,分度值,5,五、串、并联电路的电流规律 16串联电路中,电流处处_,用代数式表示为:I总I1I2In。 17并联电路中,干路中的电流等于_,用代数式表示为_,相等,各支路电流之和,I总I1I2In,1(2014,兰州)如图所示,老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_(选填“能”或“不能”)发光。然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_(选填“能

7、”或“不能”)发光。这时移走酒精灯,灯泡_(选填“能”或“不能”)发光这个实验说明常温下的玻璃是_,高温下的玻璃变成了_,不能,能,不能,绝缘体,导体,2(2015,兰州)在如图所示的电路中,下列分析不正确的是( ) A只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数 B只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等 C闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数 D闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数,D,3(2015,天水)飞机黑匣子的电路等效为两部分,一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停

8、止工作、另一部分为信息储存电路,可用等效电阻R2,用开关S2控制,能持续工作6年,如图所示,关于黑匣子的等效电路中正确的是 (,B,4(2014,庆阳)家庭卫生间通常装有照明灯和排气扇,使用时有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,如图中符合上述要求的电路图是(,C,5(2014,天水)给你一个电源,一个开关,二个灯泡,导线若干,请按下述要求在虚线框内设计电路图要求:(1)两灯并联,(2)开关控制整个电路,6(2013,兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观,7(2015,联考)如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上补

9、上后要求: (1)两灯泡并联; (2)电流表测灯L1的电流; (3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,例1】(2015,厦门)如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动对吸管A端带电性质判断正确的是() A若相互吸引,一定带正电 B若相互吸引,一定带负电 C若相互排斥,一定带正电 D若相互排斥,一定带负电 【解析】带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引;带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不带电或带正电,AB错误;若相互排斥,A端一定带负电,C错误,D正确,故选D. 【答案】D,电荷,变式题1】(2013,桂林)台式

10、电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_,可以_轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上,电(电荷,吸引,例2】(2015,重庆)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是(,电路,解析】A图中两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,A不正确;B图中只闭合开关S1时红灯亮,只闭合开关S2时绿灯亮,两灯独立工作,互不影响,B正确;C图中两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光

11、,C不正确;D图中当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S1时绿灯亮,D不正确,故选B. 【答案】B,变式题2】小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯。以下电路图能符合这一要求的是(,C,例3】(沈阳中考)如图所示的电路,下列分析正确的是(,电流及其测量,变式题3】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( ) AL1亮度增大,电流表示数不变 BL1亮度不变,电流表示数不变 CL1亮度不变,电流表示数变小 DL1亮度减小,电流表示数变小,C,串、并联电路中的电流规律 (

12、1)在串联电路中选择不同的位置分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数,并换用不同规格的小灯泡重复实验,得出结论II1I2。 (2)在并联电路中选择干路和不同支路的位置分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数,并换用不同规格的小灯泡重复实验,得出结论II1I2。 (3)实验中要用不同规格的小灯泡多次测量,这可使得到的实验结论具有普遍性,一、方法技巧 巧识串、并联电路 (1)定义法:用电器“首尾相连”为串,用电器“首首相接、尾尾相连”为并; (2)电流法:电流路径“有一条”为串,电流路径“有两条或多条”为并; (3)拆除法:拆除其中一用电器,若其他用电器停止工作为串,若正常工作为

13、并。 (4)节点法:在识别不规则电路时,无论导线多长,只要其间无电源、用电器等,则导线可视为一个点,若用电器连接在同一个点上,则为并联,否则为串联,二、常见易错现象 认为摩擦起电是创造了电荷(摩擦起电的原因是物体束缚电子能力强弱,使物体得到电子或失去电子,使物体带上正电和负电);认为相互吸引的物体带异种电荷(互相吸引的可能是异种电荷,还可能是一个带电一个不带电);画电路图时易错(电路元件符号画得不规范;电路图画的不是长方形;闭合开关会出现短路);判断电路的连接方式易错(要正确理解串、并联电路的特点;要正确选择判断方法);不会用电流表正确读数(要先判断或看清所用的量程,然后确定每大格和每小格所表示的数值);电流方向判断易错(金属导体中电流方向与自由电子定向移动的方向相反,电源外部从电源正极经用电器

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