河南省郑州市106中学2020-2021学年高一物理9月月考试题

1、河南省郑州市106中学2019-2020学年高一物理9月月考试题（无答案）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后，将本试卷保存好，答题卡收回。一、选择题：(412=48分。在每小题给出的四个选项中，第18小题，只有一个选项正确，第912小题，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分)。1下列各组物理量中，全部是矢量的有：（ ）A速度、平均速度、

2、加速度、路程 B.位移、速度、平均速度、加速度C.位移、速度、加速度、平均速率 D.速度、加速度、位移、时间2.北京时间2019年9月1日，某中学首批同学成功搬入新校区。上午8：00，在老校区门口，有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出，行驶6.7km，于8：30顺利抵达新校区的西门口。下列有关搬迁的说法中正确的是：（ ）A.研究车队经过中原路地下道的时间，可以将车队视为质点B.上述“行驶6.7km”指得是路程C.由上述数据，可以计算车队全程的平均速率D.上述“2019年9月1日上午8：00”指得是时间间隔3.关于瞬时速度和平均速度，下列说法中错误的是：（ ）A.一般讲平均速度，必须讲清楚是哪

3、段时间（或哪段位移）内的平均速度B.对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动D.只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况4.质点沿直线运动，下列说法正确的是：（ ）A若质点在10s内的平均速度是5m/s，则质点在其中1s的位移不一定是5mB若质点某1s内的平均速度为5m/s,则质点在这1s内的位移不一定是5mC若质点在第1s末的速度是5m/s，则质点在第1s内的位移一定是5mD质点在通过某段位移的平均速度是5m/s,则质点在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s5.关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是：（ ）A

4、物体运动的速度变化量很大，它的加速度一定越大B速度很大的物体，其加速度可以很小，可以很大，也可以为零C某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D加速度很大时，运动物体的速度一定很大V/(m/s)t/s010AB6.如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发的vt图像，下列说法正确的是：（ ）AA的加速度比B的加速度小B在前10s内，A的位移比B的位移大CA的初速度比B的初速度大D10s末两物体的瞬时速度相等7对匀变速直线运动的理解，下列说法正确的是：（ ）A .匀变速直线运动是加速度不变的运动B匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度变化相等的运动x/mC. 匀变速直线运动是速度保

5、持不变的运动D匀变速直线运动的vt图像是一条过原点倾斜的直线 8如图所示是某质点运动的位移时间(xt)关系图象，根据图象下列判断正确的是()A该质点做的是曲线运动B质点在010 s内和020 s内的平均速度不同C质点在014 s内的平均速度大小为1.0 m/st/s48v/(ms-1)0246D质点在t10 s时的瞬时速度一定等于它在020 s内的平均速度9某质点做直线运动的vt图像如图所示，设初速度的方向为正方向，由图可知（ ）A3s末至6s末的加速度方向为负B6s内运动方向始终不变C前2s内静止D质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度大10.物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为

6、3m/s2。下列说法正确的是：（ ）A该物体在第2s内的平均速度是3m/sB该物体在第1s末的速度是3m/sC该物体在第3s内的位移是7.5mD该物体在第3s内的平均速度为2.5m/s11.如图所示的图像中，表示物体做匀变速直线运动的是：( )vtvtxtat(A) (B) (C) (D)12在“探究小车的速度随时间变化关系”的实验中，下列方法和措施可减小实验误差的是：（ ）A选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的速度尽量小C选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验D舍去纸带上密集的点，只用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量和计算二、填空题(本题共2小题，1

7、3题10分，14题12分，共22分。)13(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用_(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔_s打一次点。其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B将电火花计时器插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_。(按顺序填写步骤编号)(2)如下图所示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_(选填“速度减小”或“速度增大”)。若所用电源的频率为50 H

8、z，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时_s。14某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：(1)在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是_。(2)B点的瞬时速度为_。（3）计算B、E间的平均加速度 。（计算结果均保留3位有效数字）三、计算题(本题共3小题，共30分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的题注明单位 。)15（8）汽车由静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动，经过30s通过整个隧道。求：(1)汽车在第5s末的速度大小；(2)隧道的全长为多少16(10分)一质点做直线运动的vt图象如图所示，试分析质点的运动情况，并按要求完成下列小题。求：（1）第1 s内的加速度；（2）计算4s内的平均速度和平均速率。 t/s1602v/(ms-1)17（12分）已知一足够长的粗糙斜面，倾角为，一滑块以初速度v1=