我的职业生涯规划

1、.我的职业生涯规划XX系别：专业：班级：学号： “凡事预则立，不预则废。”只有树立了目标，才能有明确的奋斗，使每一天都过的充实，因此，要做一个有计划并善于行动的人，让自己的人生与众不同。 对于我们来说，大学，是人生的转折点，为了更好的适应变化着的社会，必须有所规划，并为之努力，迈向希望的田野。1、 自我分析（1） 我的性格 我是一份“双重性格”的人，有时活蹦乱跳，滔滔不绝，有时安静至极。我十分的乐观，就算再坏的事情，我都会微笑面对，并尽自己最大的努力，去做到最好，使之达到完美。当然，对有把握的事情，我会信心十足，而对于那些不太确定的事情，我就缺乏勇气。信心和勇气都是十分重要的，不要怕犯错，因为

2、不犯错就不会知道事情的对错。（2） 我的兴趣 我的兴趣爱好随心而变。有时喜欢与志趣相投的同学谈天说地，享受热闹带给我的乐趣；有时喜欢一个人静静地听音乐，陶醉于跳动的音符中，体会“忘却自我”的感受；有时喜欢看些课外书，感受作者笔下的理想世界；有时喜欢参加体育活动，感受挥汗如雨的爽快，体验极致的魅力（3） 我的价值观价值观决定一个人的行为，我的价值观很简单，那就是不管一件事的结果如何，都要努力享受过程中的快乐，做简单真实的自己。同时牢记这么一句话“知足者常乐”，做快乐的自己。（4） 自我能力具有一定的交往能力，真诚地与每一个人交往，与同学老师和睦相处；具有一定的组织领导能力，在之前的学习和现在的学

3、习中，都有担任班干部并组织各项的活动；同时要努力培养自己的各项专业能力与实践能力。能力是炼出来的，要抓住生活中的每一次机会来训练自己的各项能力，让自己的能力逐渐变的强大起来。2、 专业就业前景分析 随着社会经济的发展，毕业大学生面临着更大的机遇与挑战。 我所学的专业为学前教育，主要涉及五大方面的专业知识：语言、艺术、社会、数学、健康，这五大领域基本涵盖了生活中的方方面面。与本专业相关的职业有：幼儿园教师、育婴师、保育员、少儿节目主持人、儿童书籍编辑等，就业前景十分广阔。学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。党的十七大报告从“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略高度

4、，鲜明的提出要“要重视学前教育”并将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度上。学前教育作为规划的20个重大问题之一，备受关注。学前教育专业就业形势乐观。幼儿阶段是成长的初期，良好的教育对其成长来说十分的重要。幼儿教育是教育的基础，是学习的关键期，“教育要从娃娃抓起”，幼儿教育显得尤为突出与重要。随着教育的发展，人们越来越意识到幼儿教育的重要性，同时近几年来，国家加大了对学前教育事业的投入力度，此专业具有十分大的潜力。在今后的几年中，我会努力学习各项知识，并在实践中锻炼自己的能力。3、 职业选择分析 我的家庭为“教师之家”，并结合自己的性格与兴趣，我目前的职业选择为：做一名优秀的幼儿教师。优秀学

5、生教师优秀教师。4、 大学四年规划（1） 大一 目标：适应大学生活，学习基础知识，培养大学生基本素质 。 内容：1、与老师、学长学姐进行交流，获取经验。 2、积极参与各项活动，锻炼自己的各项能力。 3、增前自控能力，利用更多的时间学习基础知识，爱上图书馆。 悄然大一的生活已经过去，设定的目标基本实现，“爱上图书馆”还需继续努力。（2） 大二 目标：深化基础知识与专业知识，提高学习成绩，并提高自身素质。 内容：1、努力学好专业知识，争取奖学金。 2、通过英语四级，普通话测试等专业考试。 3、参加并组织班级活动，丰富自己的大学生活。（3） 大三 目标：提高求职能力，搜集公司信息：如考研，则进行准备

6、。内容：1、学会撰写学术论文，并学习论文答辩。 2、为考研做好充分的准备。 3、搜集工作信息和工作渠道，充分了解专业的就业前景。（4） 大四 目标：考研成功并增强实践能力。 内容：1、打起十二分精神，为考研做准备。 2、到幼儿园进行实践，发现自己的不足。 3、知识与实践相结合，在实践中检验自己的积累和准备。5、 评估与调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与调整。时间上，一般情况下，会在两年或三年重新评估与规划。原则上，不会做大方向的改变。因为我热爱我的工作并始终相信，兴趣与热情是工作的原动力。6、 总结机遇不相信眼泪，不想信颓废，不想信幻影，只相信唉打拼的人！想