五四演讲活动实施方案_第1页
五四演讲活动实施方案_第2页
五四演讲活动实施方案_第3页
五四演讲活动实施方案_第4页
五四演讲活动实施方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五四演讲活动实施方案 一、活动目的 为使学生充分展现自我、彰显个性,经研究决定,五四举行演讲比赛。本次活动由团委、全校各班承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的自信心得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容 以“文明,礼貌,爱校”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的.阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。 三、比赛方式 学校统一组织,每

2、班派出两名学生参赛,比赛前所有参赛选手抽签决定。全校评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,颁发证书及一定的现金奖励(一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元)并按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分记入班级量化成绩。 四、比赛时间 xx年5月4日前后(具体时间到时通知) 五、比赛地点 学校操场 六、比赛要求 班主任要大力支持,由各班语文教师精心指导。 演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。 采用站立式脱稿演讲。 选手须着装整洁、得体,落落大方。 每人演讲时间控制在36分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。 各班自行在班上筛选两名代表本班的参赛选手于4月15日前上报到校团委,逾期视为放弃参赛。

3、 7. 各班学生到现场指定座区观看比赛。 七、评分标准 比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分(评委打分分,保留到小数点后一位)。 内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(2分);语言流畅自然(1分),主题深刻富有感召力(1分)。 发音标准(1分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情(1分)。 表达生动,感情处理得当(1分); 感召力强,富有创意(1分)。 演讲时间不少于3分钟,不超过6分钟(1分)。 八、主持人 由学生主持 九、纪律维持 各班班主任 十、卫生维持 学生会成员 十一、评委组 组长: _ 成员:陈伦林 罗家振 唐洪琴 蒋云敏 王晓鹃 俞翠花 付善巧

4、 两河镇中学校团委 五四青年节演讲比赛活动方案xx-04-06 11:53 | #2楼 各公司各团队: 在五四青年节来临之际,特举办“践行党的群众路线教育,立足本 职工作,提升经营”为主题演讲比赛。现制定方案如下: 一、活动主题:践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理 二、活动目的:营造企业文化、丰富文化业余活动。 三、活动时间:4月26日 四、活动地点:商学院405教室 五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。 六、报名时间:xx年4月16日4月18日 七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。 八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元 二等奖2名:奖金30

5、0元 三等奖3名:奖金200元 九、活动方式:本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。 十、参赛条件和要求。 1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备 2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使 用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。 4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名,并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。 十一、评委评分标准: 1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝 气蓬勃的精神风貌。 2、口才(30分):普通话

6、标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲 魅力。 3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言 流畅。 4、脱稿(10分):演讲自如。 5、即兴(10分):随机应变。 十二、评分办法: 1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分; 2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上; 3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位; 4、在得分相同的情况下,则取并列名次。 5、由财务部选派两名计分员。 十三、活动要求 1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次 活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。 2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。 十四、报名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论