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文档简介

大班冬季主题活动怎么设计大班冬季主题活动怎么设计 PAGE Page 4 / NUMPAGES Pages 4 大班冬季主题活动怎么设计大班冬季主题教案1活动目标：1、引导幼儿发现学_，体验发现学_的乐趣;2、发展幼儿口语表达能力，想象思维能力;3、学_按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇融化。活动准备：挂图雪人不见了活动过程：一、导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗天气怎样他们在干什么小猴小熊感觉怎样(3)观察图三、小熊和小猴正在干什么(4)请幼儿连贯讲述13幅图。3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。幼儿想象后，出示图片。(理解融化的意义)4、请幼儿试着完整讲述。注意：用此要恰当，简练。5、互相讲述。三、结束：请幼儿到户外感受冬天的寒冷，幼儿冬季不怕冷。如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固雪遇热融化的知识经验。大班冬季主题教案2活动目标：1、培养幼儿不畏严寒的精神。2、体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。3、知道秋天过去了，冬天来了。活动准备：冬季挂图活动过程：一、导入：老师：“冬天在哪呢(交警、清洁工、司机、边防战士)提问：我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学_，向警察叔叔、解放军叔叔学_，坚持到幼

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