数学教师资格证考试之高等数学技巧篇_第1页
数学教师资格证考试之高等数学技巧篇_第2页
数学教师资格证考试之高等数学技巧篇_第3页
数学教师资格证考试之高等数学技巧篇_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.数学教师资格证考试之高等数学技巧篇高等数学相关知识是中学数学教师资格证的必考知识点。主要涉及到的题型有选择、证明和计算,因此,这部分所占比重比较大。特别要提出的是一些定理的证明,这部分是大家容易忽略的部分。高等数学的题目是专业知识中比较困难的部分,所以华图教育在这里给出一些复习的建议,并结合一些真题讲解解题思路。一、 高等数学主要考点高等数学主要考极限、导数、积分、线性代数这四块知识。极限需要注意两个重要极限、连续性和间断点。导数需要注意求导法则和二阶求导公式。积分需要注意不定积分、定积分的性质和牛顿-莱布尼茨公式。以及中值定理的证明。线性代数部分需要注意行列式,矩阵的计算以及线性变换的证明

2、、二、 高等数学复习建议(一) 极限复习建议对于极限问题首先要了解极限存在的条件,需要求出函数在某点处的左右极限,当左右极限值相等时,函数在该点存在极限。接着需要总结求极限的方法,可以通过代入法、约公因式法、最高幂法、重要极限公式、罗必达法则等方法。针对不同的题目采取不同的方法,对于等价无穷小需要记忆,在计算极限时通过等价式进行代换可以简化计算。函数的连续性需要通过定义来判断,函数在某点极限存在但是并不一定连续。当极限值等于在该点的函数值时,函数在该点连续。当函数不连续时就需要讨论间断点,需要区别第一类间断点和第二类间断点。例1:极限的值是( )A. 1 B.0 C.1 D.【解析】这是一道求

3、极限的题目,需要用到的方法就是罗比达法则,当然先要讲式子进行变换。,这样便能求出正确结果。选择C(二) 导数和积分复习建议对于导数和积分需要理解导数和积分的几何意义,以及积分中值定理的证明。其次,需要记忆求导公式,特别是有关三角函数的导数,需要注意符号,并将积分公式和求导公式联系起来一起记忆,但是注意不定积分需要加上常数。对于二阶求导只要了解求导法则即可,这部分知识会以选择形式出现。对于不定积分还需要掌握不定积分的二类积分方法,特别是第二类换元法,注意微分的转换。对于定积分需要掌握牛顿-莱布尼茨公式,了解定积分的应用,通过定积分来求解曲面面积。例2:定积分的值是( )A. B. C. D.【解

4、析】这是一个定积分的题目,如果按常规的方法来求的话比较复杂,这是需要结合图像来求。因为定积分的几何意义表示曲面的面积,则设则被积函数表示是一个半圆的一部分,因此画出图像,就能求出面积。,选择A(三) 线性代数复习建议梳理求行列式以及矩阵的方法。掌握矩阵的初等变换。这部分需要多做题,计算量较大,因此需要把变换公式记熟悉。例3:矩阵,求在对应的线性变换作用下得到的曲线方程。【解析】先求出,再将上任意一点假设出来,同时设成变换后的点的坐标,再通过公式求解可得:,设上的任一点,变换得到的曲线上的任一点为,则:,又由,可解得所以曲线方程为总之,考生在复习高等数学相关内容时,首先要将各章知识进行梳理,分清

5、哪些知识点是需要掌握的,而哪些知识点只需要了解。再者,需要通过相应练习来巩固知识点。第三,需要准确的记忆相关公式和计算法则,总结计算法则适用的范围和题型,对于不同的题目采取最简洁的方法,这样可以节省考试时间。资格证专业题目有一部分来自高等数学的知识,因此这部分内容要引起大家的重视。大家需要熟练掌握一些定理的证明方法和重要题目的解题思路。想要顺利的通过资格证考试,这部分内容必须比较熟悉,所以这些解题技巧是必须的。难得的是有份清闲时光,难得的是有种知途迷返,知之为知之,不知为不知,知你冷暖,懂你悲欢,把你放在了心头上的人。难得的是面对片深山广林、教你为人,怎样处事,面对人生;淡泊世事,践行伯乐,明镜心扉。心似无物化有物,道似无情渡有情,佛似无边胜有边,儒似学而不思厌也,山高不止于流水,流水不止于小桥,除非去哪里在看看,除非去哪里在历历,除非去哪里在观光!一路走马观花,沐浴星星的乐园,想哪,念那。白若溪在月牙泉唱着:每当太阳落下西边的阳,也有美丽的月牙泉,它是天的镜子,也是沙漠的眼。就在那片天的很远很远,从那年我月牙泉边走过,从此以后魂牵梦绕,也许是你们不懂得这种爱恋,除非也去那里看看。我们都是追梦的人,有些人,有些事,该忘的那就都忘了吧。这世界即没平白无故的付出,也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论