![安徽省蚌埠三中2020学年七年级语文12月月考试题_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/8/2df1fde8-e33a-422f-aeb9-e4e4e6bf2371/2df1fde8-e33a-422f-aeb9-e4e4e6bf23711.gif)
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文档简介
1、蚌埠三中教育集团2020年十二月份初中三校联合监测 七年级语文(试题卷)时间:150分钟 总分:150分【考生须知】本试卷分“试题卷”和“答题卷”两部分,考生仅需上交“答题卷”。一、基础知识积累(35分)1、给划线的字注音或根据拼音写汉字(4分)多读优秀的文学作品是一件大有b( )益的事情,它可以带领我们领略广mo( )的天地,从知识的海洋撷( )取力量。阅读文学作品有的只要粗枝大叶的浏览,有的则需要咬文嚼( )字的去品味。2、下列词语中有四个错别字,请找出来,然后订正在空格里。(4分)天崖海角 花枝招展 春花秋实 相提并论 道听途说 出谋划策闲情逸至 危言耸听 鸦雀无声 白驹过细 鬼鬼祟祟
2、细滋慢长错别字订 正3、根据提示,默写原文。(13分)(1)青山有幸埋忠骨, 。(2) ,自将磨洗认前朝。(3) ,归雁洛阳边。(4) , ,此事古难全。(5)海纳百川,有容乃大; , 。(6)谁说人生无再少, , 。(7)水调歌头中表达作者美好祝愿的诗句是 , 。(8)次北固山下描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是: , 。4、下列各句中划线的词语,使用不恰当的一项是( )(3分)A掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。B今年的中秋节很特别,因为是王老师和全班同学在一起过的,大家在一起有说有笑,尽
3、享天伦之乐。C.我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。5、下列句子没有语病的是( ) (3分)A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦,受到观众的热烈欢迎。D为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。6、名著知识填空( 4分)汤姆与 一
4、起在半夜去坟地里埋野猫时,看见 把 医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了 。7、仿写句子 ( 4分 )人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽。人们都爱春天, , 。二、阅读理解(55分)(一)文言文(20分)甲、郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”乙、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
5、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”8、解释下列划线字在文中的含义。(4分)略无阙处 ( ) 良多趣味 ( )先自度其足() 至之市()9、翻译句子:(4分)人曰:“何不试之以足?” 虽乘奔御风,不以疾也。10、乙文中以打鱼人的歌词结尾有什么作用?(4分)11、甲文这个寓言已成为一个成语,请你另外再写两个其他的寓言典故成语:、 。(4分)12、甲文这个故事使你悟出的道理是:(4分)(二)阅读此物最相思(15分)老伴在家做清洁卫生,将家里存放了多年甚或几十年的一些无
6、用之物清扫出来,准备扔掉。在一大堆废旧物中,我看到了被我藏匿于书柜中的一条小扁担。我连忙拾回了小扁担,笑着对老伴说:“此物最相思,手下留情,不能丢,不能丢!”我给老伴讲述了这条小扁担的来历:这条小扁担是1953年我考取荆州高级中学时,要挑行李上学,我父亲在崖后的小山坡上,砍倒了一棵笔直的小树,亲手精心给我制作的,它长一点六米左右,为便于套牢绳子,还特意在小扁担的两端打上了两颗小竹钉。父亲将小扁担递给我时,一阵纯真清馨的木香扑鼻而来,我将小扁担的一头立在地上,一头放在左手上,用右手在小扁担的中间使劲地压了压,微笑着对父亲说:有弹性,很精美,我喜欢。开学的日期快到了。我家离荆州城百余公里,隔山隔水
7、,当时没有修公路,没有通汽车。我只好用这条小扁担挑着几十斤重的行李,踏上了上学的路。八月的骄阳似火,小扁担在我肩上颤悠悠地上下跳动,爬过了一山又一山,汗水注透了我的衣服,迷蒙了我的眼睛。当时,我只有一种信念:“向前走,不回头”,“向上攀,快加油”。经过两天一夜的跋山涉水,我终于到了学校。上大学,我仍用这条扁担挑着行李乘船到武汉。读书期间,我将小扁担藏在我的床边,日夜和我相依为伴。毕业了,我还是用它担着行李走向了我所工作的单位。身居大城市后,出门坐汽车,乘“的士”,再也用着肩挑背驮了。小扁担的作用失去了。但几十年来,我多次搬家,却没有忘却它,总是和我的书柜一起搬走。它是我心目中的支柱、动力,相伴
8、我走过了学业、事业艰苦奋斗之路。每当我在学业、事业上遇到了困难,或在事业上取得了成就时,我总没有忘记昔日用小扁担挑着行李、顶着骄阳爬坡上学时的情景,“向前走,不回头”,“向上攀,快加油”。老伴听完我讲述小扁担的故事,乐哈哈地说:“不简单,不简单。”想到当今一些年轻人正在逐渐淡漠艰苦奋斗的传统,我就越觉得,这条小扁担是一件价值千金的传家宝,要一代一代传下去。13“我”多次搬家却不丢失小扁担的最主要理由是什么?(用原文一个句子回答)(3分)14“我”把小扁担看成“心目中的支柱、动力”这是为什么?(4分)15为什么小扁担是一件价值千金的传家宝?(联系文章的主旨回答)(4分)16本文的主题是什么?请用
9、自己的话简要概括出来。(4分)(三)心田上的百合花(20分)在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里特别开心,附近的杂草却特别不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,而且真以为自己是一株花,我看它顶
10、上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们如何看我,我都要开花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上天天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年
11、春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人如何欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”17、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4分)18、贯穿本文的线索是什么?本文的写作手法主要是什么?(4分)19、第段运用了哪些修辞手法?展示了“百
12、合”怎样的形象?(4分)20、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(4分)21、百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?(4分)三、作文(60分,含卷面5分)题目:那一刻,我被深深打动了要求:1、选择恰当文体(诗歌、戏剧除外);2、文中不要出现真实的人名、校名等;3、600字左右;4、不得抄袭。蚌埠三中教育集团2020年十二月份初中三校联合监测七年级语文答案时间:150分钟 总分:150分1、裨、袤、xi 、jio(4分)2、崖-涯、花-华、至-致、细-隙4分3、略(13分,1空1分)4、B(3分)5、C(3分)6、哈克、印第安乔、 罗宾逊、 莫夫波特/波
13、特(4分)7、爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。(任意写出两句,符合要求即可)(4分)8、阙通缺,空缺;确实、实在、的确;量(量长短)到(往)去(4分)9、大意对重点字词翻译出来即可(4分)为什么不用自己的脚去试鞋子的大小呢?即使骑着奔驰的快马驾着长风,也不如穿行的快。10、起到侧面烘托的作用,突出三峡秋天冷清寂静、猿猴叫声悲哀凄凉的特点,同时也从侧面写出渔人生活艰苦、处境艰难。(4分)11、对两个即可。如:狐假虎威、刻舟求剑、画蛇添足等等。(4分)12、合情合理即可。例如:(1)书本上的东西并不一定可。根据现实的需要大胆地试,才是解决问题最有效的办法。(2)理论要和实际相结合。
14、(3)具体问题具体分析。(4)做任何事情都要机智灵活。不能固执死板、不知变通(4分)13、它是我心目中的支柱、动力,相伴我走过了学业、事业艰苦奋斗之路。(3分)14、每当“我”在学业、事业上遇到了困难时,“我”就想起“向前走,不回头”,“向上攀,快加油”的小扁担精神。(4分)15、小扁担象征着艰苦奋斗的好传统。(4分)16、在当今一些年青人正在逐渐淡漠艰苦奋斗的传统时,更要将艰苦奋斗的传统一代一代地传下去。(4分)17、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。(4分)两词各2分)18、线索:百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。(共4分)(2分)写作手法:象征(
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