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文档简介

1、有机化学分馏实验报告有机化学分馏实验报告 精选公文 PAGE 1 PAGE 1 有机化学分馏实验报告 篇一:有机化学实验六 简单分馏有机化学实验六简单分馏实验六简单分馏一 实验目的:1. 了解分馏的原理和意义,分馏柱的种类和选用的方法。2. 学_实验室里常用分馏的操作方法。二 实验重点和难点:1. 简单分馏原理;2. 分馏的操作方法;实验类型:基础性 实验学时:4学时三 实验装置和药品:主要实验仪器:酒精灯圆底烧瓶分馏柱冷凝管接液器温度计量筒 锥形瓶(3个)主要化学试剂:甲醇和水的混合物 50mL沸石四 实验装置图:五实验原理:分馏:是应用分馏柱将几种沸点相近的混合物进行分离的方法。它在化学工

2、业和实验室中分离液态的有机化合物的常用方法之一。普通的蒸馏技术要求其组分的沸点至少要相差30,才能用蒸馏法分离。但对沸点相近的混合物,用蒸馏法不可能将它们分开。若要获得良好的分离效果,就非得采用分馏不可。现在最精密的分馏设备巳能将沸点相差仅1-2的混合物分开,利用蒸馏或分馏来分离混合物的原理是一样,实际上,分馏就是多次蒸馏。基本原理:蒸馏是提纯液体物质和分离混合物的一种常用方法。蒸馏时混合液体中各组分的沸点要相差30以上,才可以进行分离。应用分馏柱将几种沸点相近的混合物进行分离的方法称为分馏。它在化学工业和实验室中被广泛应用。现在最精密的分馏设备已能将沸点相差仅12的混合物分开。利用分馏来分离

3、混合物的原理与蒸馏是一样的,实际上分馏就是多次蒸馏。有机化学实验六简单分馏将几种具有不同沸点而又可以完全互溶的液体混合物加热,当其总蒸气压等于外界压力时,就开始沸腾气化,蒸气中易挥发液体的成分较在原混合液中为多。为了简化,我们仅讨沦混合物是二组分理想溶液的情况,所谓理想溶液即是指在这种溶液中,相同分子间的相互作用与不同分子间的相互作用是一样的。也就是各组分在混合时无热效应产生,体积没有改变。只有理想溶液才遵守拉乌尔定律。拉乌尔定律溶液中每一组分的蒸气压等于此纯物质的蒸气压和它在溶液中的摩尔分数的乘积。亦即:PA、PB分别为溶液中A和B组分的分压。、分别为纯A和纯B的蒸气压,XA和XB别为A和B

4、在溶液中的摩尔分数。溶液的总蒸气压: P =PA +PB道尔顿分压定律根据道尔顿分压定律,气相中每一组分的蒸气压和它的摩尔分数成正比。因此在气相中各组分蒸气的成分为:因为在溶液中xA +xB=1,所以若xB/ xB=1,表明这时液相的成分和气0相的成分完全相同,这样的A和B就不能用蒸馏(或分馏)来分离。如果pApB0,则气xB/ xB10表明沸点较低的B在气相中的浓度较在液相中为大(在pApB0时,也作类似的讨论)。在将此蒸气冷凝得到的液体中,B的组分比在原来的液体中多(这种气体冷凝的过程就相当于蒸馏的过程)。如果将所得到的液体再进行汽化,在它的蒸气经冷凝后的液体中,易挥发的组分又将增加。如此

5、多次重复,最终就能将这两个组分分开(凡是形成共沸混合物的不能分开)。分馏就是利用分馏柱来实现这一(多次重复)的蒸馏过程。在分馏柱内,当上升的蒸气与下降的冷凝液互相接触时,上升的蒸气部分冷凝放出热量使下降的冷凝液部分气化,两者之间发生了热量交换,其结果,上升蒸气中低沸点组分增加,最后被蒸馏出来,而高沸点组分不断流回到加热的容器中。为了解分馏原理最好是应用恒压下的沸点组成曲线图。通常它是用实验测定在各温度时气液平衡状况下的气相和液相的组成,然后以横坐标表示组成,纵坐标表示温度而作出的。下图即是大气压下的苯甲苯溶液的沸点组成图pA0=pB0,则气有机化学实验六简单分馏从图中可以看出,由苯20和甲苯8

6、0组成的液体在102a. %的甲酸水溶液 b.%的乙酸丁酯水溶液 %的乙醇水溶液2.分馏时,温度计应如何放置? a.温度计应放到靠分馏柱里面的玻璃塔板权重模 块 名 称思考练_15篇二:实验名称-乙醇-水溶液的分馏实验名称:实验一 乙醇-水溶液的分馏题目做错一次扣2分模 块 名 称你的回答仪器选取用户名:lanshihuazs权重 10 本模块得分满分100正确答案:直型冷凝管、酒精比重计、圆底烧瓶、出水管、分馏柱、电热碗、温度计、进水管、锥形瓶、接引管、量筒做错次数:0100题目做错一次扣2分 模块试剂、耗材选取 你的回答 名 称正确答案:60%乙醇,2粒沸石 做错次数:0权重 10 本模块

7、得分满分100100题目选错一次扣2分你的回答正确答案:h用量筒称取100ml浓度为60%的乙醇水溶液。f将称取的100ml浓度为60%的乙醇水溶液倒入到250ml的圆底烧瓶中。 e加入2粒沸石,安装好分馏装置,打开冷凝水。 d加热250ml的圆底烧瓶,至瓶内的乙醇溶液沸腾。a乙醇蒸气慢慢升入分馏柱,此时要严格控制加热温度,使蒸汽缓慢上升到柱顶。权重 10 本模块得分满分100模 块 名 称操作步骤100b当蒸汽温度达到78时,开始收集馏出液,并保持馏出液的速度在每秒1-2滴。若已有前馏分馏出,此时要更换接受器。 c外界条件不变的条件下,当蒸汽温度持续下降时,可停止加热,所得馏出液约5060m

8、l。i记录下馏出液的馏出温度范围和体积。g用酒精比重计测量乙醇馏出液的质量分数。j实验结束,将前馏分回收到回收瓶,残留液倒入废液回收桶。做错次数:0题目请单击本次实验目的前的复选框作出选择,答案不止一项。a、学_分析天平的使用,巩固滴定管的使用。b、掌握简单分馏操作方法。实验报告-实c、学_酸碱指示剂的使用和滴定终点验目的 的判断。d、学_naoh标准溶液的标定方法。e、了解分馏的原理及其应用。你的回答b,e权重模 块 名 称10本模块得分满分100100题目请单击本次实验原理前的复选框作出选择,答案不止一项。实验报告-实a、分馏是分离、提纯液体有机化合物的常用方法之一。验原理b、为了提高产品收率加快反应速度,反应加入过量的冰醋酸,同时将反应中生成的水利用分馏柱分出。反应中加入少量的锌粉来防止苯胺的氧化。权重模 块 名 称10c、分馏主要用于分离两种以上沸点相差较小的液体混合物。d、分馏操作是使沸腾的混合物蒸气通过分馏柱,在柱内蒸气中高沸点组分被柱外冷空气冷凝变成液体,流回烧瓶中,使继续上升的蒸气中含低沸点组分相对增加, 冷凝液在回流途中与上升的蒸气进行热量和质量的交换,上升的蒸气中,高沸组分又被冷凝下来,低沸组分继续上升,在柱中如此反复的气化、冷凝。e、通过测定熔点,可以鉴别未知的固态有机物和判断有机化合物的纯度。f

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