内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中七年级语文上册《第17课 看云识天气》导学案(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

1、教师备课栏 及学生笔记栏第17课 看云识天气导学案学习目标:1、理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言准确性。2、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。一、课前预习1、收集并了解谚语:如:天上钩钩云,地上雨淋淋。 天有城堡云,地上雷雨临。天上扫帚云,三天雨降淋。 早晨棉絮云,午后必雨淋。早晨东云长,有雨不过晌。早晨云挡坝,三天有雨下。 早晨浮云走,午后晒死狗。 早雨一日晴,晚雨到天明。今晚花花云,明天晒死人。 空中鱼鳞天,不雨也风颠。 天上豆荚云,不久雨将临。天上铁砧云,很快大雨淋。2、熟读课文,借助工具书解决生字新词: (1)给加线字注音:峰峦 ( ) 一霎间 ( ) 点缀

2、( ) 绫纱 ( ) 弥漫 ( ) 月晕 ( ) 崩塌 ( ) 朝霞 ( ) 绸幕( )(2)释义:一霎间 : 弥漫 : 征兆 :3、 从课题看,本文说明的内容是什么?二、课堂研读探究:1、朗读课文,思考完成:1)、云和天气有怎样的关系,文中切合文题揭示云和天气关系的词语是什么?它运用了哪种说明方法?2)、看云识天气最基本的经验是什么?用课文中的话回答。 三、指出下列各句使用的说明方法。1、在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。()2、最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。()3、华环由小

3、变大,天气将趋向晴好;华环由大变小,天气可能转为阴雨。()4、所以有日晕三更雨,月晕午时风的说法。()5、那最轻盈、站得最高的层,叫卷云如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云还有一种像棉花似的白云,叫积云在晴天,我们还会偶见一种高积云。()四、课内阅读(一)天上的云,真是姿态万千,变化无常( )它们有的像羽毛,轻轻地在飘空中( )有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马( )它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。1、()内填上合适的标点符号。2、释下列词,并从原文找出与之相呼应的句子,画上浪线。(1)姿态万千:(2)变化无常: 3、用文中的原句概括出这段话的大意,然后指出这段话在全文中的作用。(1)原句:(2)作用: A、天上的云姿态万千,变化无常。B、它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。C、云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。D、刚才

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