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文档简介

1、中学实施教师聘任制工作情况汇报一、指导思想根据区教科局朝天区中小学教职工县管校聘管理办法和朝天区学校教师队伍管理办法，积极深化学校内部管理体制改革，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性，努力提高办学效益，增强办学活力，达到教育资源的合理配置，以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。二、实施聘任制原则双向选择原则。学校对教职工可以聘任、不聘、缓聘或解聘。教职工可以受聘、拒聘或辞聘，双方必须通过书面表明意向，履行聘任手续。“三定”原则。以教育主管部门对我校核定的编制数和校设置岗位数为依据，实行定岗、定责、定目标，组织全员公开聘任，教职工受聘后，必须严格履行岗位职责，认真完成岗位目标。择

2、优竞争原则。根据教职工的德、能、勤、绩全方位综合考评，在聘任过程中，坚持任人唯贤、唯才是举，实行公开聘任与公平竞争的原则。客观公正原则。在聘任过程中本着实事求是的态度，一分为二，客观公正地评聘每一位教职工。能者多劳原则。对于思想素质高、工作能力强、精力充沛的教职工，允许跨年级多学科受聘，提倡、鼓励能者多劳。三、聘任程序校长作聘任动员报告。教代会讨论聘任方案。校长聘副校长，校长、副校长聘中层干部，处室负责人聘工作人员、年级组长、教研组长，年级组长聘班主任，然后共同聘任各学科任课教师。先聘教学人员，最后聘教学辅助人员。校长及行政会进行全面合理调控。公布聘任结果。受聘人员根据岗位责任制签订责任书。四、曾家中学全员聘任结果。曾家中学全员聘任严格按照教科局文件和学校聘任制方案顺利完成，设置校长岗位一名，副校长岗位两名，工会主席一名，中层干部七名，教学岗位46名，后勤岗位5名。聘任坚持定岗位、定目标，定工作量，过程公开透明，双向选择的原则，随后将马

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