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文档简介

1、江西省新余市渝水区四中2019年高三生物7月月考试题(含解析)1.下列各项属于同一种物质的是A. 染色体与染色质B. ATP与ADPC. 类囊体薄膜上产生的H与线粒体基质上产生的HD. 一磷酸腺苷与腺嘌呤脱氧核苷酸【答案】A【解析】A染色体和染色质是同一种物质在不同时期的不同形态,A符合;BATP(APPP)是三磷酸腺苷,ADP(APP)是二磷酸腺苷,两者是不同物质,B不符合;C类囊体薄膜上产生的H是还原性辅酶II,线粒体基质产生的H是还原性辅酶I,两者不是同一种物质,C不符合;D一磷酸腺苷是AMP(AP),即腺嘌呤核糖核苷酸,与腺嘌呤脱氧核苷酸所含五碳糖不同,D不符合;答案选A。2. 下列四

2、种现象,可以用右图表示的是A. 在适宜条件下光合作用强度随温度的变化B. 条件适宜、酶量一定时反应速率随底物含量的变化C. 储藏的水果呼吸作用强度随氧含量的变化D. 自由扩散速率与细胞内外浓度差的关系【答案】B【解析】【分析】分析曲线图:在一定范围内,随着横轴因素的升高,纵轴所代表的数据逐渐增大;超过一定范围后,随着横轴因素的升高,纵轴所代表的数据不再升高该曲线可表示酶促反应速率随着底物浓度的变化。【详解】在适宜条件下,光合作用强度随着温度的变化先升高后降低,与曲线图不符,A错误; 条件适宜、酶量一定时,在一定范围内,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,最终达到平衡状态,与曲线相符,B正

3、确; 储藏的水果呼吸作用强度随氧含量的升高应先降低后升高,与曲线不符,C错误; 自由扩散速率与细胞内外浓度差成正比例关系,即浓度差越大,扩散速率越快,与图示不符合,D错误。3.新陈代谢是生命的最基本特征,下列有关人体和动植物代谢活动叙述错误的是A. 进行光合作用的细胞中的色素含量可能都不相同B. 合成酶时,合成场所一定有水生成C. 生命起源于原始海洋,从代谢的角度分析,化能自养和光能自养的生物都能把无机物合成有机物D. 人体成熟的红细胞不能合成酶,但能消耗葡萄糖,进行不需要酶的呼吸作用【答案】D【解析】【分析】1、利用无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做化能合成作用。2、人体

4、成熟的红细胞无细胞核和细胞器,不能合成酶,但含有相关的酶,这些酶是红细胞未成熟时合成的。【详解】A、生物具有多样性,进行光合作用的细胞中的色素种类和含量可能都不相同,A正确;B、酶的化学本质是蛋白质或RNA,在合成蛋白质和RNA过程中均有水生成,B正确;C、自养生物是指能够利用无机物合成自身有机物的生物,根据能源的不同又可分为光能自养型和化能自养型,C正确;D、人成熟的红细胞无核糖体,不能合成酶,但能进行无氧呼吸,无氧呼吸过程需要酶,D错误。故选D。【点睛】注意:哺乳动物成熟的红细胞的细胞核和细胞器均已丧失,只能通过无氧呼吸来为自身生命活动提供能量。4.下列对于细胞周期及细胞生命历程的相关叙述

5、,正确的是A. 人体内正常的细胞周期受原癌基因调控,与抑癌基因无关B. 秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期C. 衰老细胞内黑色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递D. 细胞在分化的过程中不能发生分裂,而分裂的细胞都没有分化【答案】B【解析】【详解】人体内正常的细胞周期受原癌基因与抑癌基因的共同调控,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长与分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,A错误;秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期,B正确;衰老细胞内色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递,C错误;细胞在分化的过程中不能发生分裂,而某些高度分化的细胞也可以分裂

6、,如皮肤表皮的生发层细胞、蜜蜂的卵细胞,都是已经高度分化的细胞,仍然可以进行分裂,D错误。【点睛】本题考查细胞分裂、分化、衰老、癌变的知识,学生对细胞分裂、分化、衰老、癌变的概念的识记和理解是解题的关键。5.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是( )A. 水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀B. 沸水浴条件下,健那绿染液将线粒体染成蓝绿色C. 常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈现紫色D. 常温条件下,核糖核酸与甲基绿反应呈现红色【答案】C【解析】【分析】1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。2、生物组织中化合物的鉴定: (1)斐林试剂可用于鉴定还

7、原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。【详解】蔗糖为非还原糖,不能与斐林试剂共热生成砖红色沉淀,A错误;健那绿为活体染色剂,使用时不应该用沸水浴条件,B错误;常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈现紫色,C正确;常温条件下,核糖核酸不能与甲基绿反应呈现红色,甲基绿可将DNA染成绿色,吡罗红可将RNA染成红色,D错误。故选C。【点睛】本题考查观察

8、线粒体实验、检测蛋白质实验、检测还原糖实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6.下列有关细胞生命历程的说法不正确的有几项 细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质交换效率增强 细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但蛋白质的种类有变化 小鼠体细胞经核移植培育成小鼠体现动物细胞细胞核具有全能性 衰老的细胞内多种酶活性降低,染色质收缩,但有的基因还在表达 细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和坏死对生物体均有积极的意义 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 细胞发生癌变是多个

9、基因发生突变,具有累计效应且细胞膜上的糖蛋白减少A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项【答案】B【解析】【分析】1、细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。2、细胞分化的实质就是基因的选择性表达。3、核移植技术概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。3、细胞衰老的特征(1)细胞内的水分减少,使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。(2)细胞内多种酶的活性降低。(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能。(4)细胞内呼吸速率减

10、慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。(5)细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。4、人和动物细胞的染色体上本来就存在与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。(1)原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。(2)抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】细胞生长过程中,细胞体积增大,但其相对表面积减小,物质交换效率降低,错误;细胞分化,不同细胞中核遗传物质没有发生改变,但遗传信息的执行情况不同,控制合成的蛋白质种类不同,正确;小鼠体细胞经核移植培育成小鼠体现动物细胞细胞核具有全能性,正确;衰老的细胞内多种酶活性降低,如头发基部衰老的黑色素细胞中的酪氨酸酶活性降低。衰

11、老的细胞内染色质收缩,但与凋亡有关的基因还在表达,正确;细胞的分裂、分化、衰老、凋亡对生物体均有积极的意义,但细胞坏死对生物体是有害的,错误;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,错误;细胞癌变是一系列基因突变的结果,它是一个累积效应。癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,正确。综上所述,的叙述不正确。故选B。【点睛】注意:核移植技术形成重组细胞发育成一个新个体,体现了细胞核的全能性而非动物细胞的全能性。7.病毒和细菌与人类健康密切相关。下列有关病毒和细菌的叙述,正确的是A. 组成成分都只有蛋白质和核酸B. 遗传信息传递的规律是

12、相同的C. 都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭D. 表面的蛋白质可以刺激T细胞产生并分泌抗体【答案】C【解析】【分析】生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。病毒和胞内细菌可引起机体的体液免疫和细胞免疫,其中浆细胞可合成并分泌抗体,抗体可与内环境中的抗原结合,阻止病原体的传播。【详解】细菌的组成成分除了蛋白质和核酸,还有脂质、糖类等物质,A错误;病毒与细菌中遗传信息传递的规律是不相同的,如HIV存在逆转录过程,而正常的细菌细胞中不会发生逆转录过程,B错误;病毒与胞内寄生细菌都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭,

13、C正确;只有浆细胞能产生抗体,D错误。故选C。【点睛】本题考查病毒相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,再结合所学的知识准确判断各选项。8.关于细胞生理过程的描述,正确的是A. 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离B. 蓝藻因没有线粒体,所以不进行有氧呼吸C. 造血干细胞分化出各种血细胞说明已分化的细胞具有全能性D. 核孔实现核质之间的物质交换和信息交流【答案】D【解析】【分析】植物细胞发生质壁分离的原理:细胞壁和原生质层具有一定的伸缩性,但原生质层的伸缩性大于细胞壁。当细胞液浓度外界溶液的浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。【详解】A、并非所有活细胞在高浓度溶液中都会发生质

14、壁分离,如活的动物细胞,A错误;B、蓝藻虽没有线粒体,但其质膜上含有与有氧呼吸相关的酶,可以进行有氧呼吸,B错误;C、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整生物体的潜能,故造血干细胞分化出各种血细胞未体现细胞的全能性,C错误;D、核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。故选D。【点睛】注意:质膜是蓝藻进行呼吸作用和光合作用的场所。9.人体内干细胞的分裂是一种不对称分裂,就是指分裂的方式是不对称性质的,亲代细胞产生的两个子细胞的类型不同,即一个子细胞获得维持干细胞状态所必需的信息而成为子代干细胞,另一个子代细胞则不得不走向分化。下列对干细胞不对称分裂的相关叙述,错误的是A.

15、 分裂间期有中心体复制、染色体复制和核DNA复制B. 着丝点断裂,两条子染色体分别移向细胞两极C. 同一干细胞产生两个子细胞中表达的基因种类有差异D. 同一干细胞产生两个子细胞核的基因种类有差异【答案】D【解析】【分析】对称分裂是指亲代细胞产生的两个子细胞的类型相同。不对称分裂是指亲代细胞产生的两个子细胞的类型不同,即一个子细胞继续分裂,另一个子代细胞发生分化。【详解】A、在间期,染色体发生了复制,即核DNA复制和相关蛋白质的复制。此外,动物细胞有一对中心粒构成的中心体,在间期中心粒复制而倍增,A正确;B、在有丝分裂后期,着丝点断裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下分别移

16、向细胞两极,B正确;C、由“同一干细胞产生的两个子细胞的类型不同”可知,两个子细胞中表达的基因种类有差异,C正确;D、同一干细胞产生两个子细胞核的基因种类完全相同,D错误。故选D。【点睛】掌握细胞分裂和分化等知识,明确不对称性分裂产生的两个子细胞的类型不同,因此其表达的基因不同是解答本题的关键。10.水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆,这些变异的来源依次是()A. 环境改变、染色体变异、基因重组B. 染色体变异、基因突变、基因重组C. 基因突变、环境改变、染色体变异D. 基因突变、染色体变异、基因重组【答案】D【解析】【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:基因突变

17、是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,基因突变可用于诱变育种;基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,基因重组可用于杂交育种;染色体变异是指染色体结构和数目的改变。【详解】水稻的糯性来源于基因突变,多倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异;黄圆豌豆绿皱豌豆后代中出现绿圆豌豆是基因重组的结果,D正确。11.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是A. 非同源染色体之间的交换属于交叉互换B. 等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同C. 用六倍体小麦花粉离体培养得到的三倍体在减数分裂时联会紊乱D. 基因频率改变的三个基本环节是突变和基因重组

18、、自然选择和隔离【答案】B【解析】【分析】生物变异的类型有三种,即基因突变、基因重组和染色体变异;染色体变异又分为染色体结构变异和染色体数目变异两种;单倍体是由配子直接发育而成,体细胞中染色体组数不确定,而三倍体是由受精卵发育而成,含三个染色体组;物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离。【详解】非同源染色体之间的交换一般属于染色体结构变异,A错误;等位基因是基因突变的结果,而基因突变有碱基对的增添、缺失及替换,故其碱基数目和排列顺序有所不同,B正确;用六倍体小麦花粉离体培养得到的是单倍体植株,故C表述错误;物种形成的三个环节才是突变和基因重组、自然选择和隔离,D错误;综上所述,

19、选B项。【点睛】对几种可遗传变异的理解,以及把握知识的内在联系的能力及对基因突变与生物性状改变之间关系的理解是本题考查的重点。12.某番茄中有一种三体(6号染色体有三条),其基因型为AABBb。三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体,另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。下列有关叙述错误的是()A. 该三体番茄为杂合子,自交后代会出现性状分离B. 从变异的角度分析,三体的形成属于染色体数目变异C. 该三体番茄产生4种基因型的花粉,且比例为1111D. 该三体番茄的根尖分生区细胞经分裂产生子细胞的基因型仍为AABBb【答案】C【解析】【分析】染色体变异是指

20、染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、该三体番茄基因型为AABBb,为杂合子,自交后代会出现性状分离,A正确;B、三体形成为个别染色体数目增加,属于染色体数目变异,B正确;C、在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以AA只能产生一种基因型,由于三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条联会配对,另1条同源染色体随机地移向细胞的任何一极,所以BBb可产生BB、Bb、B、b4种组合,因此该番茄产生的花粉的基因型及比例是

21、ABB:ABb:AB:Ab=1:2:2:1,C错误;D、有丝分裂产生的子细胞与亲本相同,所以该番茄细胞进行有丝分裂产生的子细胞基因型仍然是AABBb,D正确。故选C。13.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当两个显性基因(A和B)同时存在时,花中的紫色素才能合成。下列说法正确的是( )A. 白花甜豌豆杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆B. 紫花甜豌豆杂交,后代中紫花和白花的比例一定不是3:1C. 基因型为AaBb的甜豌豆自交,后代中紫花和白花豌豆之比为9:7D. 若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBb【答案】C【解析】【分析】根据

22、题意分析可知:甜豌豆的紫花和白花由非同源染色体上的两对基因共同控制,说明符合基因自由组合规律;又只有当同时存在两个显性基因时,花中的紫色素才能合成,所以紫花甜豌豆的基因型为A-B-,白花甜豌豆的基因型为A-bb、aaB-和aabb。【详解】白花甜豌豆杂交后代有可能出现紫花甜豌豆,如白花AAbb与白花aaBB杂交,后代基因型为AaBb,表现型都为紫花,A错误;紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例可以是3:l,如紫花AaBB自交,后代A-BB紫花:aaBB白花=3:1,B错误;AaBb的紫花甜豌豆自交,后代基因型及比例为A-B-(紫花):A-bb(白花):aaB-(白花):aabb(白花)=9:

23、3:3:1,即AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比为9:7,C正确;若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型可能是AaBb和aaBb,也可能是AaBb和Aabb,D错误;故选C。【点睛】本题考查自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点考查基因型的判断以及遗传概率的计算问题,难度中等。14.若“MN”表示由条件M必会推得N,则下列选项符合这种关系的有A. M表示遵循基因的分离定律,N表示遵循基因的自由组合定律B. M表示生物发生了进化,N表示种群基因频率的定向改变C. M表示基因突变,N表示性状的改变D. M表示伴X染色体隐性遗传病的母亲患病,N表示女儿一

24、定患病【答案】B【解析】【分析】由题文和选项的描述可知,该题考查学生对基因的分离定律与自由组合定律、基因频率的改变与生物进化、基因突变与性状、伴性遗传的相关知识的识记和理解能力。【详解】位于同源染色体上的等位基因的遗传遵循基因的分离定律,位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,B正确;蛋白质是生物性状的体现者,因密码子的简并性(多个密码子可以编码同一种氨基酸),导致基因发生突变后,所编码的蛋白质的结构不一定发生改变,因此生物的性状不一定发生改变,C错误;伴X染色体隐性遗传病的母亲患病,如果父亲正常,则其女儿正常,但是携带有致病

25、基因,D错误。15.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是( )A. 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子B. 果蝇X染色体上基因的遗传不遵循基因的分离定律C. 生物体的每个染色体组中都含有性染色体D. 位于人类性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联【答案】D【解析】【分析】XY型性别决定的生物雄性个体含有两条异型性染色体,雌性动物含有两条同型性染色体。减数分裂时,性染色体上的基因随着性染色体的分离而分开。位于性染色体上的基因总是随着性染色体遗传给后代,表现为和性别相关联。【详解】雄配子中1/2含X染色体、1/2含Y染色体,A错误;果蝇X染色体上基因的遗传遵循基因的分离定律,

26、B错误;不含有性染色体的生物(如豌豆等)的染色体组中不含有性染色体,C错误;位于人类性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联,D正确。故选D。【点睛】本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,学习的过程中要注意积累,因为此类题目考查的范围比较广,需要考生记住一些特例进行判断,例如C选项,学习的过程中可能过多的注意了性染色体决定性别,实际上很多生物没有性染色体,例如豌豆。16.图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度变化情况,下列有关叙述中不正确的是A. a点种群中存在很多种变异类型,原因是变异具有不定向性B. ab的变化是农药作用的结果C. 农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性D.

27、bc是抗药性逐代积累的结果【答案】C【解析】【分析】现代生物进化理论的基本内容是:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。由题可知种群中存在很多变异类型,是选择的原始材料在开始使用该农药时,害虫通过生存斗争,具有抗药性的少部分个体存活下来,后来由于抗药性逐代积累加强,使害虫的种群密度不断增加。【详解】由于变异具有不定向性和随机性,所以a点种群中存在很多变异类型,其中可遗传变异为生物进化提供的原始材料,A正确;生存斗争的结果是适者生存,使用农药后,抗药性强的变

28、异在生存斗争中生存下来,而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰,ab的变化是通过农药选择的结果,是生存斗争实现的,B正确;抗药性变异出现在使用农药之前,农药对害虫抗药性变异的定向选择使具有抗药性的害虫增加,C错误;使用农药后,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药后,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来这样经过农药的长期选择,使得害虫抗药性逐渐加强,D正确。【点睛】易错点:误认为害虫的抗药性变异是农药的施用而定向诱导产生。事实上,害虫中抗药性个体和非抗药性个体在施用农药之前已经存在,农药施用后,只是对害虫起了选择作

29、用,进不抗药的个体淘汰,抗药性个体保留下来而逐代积累。17.生物与生物之间,生物与环境之间相互影响,共同发展的过程称作共同进化。在共同进化的过程中,通常不会发生的变化是()A. 突变和选择会使种群的基因频率发生定向改变B. 捕食者与被捕食者间存在信息传递与相互选择C. 群落的演替可改变环境对某生物种群的容纳量D. 种群个体之间的基因交流与生物多样性的变化【答案】A【解析】【分析】本题涉及生物进化与生物多样性的形成,需要识记共同进化的概念,掌握生物多样性形成的原因,再结合所学的知识准确判断各选项。【详解】突变会改变种群的基因频率,但不会使种群的基因频率发生定向改变,A错误;捕食者与被捕食者间存在

30、信息传递与相互选择,B正确;群落的演替可改变环境对某生物种群的容纳量,C正确;共同进化时会发生种群个体之间的基因交流与生物多样性的变化,D正确。【点睛】注意:突变会改变种群内基因的种类或数量,进而改变种群的基因频率,但突变具有不定向性,所以突变不能使种群的基因频率发生定向改变。18.根据如图判断,正确的描述是 ( )对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要过程b或c受阻可导致组织水肿 组织液中的物质含量稳定不变毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液A. B. C. D. 【答案】C【解析】对组织细胞的正常生理活动过程,过程a提供物质和能量,过程b排出代谢废物,过程c回流组织液中的大

31、分子物质,三者都比较重要;错误;过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高,组织液增多而出现组织水肿,正确;组织液处在动态平衡中,组成物质是变化的,错误;毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,正确。故选:C。【点睛】本题考查了组成内环境的血浆、组织液、淋巴之间的物质交换过程,解答本题的关键是熟练掌握物质交换的特点和组织水肿的原因19.下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述正确的是A. 如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够完成反射B. 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中C. 如果该图表示激素调节过程

32、,则a为下丘脑、b为垂体、c为胰岛A细胞D. 如果该图表示兴奋在细胞间的传递过程,d、e为同一种物质,则a为上一个神经元的突触小体的膜、b为突触间隙、c为下一个神经元的胞体膜或树突膜【答案】D【解析】【分析】据题意和图示分析可知:本题涉及的知识点有反射弧及神经调节、激素调节,要求学生细心梳理相关知识,然后根据选项描述结合基础知识做出正确判断。【详解】反射需要经过完整的反射弧,当e被切断时,反射弧不完整,刺激a,机体不能够完成反射,A错误;如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d 过程主要发生于细胞核中,也可发生在线粒体中,B错误;胰岛A细胞分泌胰高血糖素不受垂体的调节,如果该图表示激素调节过

33、程,则a为下丘脑,b为垂体,c不可能胰岛A细胞,C错误;如果该图表示兴奋在细胞间的传递过程,d、e为同一种物质,则a为上一个神经元的突触小体的膜、b为突触间隙、c为下一个神经元的胞体膜或树突膜,D正确。【点睛】本题考查反射弧、神经调节、遗传信息的表达相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。20.细胞具有相对独立的内部环境,但其生命活动的正常进行,也离不开物质的运输,下列叙述正确的是A. 神经纤维产生兴奋后,钠离子以协助扩散的方式大量内流B. 胰岛素属于蛋白质分子,主要以胞吞的方式进入肝细胞内C. 同一

34、生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与细胞含有的基因数目有关D. 垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分【答案】D【解析】【分析】解答本题需要从以下几点分析:1、明确静息电位与动作电位产生的原因;2、大分子物质进出细胞的方式为胞吞,但不是所有的大分子物质都在细胞内发挥作用,即有些大分子物质不能被胞吞进入细胞,比如某些激素;3、激素调节的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。【详解】神经纤维上兴奋的产生主要是钠离子内流的结果,而不是神经纤维产生兴奋后,钠离子以内流,钠离子的内流需要载体蛋白的协助,同时从高浓度到低浓度,属于协助扩散,A错误;胰岛素的

35、化学本质是蛋白质,属于生物大分子,但胰岛素属于一种动物激素,其与靶细胞膜上的受体结合,调节细胞的代谢,而不是进入细胞内起作用,B错误;同一生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与基因的选择性表达有关而与基因的数目无关,C错误;垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分,D正确。【点睛】本题考查物质跨膜运输的方式、动物激素调节的特点等知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 解题的关键是需要学生掌握物质跨膜运输的类型及实例、激素调节的特点。21. 植物顶芽分生组织特有的功能是A. 进行光合作用B. 向光弯曲生长C. 类似动物干细胞D. 吸收水分和无机盐【答案】C

36、【解析】顶芽分生组织细胞色素含量少,进行光合作用不是其特有的功能;向光弯曲生长主要指茎;顶芽分生组织具有很强的分裂、分化能力,胚胎干细胞也有很强的分裂、分化能力;吸收水分和无机盐主要依靠根;综上分析答案选C。【考点定位】本题考查植物体各部位的主要功能。22. 下列关于植物激素调节的有关说法,不正确的是A. 生长素类似物在实际应用时需要注意使用浓度的大小B. 赤霉素能促进细胞伸长,而细胞分裂素能促进细胞分裂,所以都能促进植物生长C. 失重状态下,根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输D. 植物果实的自然生长过程与生长素、赤霉素等多种植物激素有关【答案】C【解析】A、生长素类似物的作用与生长

37、素一样,也具有两重性,因此,在实际应用时需要注意使用浓度的大小,A正确;B、赤霉素和细胞分裂素都能促进植物生长,原因是赤霉素能促进细胞伸长、细胞分裂素能促进细胞分裂,B正确;C、极性运输是指从形态学上端向下端运输,与重力的作用无关,在失重状态下,植物仍能进行极性运输,C错误;D、在植物生长发育过程中,植物的生命活动是多种植物激素共同调节的结果,D正确【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况;植物激素的作用【名师点睛】1、生长素作用具有两重性,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,生长素类似物的作用特点与生长素相似,也具有两重性;2、赤霉素通过促进细胞伸长而使植株长高,细胞分裂素通过促进细胞分裂增

38、加细胞数量而促进植物生长;3、生长素的极性运输是指从植物形态学上端向下端运输,而不能倒过来,是主动运输过程;4、在植物生长发育过程中,各种植物激素不是孤立起作用的,而是多种激素相互作用、共同调节的结果23.“海底黑烟囱”是指海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”。“海底黑烟囱”是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,却发现了许多前所未见的奇异生物,包括大得出奇的红蛤、海蟹、血红色的管虫、形状类似蒲公英的水螅生物、蠕虫及依靠化学自营的硫细菌(类似硝化细菌)等许多生物。下列说法正确的是A. 该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者固定的太阳能B. “海底黑烟囱”生态系统中的生物

39、种间关系包括捕食、竞争等C. 当前科学家利用该生态系统中的生物研制耐热酶,体现了生物多样性的间接价值D. “海底黑烟囱”中的细菌若移到地面实验室富氧环境里,其数量会呈“S”型增长【答案】B【解析】分析:“海底黑烟囱”是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,与地表环境有很大不同,其能源是来自于地热和硫化氢的氧化,其中生活的红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物之间也存在着复杂的种间关系。详解:A. 该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者通过化能合成作用获得的能量,A错误;B. “海底黑烟囱”生态系统中的生物如红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物种间存在捕食、竞争等关系,B正

40、确;C. 利用该生态系统中的生物研制耐热酶,体现的是生物多样性的直接价值,C错误;D. “海底黑烟囱”是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,将其中的细菌移到地面实验室富氧环境里,细菌会死亡,D错误。点睛:本题以海底富含硫化物的高温热液活动区为背景,主要考查生态系统中能量来源,生物多样性等相关内容,意在考查学生对相关知识点的认识与理解。24.决定反射时间长短的主要因素是A. 刺激强度的大小B. 感受器的灵敏性C. 传导过程中突触数量的多少D. 效应器的灵敏性【答案】C【解析】刺激强度的大小、感受器的灵敏性、效应器的灵敏性和传导过程中突触数量的多少,都影响反射时间的长短,但是起决定性作用的是

41、传导过程中突触数量的多少。点睛:本题考察学生对反射过程中时间长短的影响因素的掌握,关于这块知识,大家记住一句话,在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定该反射所需时间的长短。25. 下列关于种群和群落的叙述中,正确的是A. 种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构B. 群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响C. 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率D. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关【答案】D【解析】种群无水平结构,群落具有水平结构。群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的

42、不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,A错误;群落中动物分层现象是由植物的分层现象决定的,B错误;种群的性别比例影响种群出生率,不影响死亡率,C错误;群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关,D正确。26.关于生态系统的说法,正确的是A. 生态系统中碳循环是能量循环流动的载体B. 生态系统中植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等C. 适当增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性D. 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个独立的过程【答案】C【解析】【分析】物质是能量的载体,能量是物质循环的推

43、动力碳循环必然依赖生态系统的能量传递无机环境中的碳主要以CO2的形式存在,食物网与食物链中主要是以有机物的形式存在能量流动和物质循环是同时进行的,二者彼此依存。【详解】在生态系统中,物质循环是生态系统能量流动的载体,使能量沿着食物链(网)流动,但是能量是单向流动,不能循环,A错误;大气中的碳来自植物、动物和微生物呼吸作用释放,所以植物光合作用固定的碳远大于植物呼吸作用释放的碳,B错误;一个生态系统的物种组成越复杂,结构越稳定,功能越健全,生产能力越高,它的自我调节能力也就越高,其抵抗力稳定性也就越高,所以适当增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性,C正确;能量流动和物质循环是同时进行

44、的,二者彼此依存,D错误。【点睛】生态系统的能量流动和物质循环是同时进行,相互依存,不可分隔的。因为能量流动需要物质为载体,而物质循环需要能量为动力;但是物质可循环,能量不能循环,只能单向流动,所以能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。27.下列有关生态系统结构和功能的说法错误的是()A. 生态系统都需要不断得到来自系统外能量的补充,以便维持生态系统的正常功能B. 消费者的作用有是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系,维持生态系统的稳定性;为植物传播花粉、种子C. 生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间关系等方面起着重要的作用D. 食物网中不存在的生物成分是分解者、

45、非生命的物质和能量【答案】D【解析】【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。生态系统三大功能是:物质循环、能量流动和信息传递。【详解】能量的流动特点是单向流动,逐级递减,故生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,A正确;消费者的作用有是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系,维持生态系统的稳定性;为植物传播花粉、种子,B正确;生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间

46、关系等方面起着重要的作用,C正确;食物网中包含的成分只有生产者和消费者,不存在的生物成分是分解者,非生命的物质和能量不属于生物成分,D错误。【点睛】易错选项D,忽视生态系统中的生物成分只有三种(生产者、消费者和分解者),非生物的物质和能量不是生物成分。28.湿地生态系统被誉为“地球之肾”,但是由于工业的发展,我国湿地面积不断下降,已引起环保专家的关注。下列与湿地有关的叙述中错误的是A. 负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础B. 湿地被破坏会影响湿地生态系统的间接价值C. 湿地上所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性D. 湿地生态系统如果遭到严重破坏,物种会大量减少,抵抗力稳定性下降

47、【答案】C【解析】【分析】负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础;生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱;抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力;生态多样性的间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值;潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础,A正确;湿地在蓄洪防旱、调节气候等

48、方面的作用是生态系统生物多样性的间接价值,因此湿地被破坏会影响湿地生态系统的间接价值,B正确;湿地上所有的动物、植物和微生物和它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,C错误;湿地生态系统如果遭到严重破坏,物种会大量减少,营养结构趋于简单,生态系统的抵抗力稳定性下降,恢复力稳定性上升,D正确。A错误【点睛】本题综合考查了生态系统及稳定性的相关内容,需要学生掌握一些基本概念及原理,如反馈调节,抵抗力稳定性与恢复力稳定性,直接价值、间接价值与潜在价值等。29.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )A. 酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法,土壤中小动物丰富度的

49、统计可采用取样器取样法B. 使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用C. 物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D. 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查种群数量的估算方法,土壤中小动物丰富度的研究方法,能量流动,生物多样性价值等知识。【详解】酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法,土壤中小动物丰富度的研究方法可采用取样器取样法,丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法,A错误;使用粪便作肥料,其能量以氧化分解的形式散失,粪便中的化学元素可以被植物吸收利用,B错误;物质是的载体,生态系统的能量是单向流动,逐级递减的,

50、C错误;生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值,D正确;正确的选D。30.下列关于种群、群落、生态系统的说法,正确的是A. 样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度B. 种群水平的研究包括种群的数量特征、空间特征和范围边界C. 果园生态系统养鸡会延长食物链,降低生态系统稳定性D. 大量引入外来物种,能增加当地生态系统的物种多样性【答案】A【解析】【分析】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记和分析能力。解题的关键是理解种群及群落的结构、特征, 掌握外来引种的危害,明确提高生态系统稳定性的措施。【详解】调查植物的种群密度和丰富度常用样方法,A正确;种群水平的

51、研究包括种群的数量特征、空间特征和遗传特征而不包括范围边界,B错误;果园生态系统养鸡会延长食物链,增加了生物的种类,进而提高了生态系统的抵抗力稳定性,C错误;引进外来物种不一定能增加当地生态系统的物种多样性,有的可能会破坏物种多样性,D错误。31.某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:(1)图1表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中经过约20天左右幼苗死亡并被细菌感染而腐烂。图1中表示葡萄糖变化情况的曲线是_,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为_(填“增加”或“减少”),在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有_(从

52、下列选项中选择)。A.光合作用 B.呼吸作用 C.有丝分裂 D.氨基酸脱水缩合幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于_。(2)如图2中甲、乙分别表示在适宜的温度条件下,环境中某些因素与植物光合作用的关系。如图2中甲所示:即使CO2浓度超过B点,光合作用强度不再增强,此时若能为暗反应提供更多的_,光合作用强度还会继续增强;如果将玉米移到缺镁的完全培养液中,其他条件不变,则图中的A点将向_移。如图2中乙所示:B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是_;C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有_。【答案】 (1). 甲 (2). 减少 (3). BCD (4). 细菌的分解作用(细菌的呼

53、吸作用或微生物的分解作用或微生物的呼吸作用) (5). ATP和【H】(或NADPH) (6). 右 (7). CO2浓度 (8). 细胞质基质、线粒体【解析】(1)在萌发初期种子不能进行光合作用但会进行呼吸作用消耗有机物,有机物是减少的。呼吸的底物主要是葡萄糖,此时淀粉会转化为葡萄糖,所以甲代表葡萄糖,乙代表的是淀粉。种子萌发时会进行呼吸作用,要依靠细胞的有丝分裂来进行萌发,需要的蛋白质是氨基酸脱水缩合形成的,因为没有叶绿体不能进行光合作用,所以是BCD。幼苗死亡后还能检测到少量二氧化碳释放出来,主要是因为死亡后微生物的分解作用而产生的。(2)分析图2中的甲是二氧化碳浓度对光合作用速率的影响

54、,在B点时光合作用速率不会随着二氧化碳浓度的增加而增加,此时主要是光反应的限制,如果此时能提供ATP和NADPH,光合作用速率还会继续增加。镁是叶绿素的组成元素之一,没有镁元素无法合成叶绿素,没有叶绿素就没法进行光合作用,而图中的A点代表的是进行光合作用的点,此时光合作用强度降低所以A点会向右移动。 在图乙中,B点随着光照强度的增加光合作用强度不再增加,说明此时限制因素不是光照,而主要的外界因素应是二氧化碳浓度。C点时,光合作用强度为0,说明只进行呼吸作用,此时产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,即进行有氧呼吸的部位。点睛:限制光合作用的外界主要因素是二氧化碳浓度、光照强度和温度,内部因素主

55、要由叶绿素的含量(或叶绿体的数量)、酶的数量、五碳化合物的含量等。再做题时要看是内部因素还是外部因素,在外部因素中首先答光照强度和二氧化碳浓度,其次才是温度。但在影响呼吸作用强度的外界因素中主要是温度。32.请分析并回答下列问题:(1)中国是世界上最大的茄子生产国,为培养优良的品种,育种工作者进行了大量的实践。茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交,F1自交得到的F2中有_种表现型。青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)种子为育种材料,在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,则主

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