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文档简介
1、 洪泽县高良涧镇中心小学期中教学质量调研试卷四年级语文 (命题人:杨春梅 审核人:陈爱根)成绩_一、知识积累与运用。(42分)1、看拼音写汉字。(10分)pi bn tu jin jn yn xn gu do j cn hu gu q zhu wn fn shn yu lng 2、填字成词。(8分)( )能生( ) 浮光( )( ) 才华( )( ) ( )出( )庐 ( )( )辄止 ( )( )问底 世外( )( ) ( )为壮( ) 3、按要求填空。(6分)(1) 如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?(2分)改成不用问号的句子: (2) 小红家里发生了不幸,近来她常常闷闷不乐,独自在
2、流泪。作为好朋友的你,说几句安慰她的话吧。 (2分)(3)请将“蝴蝶在花丛中飞来飞去。”改写成拟人句。(2分) 4、根据课文内容或课外积累填空。(18分)(1)一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,这就是 的小燕子。这句话从 、 、 三方面介绍了写出了小燕子 的特点。 (2)“ ,水村山郭酒旗风。”这句诗出自作者杜牧的 。我知道描写春天的成语有 、 等。(3)人类的“老师”中的“老师”是指 。你还知道人类根据 ,发明了 。(4)祁黄羊向晋悼公举荐人才时,遵循的原则是 。(5) 苹果里的五角星告诉我们:创造力来源于 。(6) ,剪水作花飞。惊雪二、自主阅读与理解(11分+21分=33分)短文
3、(一)他们来到到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1、这个片段选自课文 ,课文是根据我国四大古典名著之一 的有关内容改写的。我还知道跟它有关的故事有 。(4分)2、
4、这段文字中的“他们”指的是 、 、 。(填人名)(3分) 3、读了这段话,你认为刘备是个的 人。我是从文中的 、 、 等词看出来的(4分) 短文(二)_ 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干tng b而修长,只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,
5、(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。” 我台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y), 给观光
6、非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。 离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)2、在文中括号里选择正确的字词打上“”。(2分)3、读文中的拼音,依次写出词语。(3分) _ _ _ 4、圈出短文第五自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。 _ _(2分) 5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(3分) 这个比喻句把_比作_ _6、用“ ”画出描写旅行家树外形特点的句子。(2分)7、它能“造福于人”,具体表现在: (4分) 8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你
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