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文档简介
1、 单项选择2019 一、单项选择题(共15小题;每小题1分,满分15分)请认真阅读下列各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡将该项涂黑。 1(1分)Which of the following can be used to describe the girl in the picture?( ) ACrazy BCurious CScared DConfident 【分析】下面哪一个可以用来描述照片中的女孩?我认为我会在考试中取得好成绩 【解答】Crazy疯狂的;curious好奇的;scared吓人的;confident自信的,根据意思:下面哪一个可以用来描述照
2、片中的女孩?我认为我会在考试中取得好成绩可知是自信的 故选:D 【点评】此题考查形容词词义辨析,首先理解图片意思,结合选项,仔细分析,可得出答案 2(1分)Wendy, how long have you had the Huawei P30 Pro? A couple of days I _ it last week( ) Abought Bbuy Cwill buy Dhave bought 【分析】温迪,你买华为P30 Pro有多久了? 几天我上周买的 【解答】根据句意:温迪,你买华为P30有多久了?几天我上周买的last week说明是一般过去时 故选:A 【点评】熟悉一般过去时的用法
3、,结合题意,给出答案 3(1分)Xinhua Zidian,or the New Chinese Dictionary, was first published _1953( ) Aon Bin Cat Dfor 【分析】新华字典,又称新汉语词典,1953年首次出版 【解答】考查介词Aon在具体某一天Bin在某年某月Cat在几点Dfor为了根据1953可知,在某年用介词in 故选:B 【点评】考查介词用法,这个知识点很广泛,有一些固定用法,需要日常积累,结合语境选择正确介词完成习题 4(1分)Last month the students in Changjiang Road Primary
4、School held theTen Years of Growth Ceremony to celebrate _10th birthday together( ) Athey Btheir Cthem Dtheirs 【分析】上个月,长江路小学的学生们举行了十年成长典礼,共同庆祝他们的10岁生日 【解答】根据意思:上个月,长江路小学的学生们举行了十年成长典礼,共同庆祝他们的10岁生日 birthday 名词,前面加形容词性物主代词 故选:B 【点评】此题考查物主代词,在熟知物主代词意思用法基础上,结合语境,仔细分析,可得出答案 5(1分)Seeing the new changes in
5、her hometown, Nanjing, Sandy could _believe her eyes( ) Aproperly Bhighly Cnearly Dhardly 【分析】看到家乡南京的新变化,桑迪简直不敢相信自己的眼睛 【解答】properly可能地;highly高度地;nearly几乎;hardly几乎不根据意思:看到家乡南京的新变化,桑迪简直不敢相信自己的眼睛 故选:D 【点评】此题考查副词词义辨析,在熟知副词意思用法基础上,结合语境,仔细分析,可得出答案 6(1分) Put on your coat,_you will catch a cold! This is wha
6、t my mum often says to me( ) Aand Bbut Cor Dso 【分析】穿上外套,否则你会感冒的!这就是我妈妈经常对我说的话 【解答】and和,并且,but但是,or或者,否则,so所以;结合句意穿上外套,否则你会感冒的!这就是我妈妈经常对我说的话可知,要填否则,其它选项句意不通 故选:C 【点评】考查连词要根据连词的含义和用法,进行比较,找出正确答案 7(1分)_will the Jinniu Lake Animal Kingdom be open? Maybe in the second half of this year( ) AWhen BWho CWha
7、t DWhere 【分析】金牛湖动物王国什么时候开放? 也许是今年下半年吧 【解答】when何时;who谁;what什么;where在哪里;根据意思:金牛湖动物王国什么时候开放?也许是今年下半年吧故用when 故选:A 【点评】此题考查疑问副词,熟知所给疑问副词意思用法,结合语境,仔细分析,可得出答案 8(1分)The China International Search and Rescue Team has brought help and hope to people in disasters around the world since it _18 years ago( ) Aset
8、 up Bis set up Cwas set up Dwill be set up 【分析】中国国际搜救队自18年前成立以来,为世界各地的灾民带来了帮助和希望 【解答】根据句意中国国际搜救队自18年前成立以来,为世界各地的灾民带来了帮助和希望可知,要用一般过去时的被动语态,其构成为was/ were done 故选:C 【点评】对时态和语态的考查,要求牢记各种时态和语态的构成形式,结合时间状语和上下文的关系,找出正确答案 9(1分)I wonder _ Someone who can make me a better person( ) Awhen you often meet your f
9、riends Bhow you make your friends happyCwho you want to make friends with Dwhere you spend weekends with friends 【分析】我想知道你想和谁交朋友能使我成为更好的人的人 【解答】句意:我想知道你想和谁交朋友能使我成为更好的人的人根据答语能使我成为更好的人的人,可知问句应该是在询问人,A项询问时间;B项询问方式;D项询问地点,都不对,只有C项在询问人 故选:C 【点评】宾语从句中一般为陈述语序,关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析宾语从句的时态和
10、主句没有必然的联系,需结合语境具体分析注意简单句形式 10(1分)Read the sentence I can tell her anything because she can keep a secret The underlined wordecause is used to _( ) Aconnect ideas Bcreate new words Cshow time Dgive examples 【分析】读这个句子我什么都能告诉她因为她能保守秘密下划线的单词因为用于连接想法 【解答】潣湮捥?摩慥屳连接想法;牣慥整渠睥眠牯獤创建新词;桳睯琠浩履表演时间;楧敶攠慸灭敬屳举例子,四者都是
11、动词短语由题干读这个句子我什么都能告诉她因为她能保守秘密下划线的单词因为用于连接想法可知,空格是连接想法,用connect ideas,因此答案应是connect ideas 故选:A 【点评】本题考查动词短语的用法,在熟知所供词的含义基础上,根据句意,从而判断出正确答 11(1分)Do you have any plans for the holiday? Yes, I m planning to travel to Jiuzhaigou Im looking forward to _the colourful lakes and amzing waterfalls( ) Asee Bsee
12、ing Csees Dsaw 【分析】你有什么假期计划吗? 是的,我计划去九寨沟旅游我期待着看到色彩斑斓的湖泊和宁静的瀑布 【解答】根据句意:你有什么假期计划吗?是的,我计划去九寨沟旅游我期待着看到色彩斑斓的湖泊和宁静的瀑布可知考查look forward to doing期待做某事 故选:B 【点评】熟悉动名词的用法,结合题意,给出答案 12(1分)Tina comes to China in order to experience Chinese culture and _which university is the best for her to attend ( ) Aput out
13、 Bstay out Cfind out Drun out 【分析】蒂娜来中国是为了体验中国文化,找出哪所大学最适合她 【解答】put out扑灭,stay out留在户外,find out发现,找出,run out用光,根据句意蒂娜来中国是为了体验中国文化,找出哪所大学最适合她可知,要用找出,发现,其它选项语意不通 故选:C 【点评】考查动词短语,要牢记动词短语的词意及用法,进行比较分析,选择正确答案 13(1分)Tomorrow is mums birthday Lets buy some flowers for her OK I know she like _best( ) Adesse
14、s Brings Chandbags Droses 【分析】明天是妈妈的生日我们给她买些花吧 好吧,我知道她最喜欢玫瑰 【解答】dress套装;ring戒指;handbag手提包;rose玫瑰,根据意思:明天是妈妈的生日我们给她买些花吧好吧,我知道她最喜欢玫瑰 故选:D 【点评】此题考查名词词义辨析,熟知名词意思与用法,结合语境,仔细分析,可得出答案 14(1分)Which sentence should be put at the end of the paragraph on the right? ( ) I like to see the mountains There are some
15、 small mountains and some tall mountains The small mountains are green and have lots of trees_ AThe mountains are tall BThe mountains are tall and nice CThe nice mountains are interesting to look at DThe tall mountains are covered with white snow 【分析】我喜欢看山有一些小山还有一些高山小山是绿色的,有许多树高山被白雪覆盖着 【解答】作者说他喜欢山提到
16、了两种山:小山和大山,也就是高山前面已经介绍了小山的情况,后边接着就应该介绍大山的情况所以应该选择是D,意思是大山被白雪覆盖着用be+PP;选项A,B,C的主语都是山很显然,并没有侧重描写高山 故选:D 【点评】看清楚文章的结构,就知道接下来作者要表达什么,所以就能够做出正确的选择 15(1分)Shall we go camping to celebrate our graduation? _Lets make a plan first ( ) ANo way BGood idea CIts nothing DI dont think 【分析】我们去野营庆祝毕业好吗? 好主意我们先做个计划吧
17、【解答】本句考查情景对话,ANo way没门,不行根据Lets make a plan first可知错误,排除A选项;B好主意正确;C没什么,错误,排除C选项;D我不认为,错误,排除D选项句意:好主意我们先做个计划吧 故选:B 【点评】首先迅速的浏览一遍对话,仔细的分析,根据对话的情境,认真的考虑,做出准确的答案 2018 一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 请认真阅读下列各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. -Look at the text in the notice. What does it say? -The st
18、udents who do not sign up before Friday lunchtime_. A. will have to work at lunchtime next Friday B. will have to work in the afternoon next week C. wont be able to do afternoon activities next Friday D. wont be able to choose their afternoon activities next week 答案:D解析:句意:看公告文本,上面说什么?-周五午饭前不报名的学生(将
19、) 。 根据公告内容“如果不报名,我们将会为你选择活动”即不能在下周自行选择活动内容,故选D。 考点:句意理解辨析,同义句转化 2. Neil Armstrong was the first man to walk on the moon _20 July 1969. A. in B. on C. at D. for 答案:B解析:句意:Neil Armstrong(尼尔阿姆斯特朗)是第一个于1969年7月20日在月球上行走的人。做事的时间准确的某一天,故选B。 考点:介词表时间辨析 3. -_is it from the Childrens Palace to Nanjing South R
20、ailway Station, Tom? - About 10 minutes ride by bus A. How soon B. How long C. How far D. How much 答案:C解析:句意:从青少年宫到南京南站有 ,Tom?-大约10分钟的公交车程。 根据句意可知提问路程,故选C。 考点:疑问副词辨析,此题重在句意理解,如果只看10 minutes,有错选B的危险。 4. The schools in Qinhuai District will develop the museum courses suitable for children during_ scho
21、ol time. A. they B. their C. them D. theirs 答案:B解析: 句意:南京秦淮区将于在校期间开设适合儿童的博物馆课程。根据句意针对children以修饰school time的物主代词应选B。 考点:代词用法辨析,以本地实事(2018-5)的形式考查物主代词。 5. “Reading Pavilion”, which entered Luhe Library this spring, has made it _ for the citizens to experience the pleasure of reading than before. A. e
22、asy B. easier C. easily D. more easily 答案:B解析:句意:对于市民来说,今年春天进驻陆河图书馆的“读书亭”使体验读书的乐趣比以前变得更 。题意意在“读书亭”进驻后与以前的比较,应选比较级,make it + 形容词,故选B。 考点:形容词和副词比较等级的辨析。此题除句意理解外,考生需掌握英语中形容词与副词的用法。 6. Some people enjoy _ out their messages in bottles when they travel on the sea. A. to send B. send C. sending D. sent 答案
23、:C解析:句意:一些人在海上旅行时喜欢用“漂流瓶”发送信息。Enjoy doing sth. 故选C。 考点:非谓语动词 7. -Simon, do you know who invented the kite? -Sure! It _ by Mozi over 2,000 years ago. A. is invented B. invented C. was invented D. will be invented 多年前被墨-当然,它是于2000答案:C解析:句意:Simon,你知道谁发明了风筝吗?(代指风筝)与选项动词之间是被动关系,引出动作的发出者,而前面的主语it 。By子 。C事
24、件发生于2000多年前,故选 考点:被动语态及时态的辨析8. Mexican and Tex-Mex foods were popular in the USA, _ now Chinese food has more fans. D. unless C. so A. because B. but ,现在中Tex-Mex)以前在美国流行, 解析:句意:墨西哥与美墨边境烹饪(答案:B 。国食品有更多的粉丝。根据句意可知,上下句之间是转折关系,故选B 考点:连词的辨析 9. -We _ to Yun Brocade Museum with the exchange students this co
25、ming summer holiday. -Thats amazing! A. went B. go C. have gone D. will go 答案:D解析:即将到来的暑假,我们将和交换生一起去云锦博物馆-太神奇了。根据句意时间可知为将来时态,故选D。 考点:动词时态考查 10. Before you start reading, ask yourself_ you are reading this book. Most people read for two main reasons, pleasure or knowledge. A. wy B. what C. where D. w
26、hen 答案:A解析:句意:在你开始读书之前,问一下自己 你要读这本书。多数人是因为两 个原因,娱乐和增长见识。根据句意和下文可知,要明确读书的原因,故选A。 考点:宾语从句连接词,疑问副词的考查 11.- Do you have this T-shirt in a small_? -Im afraid not. It only comes in medium. A. size B. colour C. material D. taste 答案:解析:句意:你们有小 的这件T恤衫吗?-恐怕没有,知道了中号的。根据句 意及下文可知,寻找小尺码的衣服,故选A。 考点:名词的辨析 12. Milli
27、e_ missed the train this afternoon. It started to leave right after she got on it. A. almost B. already C. really D. seldom 答案:A解析:句意:Millie 错过今天下午的火车,她刚上去火车就开始启动。根据句 意可知差点错过火车,故选A。 考点:副词的辨析 13. -Amazingly, Ive managed to finish the project by myself. -_I told you it was easy A. With pleasure. B. Gu
28、ess what? C. There you are! D. It doesnt matter 答案:解析:句意:太神奇了!我已经独自完成了这个项目-我说对了吧,我告诉你它很容易。根据句意及上下文可知,表示说话者的猜测或判断是对的,常带有得意口味。故选C。 考点:日常用语的考查 14. Which of the following sentences has an object clause? A. His mother called him Robbie when he was a baby B. On Mars you might see people who wear special b
29、oots C. Mr. Green tells us that wed better use the Internet properly D. Our life has improved because the environment is getting better. 答案:C解析:句意:下面哪个句子含有一个宾语从句?选项分析:A他妈妈在他小时候叫他Robbie;B在火星上你可能看到穿有特殊靴子的人们;C格林先生告诉我们最好正确使用网络;D因为环境的改善,我们的生活已经得到提高。宾语从句就是动词后的宾语是一个句子。根据句型结构及句意可知,应选C。 考点:宾语从句 15. Read the
30、following sentences. There are lots of excellent sights in Nanjing. Have you ever been to any of them? The underlined part is to_. A. make a statement B. ask a question C. give an instruction D. give an exclamation 答案:B解析:读下面的句子,“南京有许多优秀景点,你去过其中的地方吗”划线部分是 。选项分析:A做表述;B提问;C作说明;D发感叹。根据句子结构鸡句意可知,应选 B。 考
31、点:语气考查 2017 一、单项填空(共15小题;每小题1分. 满分15分) 请认真阅读下列各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项. 并在 答题卡上将该项涂黑。 1. Here is Nancys plan for one week during her summer holiday. What kind of plan is this? B. A trip plan. A. A party plan. D. An eating plan C. An exercise plan 【分析】这是南希在暑假期间的计划这是哪类计划?考查英文常识句意:这是南希在暑假期间的计划这是哪类计
32、划?根C【解答】答案: 据图片中的内容周一到周日,有游泳、打篮球、网球可知这是一份锻炼计划故选C 【点评】根据所给图片的内容以及具体语境进行分析,作答 2. Look! There _ a photo of our English teacher in todays newspaper! D. has C. have A. is B. are 【分析】看!今天的报纸上有一张我们英语老师的照片 【解答】答案:A动词的单复数应用就近原则(即要看后面的名词来判断),如果这个句型中,be在there be的beis;如果这个名词是复数就用be名词是可数名词的单数或者不可数名词,就用的单数,是谓语动词靠
33、近a photoare复数;根据a photo of our English teacher in todays newspaper故动词为单数beis单数,而且句子叙述的是现在的情况,时态应该用一般现在时,所以 A选 【点评】There be 句型是英语中常用句型,意思是有,表示人或事物的存在或某地有某物There在此结构中是引导词,已经没有副词那里的含义 3. Over 10, 000 runners joined a half and a mini marathons in Xianlin, Nanjing _ May 7, 2017. A. in B. on C. at D. by 【
34、分析】2017年5月7日,超过一万人参加了在南京仙林举行的迷你马拉松比赛 【解答】答案:B 根据设空处后面的时间May 7,?可知句子中的时间状语是?7年5月7日,这个时间具体到某一天,用介词onfor+时间段;at+时间点; in+年、月、季节等;on+具体的某一天或某一天的上午/下午/晚上故选B 【点评】英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径 4. I go swimming every day. Wow! Thats a good _. It
35、 keeps you healthy. A. march B. task C. habit D. dream 【分析】-我每天都去游泳-哇,那是一个好习惯它能让你的身体保持健康 【解答】答案:C考查名词词义辨析句意:-我每天都去游泳-哇,那是一个好习惯它能让你的身体保持健康march进行曲;task工作;habit习惯;dream梦想根据题干I go swimming every dayIt keeps you healthy我每天都去游泳它能让你的身体保持健康可知应说那是一个好习惯故选C 【点评】理解各个选项的含义,及其用法的区别,根据具体内容作答 5. Excuse me, but can
36、 you tell me where the nearest bank is? Just _ going for two more blocks and youll see it. A. keep B. to keep C. keeping D. keeps 【分析】-对不起,你能告诉我最近的银行在哪里吗? -再继续走两个街区,你就会看到的 【解答】答案:A 根据Just _ going for two more blocks and youll see it,可知动词位于句首,这是一种表示一种建议的句子,所以句子是一个肯定祈使句,其构成是:动词原形+其他结合语境,继续走过两个街区是keep
37、going for two more blocks;故选A 【点评】在做题时首先找出考点(肯定祈使句),然后再掌握用法(动词原形+其他);固定结构(take notes);再结合题干做出正确的选择 6. Did Alice tell you _ to get to the station? Yes, she said we would meet there at ten. A. how B. what C. when D. where 【分析】Alice告诉过你什么时候到达车站吗?是的,她说我们将在10点在那里见面 【解答】答案:C 根据后文的回答we would meet there at
38、ten我们将在10点在那里见面,推测上文询问的是时间,用疑问词when,故选CA怎样;B什么;D哪里 【点评】特殊疑问代词,如what,which,whose,who,whom疑问代词在句中可作主语、宾语和定语、表语特殊疑问副词,如when,where,why,how,how many,how much,how old,how often,等等when在句中作时间状语,where作地点状语,why作原因状语,how作方式状语,等等 7. Who threw the empty bottles on the floor? I dont know. Theyre not _. Ask Max, p
39、lease. A. I B. me C. my D. mine 【分析】-谁把空瓶子扔在地板上?-我不知道它们不是我的请问问马克斯吧 【解答】答案:D考查物主代词句意:-谁把空瓶子扔在地板上?-我不知道它们不是我的请问问马克斯吧I我,主格me我,宾格my我的,形容词性物主代词mine我的,名词性物主代词根据回答Theyre not,Ask Max,please可知空后面没有名词,所以应该用名词性物主代词故选D 【点评】理解各个选项的含义,及其用法的区别,根据具体内容作答 8. Linda and Kitty will go to Greenery Theme Park by _ next Su
40、nday. A. they B. them C. their D. themselves 【分析】Linda和Kitty下周日将去绿色主题公园 【解答】答案:D 根据Linda and Kitty will go to Greenery Theme Park Linda和Kitty下周日将去绿色主题公园,空格前有介词by,结合选项,本题考查by+反身代词,意思是某人自己,由于主语是两人,故用复数themselves,答案是D 【点评】反身代词是一种表示反射或强调的代词它的基本含义是:通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在
41、人称、性质、数上保持一致比如:我自己、你自己、他自己、我们自己等这就是反身代词 9. Millie, _ do you take the course in DIY? Every Saturday afternoon. A. how long B. how far C. how much D. how often 【分析】Millie,你多久上一次DIY课?-每个星期六下午 【解答】答案:D考查频度句意:Millie,你多久上一次DIY课?-每个星期六下午how long多久,提问一段时间;how far多远,提问距离;how much多少,提问数量;how often多久一次,提问频率根据题
42、干Every Saturday afternoon每个星期六下午可知问的是频率,所以应说Millie,你多久上一次DIY课?故选D 【点评】理解各个选项的含义,及其用法的区别,根据具体内容作答 10. Would you like some green tea? No, thanks. I _ drink green tea. It hurts my stomach. A. almost B. seldom C. only D. still 【分析】-你想喝一些绿茶吗?-不,谢谢我很少喝绿茶它伤我的胃 【解答】答案:B考查副词词义辨析句意:-你想喝一些绿茶吗?-不,谢谢我很少喝绿茶它伤我的胃a
43、lmost几乎、差不多seldom很少only仅仅、只still仍然、还根据回答No,thanks不,谢谢It hurts my stomach它伤我的胃可知应该是我很少喝绿茶故选B 【点评】理解各个选项的含义,及其用法的区别,根据具体内容作答 11. When did the classroom have a power cut? This morning, while we _ a physics lesson. A. have had B. were having C. are having D. will have 【分析】-你的教室什么时候停电的? -今天早上,当我们正在上物理课的时
44、候可知表达的是过This morning,while we _ a physics lesson结合【解答】答案:B was/were+doing去进行时,主语,故答案是werewe,故B 【点评】概念和用法:过去进行时表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态其形式为 主语+was/were+V-ing常与表示过去的时间状语连用,如:last night,last Saturday等;或者与when,while,as引导的过去时间状语连用例如:We were watching TV from seven to nine last night昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视What was he researching all day last Sunday?上周日他一整天都在研究什么? 12. Give me a chance, _ Ill prove it to you. A. and B. till C. though D. while 【分析】给我一个机会,我会证明给你看 【解答】答案:A 考查连词and和,表示并列关系;till直到;though虽然,尽管;while当时候结合句子给我一个机会,我会证明给你看,在祈使句后,常用and连接一个简单句,表示条件与结果的关系,它们在语法上是并列关系,但在意义上却是主从关
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