黑龙江省青冈县一中2020届高三物理上学期第一次月考试题（无答案）（通用）

1、黑龙江省青冈县一中2020届高三物理上学期第一次月考试题（无答案） 一、选择题（本小题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-7为单选题，其余为多选题，全部选对得4分，选不全得2分。选不对得0分）1、请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是（）A、描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果可能会有所不同B、重的物体比轻的物体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，加速度大C、子弹的质量并不重，之所以能对人造成伤害是因为其高速运动时的惯性很大D、既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，他们应该互相平衡2、甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时

2、自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是A.落地时甲的速度是乙的1/2 B.落地的时间甲是乙的2倍C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等3、做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s，则质点的加速度大小为（ ）A1 m/s2 B2 m/s2 C3 m/s2 D4 m/s24、如右图所示，小车上有一直立木板，木板上方有一槽，槽内固定一定滑轮，跨过定滑轮的轻绳一端系一重球，另一端系在轻质弹簧测力计上，弹簧测力计固定在小车上，开始时小车处于静止状态，轻绳竖直且重球恰好紧挨直立木板，假设重球和小车始终保持相对静

3、止，则下列说法正确的是()A若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变B若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变C若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力变小D若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力不变5、如下图所示，长为l的细绳一端固定在O点，另一端拴住一个小球，在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子；把小球拉起使细绳在水平方向伸直，由静止开始释放，当细绳碰到钉子的瞬间，下列说法正确的是( )A小球的线速度发生突变B小球的角速度突然增大到原来的2倍C小球的向心加速度突然增大到原来的3倍D绳子对小球的拉力突然

4、增大到原来的2倍6、如图所示，一条小船位于200 m宽的河正中A点处，从这里向下游100 m处有一危险区，当时水流速度为4 m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是()A. m/s B. m/s C2 m/s D4 m/s7、细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连平衡时细绳与竖直方向的夹角为53，如右图所示(已知cos 530.6，sin 530.8)以下说法正确的是()A小球静止时弹簧的弹力大小为mgB小球静止时细绳的拉力大小为mgC细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD细线烧断瞬间小球的加速度立即为g8、如图2所示的位移时间和速度

5、间图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。下列描述正确的是（ ）A图线1表示物体做曲线运动B图象中时刻C图象中0至时间内4的平均速度大于3的平均速度D两图象中，、时刻分别表示反向运动9、如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数可能的是 ( )A3 B 4 C 5 D110、2020年8月3日中国选手董栋在伦敦奥运会夺得男子蹦床金牌.忽略空气阻力，下面说法正确的是（）A.运动员下落到刚接触蹦床时，速度最大B.运动到最低点时，床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力C.从刚接触蹦床到运动至最低点

6、的过程中，运动员的加速度先减小后增大D.从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，运动员是先失重后超重11如图所示，重物质量为m，AB、BC两根轻绳与竖直方向都成600角，现将BC绳缩短并向左移动，但保持B点位置不变，在移动到BC绳处于竖直方向的过程中。下列说法正确的是A开始时绳BC的拉力大于mgB绳BC的拉力有可能小于mgC绳BC的拉力有可能大于mgD绳BC的拉力先减小后增大，但不会超过mg12如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中() A桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C若猫

7、增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将增大D若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面二、填空题（共2小题，每空2分，共18分）13 (1)我们已经知道，物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是_。(2)某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：a用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是_。b使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于_。(3)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：A利用公式a计算； B根据a利用逐差法计算。两种方案中，

8、你认为选择方案_比较合理。（4）在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G，打点计时器每0.02s打一个点，相邻两个计数点之间还有个点没有画出他量得各点到A点的距离如图所示，则：本实验中所使用的交流电源的频率为 Hz；打B点时小车的速度vB m/s，纸带的加速度a= m/s2. (计算结果保留小数点后两位)。Fl0ab14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。则：_ 弹簧的原长更长，_弹簧的劲度系数更大。（填“a”或“b”）三、计算题（本题共3小题，15题10分，16题12分，17题12分）15、（10分）

9、如图5-16所示，轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2的光滑1/4圆形轨道，BC段为高为h=5的竖直轨道，CD段为水平轨道。一质量为0.1的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2/s，离开B点做平抛运动（g取10/s2），求：小球离开B点后，在CD轨道上的落地点到C的水平距离；小球到达B点时对圆形轨道的压力大小和方向；如果在BCD轨道上放置一个倾角45的斜面（如图中虚线所示），那么小球离开B点后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置。16、（12分）某天，张叔叔在上班途中沿人行步道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，他们距车站的距离为50m。假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车10s后公交车又启动向前开去。张叔叔的最大速度是6m/s，最大起跑加速度为2.5m/s2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去，求：公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少？分析张叔叔能否在该公交车停车时安全上车。(09双基)17、（12分）如图所示一倾角为光滑的斜面，下端与一段很短的光滑弧面相切，弧面另一端与水平传送带相切，水平传送带以顺时针转动