九年级语文下期月考题

1、九年级下学期语文第一次月考试题一、积累与运用（29分）1、看拼音写出汉子。请把正确的汉子按顺序写在下面方格中（4分）qin信 深su 晨x 鳞次zh比2、下列加点的字的注音完全正确的一项是( )(2分)A颀长(q) 踉跄(1ng) 精神矍铄(ju) 踌躇(zh)B龟裂(u) 星宿(xi) 丢三落四(1) 戏谑（n）C嗤笑(ch) 伛偻(1) 锐不可当(dn) 恻隐(c)D黝黑（yu） 痉挛(jn) 步履蹒跚(pn) 下流胚子（p）3、请选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（2分）A陷井 无原无故 荣膺 臆测 B隐匿 无精打采 吆喝 腌臜C戮穿 断壁残垣 沉缅 伶俐 D窒息 通霄达旦 帐蓬 魁梧

2、4、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。B黄晓明担任中国梦之声选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵，因为艺术都是相通的。C莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖。D泸州的区位优势毋庸置疑，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调3、下列句中5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。B、 通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生

3、状况有了很大改变C、 为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D、 宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。6、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )（2分）假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：_，展开我色彩缤纷的想象;_，牵动我亲临其境的目光;_，教会我寓情于物的感观;_，演绎我字正腔圆的对白_，美化我独抒性灵的意象。是跌宕起伏的戏剧 是天真无邪的童话 是优雅闲适的散文是情节曲折的小说 是意韵深远的诗歌A.B.C.D.7、古诗文默写(共8分，每空l分)关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。

4、， 。所谓伊人，在水之湄。曹刿论战中曹刿认为“可以一战”的理由是： _， ， 。生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是： ， 。乃下令， ，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏）8、观察图表，请得出你的结论（2分）小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大家一起进行了探究。他说：“从图表中可以看出，随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法，你说：“从图表中还可以看出， ， 。”9、名著阅读（5分） 格列佛游记是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。（2分）读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对

5、话。请你谈谈格列佛 这个人物形象的特点以及给你的人生启示。（3分）三、现代文阅读。（26分）（一）蒲公英也很快乐（14分）朱成玉大后部落是出了名的贫穷偏僻，而我即将要被分配到那里去做小学教师，想想这个心就凉了半截儿。去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿：我们还活着。这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，一定要逃离这个苦海。我想到学校去看看，便问了一个小姑娘学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤

6、子上抹了抹手，说她领着我去。这是个大概有10来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。我嗫嚅着说：“哦，没啥事，就想到处走走看看。”“哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。教室的黑板擦得干干净净的，座椅也都很整齐地摆放着，窗户也都纤尘不染，但就是没有一个人。我问她怎么没人上课呢？“没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意

7、来我们这里当老师。”小姑娘说。“那这里怎么会这么干净呢？”“我和我那几个好朋友说好了的，每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。”孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。“有好几次，几个淘小子在黑板上乱写乱画的，我们和他们吵了好久呢，最后，到底是我们赢了，他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，你先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。” 我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒。 从学校回来，小姑娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说：“吹蒲公英的时候，先许

8、一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后“呼”地一下吹散。 “你也吹啊，快，赶紧许个愿望。”她催促着我。 我闭上眼睛，在心里默念了很久，然后真的就很认真地一口气吹过去，那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着，好像每个人许下的愿望，都可以实现一样。 她就问了我，“你许下的是什么愿望呢？” 我微笑地反问她，“你呢？” 她说她的愿望是来一位好老师，她想回学校上课。 她不知道我许下的愿望是什么，其实，我许下的愿望和她有关，和这里的每个孩子都有关。 我决定留

9、下来，因为我喜欢这里一大片一大片的蒲公英。那些蒲公英虽然生在这贫瘠之地，但依然可以很快乐。 “你还没告诉我你的愿望呢？”小姑娘刨根问底儿。 “我的愿望就是.”我故意卖着关子，“你能实现你的愿望。” 小姑娘把我送出很远，一直到我坐上了通往县城的客车。我向她挥手，大声地向她喊道：“明天，学校见，不见不散。” 10.理清文章思路，在横线上填写恰当的语句，体现“我”思想变化的过程。（2分） 受到震动 。 11.文中画横线句子属于什么描写？请简要分析它的作用。（4分） 12.文中画波浪线的句子运用了哪种修辞手法？并简析其表达效果。 （3分） 13.“我”决定留下来任教的原因是什么？试用简洁的语言加以概括

10、。 （2分） 14.对文中的“我”和“小姑娘”，你更喜欢谁？请说明理由。 （3分）（二）习惯的力量（11分） 韩福翠习惯的力量是惊人的，习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。有这样一个寓言故事：一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价大增，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，想做的第一件事是什么?”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”可见，习惯对我们有着多大的影响，它在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左

11、右着我们的成败。在一个人一天的行为中，大约只有5是属于非习惯性的，而剩下的95的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作重复3周，就会变成习惯性动作，继而形成稳定的习惯。亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，追求卓越不是单一的举动，而是习惯。”所以，在实现成功的过程中，除了要不断激发自己的成功欲望，要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外，还应该搭上习惯这一成功的快车，实现自己的目标。我国南宋诗人陆游笔耕不辍，一生写下了近万首诗篇，其中他晚年所写的十一月四日风雨

12、大作、示儿等成为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时间统计法”来安排自己的工作、生活，在50余年间取得了数百项科研成果。 。 由此可见，习惯决定着你的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。15请概括出本文的论点。(不超过15个字)(2分)16第段划横线的句子告诉我们，习惯是怎样对人产生影响的?(2分)17第段运用了什么论证方法?在文中起什么作用?(4分)18请你为第段横线处补充一个正面或反面的事实论据。(3分)三、古诗文阅读。（12分）【甲文】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。”下视

13、其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。”遂逐齐师。【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀，不鼓不成列。”（选自子鱼论战）【注释】宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。 成列：指摆好阵势。 既：尽，全部。 司马：官名，指子鱼。 陈：同“阵”，指摆好阵势。 门官：国君的卫士。 重（chn）：重复，再次。二毛：头发斑白的人。亡国之馀：亡国者的后代。19.请用“/”给下面两个句子标出朗读

14、停顿。（每句只划一处）（2分）下 视 其 辙 宋 公 及 楚 人 战 于 弘20.解释下列句中加点的词语。（2分）神弗福也 福：_ 公伤股，门官歼焉 股：_21.翻译下面两个句子。（4分）小大之狱，虽不能察，必以情。译文：_彼众我寡，及其未既济也，请击之。译文：_22.从甲文来看，曹刿的“远谋”表现在哪里？（2分）23.从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）阅读下面这首诗，完成23 -24题。（4分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。24这首诗的首句历来被人们所

15、赞赏，请你从炼字角度或修辞角度赏析。（2分）25最后二句表达了作者怎样的情感？（2分）四、写作：请任选一题作文。（50分）26、我以为我读懂了春天，原来，我只知道春天过了是夏天；我以为我读懂了青春，原来，我只把青春当成一段时间；我以为我读懂了母爱，原来，我把母爱当成早餐；我以为我读懂了朋友，原来，我把朋友当成玩伴请以原来我没懂为题，写一篇不少于600字的文章。27、6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山，到了山顶的时候突然下雨了，可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子，这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈：“为什么叔叔将雨衣给了哥哥，哥哥又给了我呢？”妈妈回答道：“

16、因为叔叔比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看，这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看，跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：自拟题目，字数不少于600字。答案：23（2分）人马众多（来势凶猛或交战双方力量悬殊）24（4分）引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。10(3分) 良好的习惯有助于成功(或养成好习惯对于你的成功非常重要)。（超过字数则扣1分）11(2分) 习惯对人的影响是自然而然、不易察觉的，也是长期的。(如抄原文中“不知不觉”、“经年累月”也可得分)12(4分) 道理论证(或讲道理、引证法)

17、；引用亚里士多德的名言作为道理论据证明好习惯能助人成功，增强文章的说服力。13(3分) 事例应表明某种习惯对人的具体影响。 6、示例：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。示例：小人国用跳绳比赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话 5（4分）失落，不愿留下任教；改变主意，留下任教。（意思答到即可） 6（4分）景物描写（自然环境描写），渲染了小山村荒凉冷清破落的景象，衬托了“我”失落的心境，与下文“我”愿留下任教形成鲜明的对比，突出了文章主旨。 （描写方法1分，作用3分） 7（4分）运用了比喻，生动形象地描写了蒲公英种子飞舞的美态，烘托了小姑娘的天真浪漫、坚

18、强乐观，也暗示了“我”思想感情发生了变化。（修辞方法1分，作用3分，意思答到即可） 8.（4分）“我”被村子里孩子们渴盼新老师的愿望和行为深深地感动了，喜欢这里像蒲公英一样淳朴快乐的孩子。 9（4分）示例：我更喜欢文中的小姑娘，因为她热情善良、勤劳乐观、渴望学习。（能根据文章内容评述，言之成理即可）参考答案：5. 下/视其辙 宋公及楚人/战于泓6. 赐福，保佑。大腿。7. 大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。8肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。9.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善

19、于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。答案一、bi 虔 邃 曦chn绰xu膺垣戳咀嚼疵qxioynb馨y佝偻tn紊ho湎chn懑臆馈zhn ju m qin二、1、B 2、李逵；沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能简要点出一个相关事例，体现李逵强悍、勇猛的特点即可)3示例：无论事业成就如何，理解能力在其中的重要性是基本不变的。随着事业成就由小到大，创新能力在其中的重要性越来越大。(写出任何一点，意对即可) 4祥子 骆驼祥子 环境描写（或景物描写） 烘托祥子在烈日下拉车的艰辛5、示例一：运用了对偶和对比手法。句式工整流畅，“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有很强的警示效果。示例二：运用拟人手法。滴滴答答的水声，提醒你关紧水龙头，节约用水。情趣盎然，易于接受。（意近即可。）6、（1）（3分）用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的（2）（2分）优势一：存储的信息容量大 优势二：具有纠错功能（3）（2分）材料一 、材料